Этот день случайно появился... - сочинение ЕГЭ

21/22 баллов
По тексту Ю. Коваля
ИИ-генерация
март 2025 г.

Исходный текст

(1) Этот день случайно появился среди пасмурной осени и должен был скоро кончиться. (2) Хотелось прожить его хорошо, принести домой его след. (3) Нагруженный грибами и букетами, я вышел на опушку, где течёт из-под холма ключевой ручей. (4) У ручья на расстеленной фуфайке сидела соседская девочка Нюрка, рядом валялся её портфель. (5) В руке Нюрка держала жестяную кружку, которая всегда висела на березке у ручья. (6) — Закусываешь? — спросил я, сбрасывая с плеч корзину. (7) — Воду пью, — ответила Нюрка. (8) Она даже не взглянула на меня и не поздоровалась. (9) — Что пустую воду пить? (10) Вот хлеб с яблоком. (11) — Спасибо, не надо. (12) Нюрка поднесла кружку к губам и глотнула воды. (13) Глотая, она прикрыла глаза и не сразу открыла их. (14) — Ты чего невесёлая, может, двойку получила? (15) — Получила. (16) Она снова глотнула воды и закрыла глаза. (17) — А домой почему не идёшь? (18) — Не хочу, — ответила Нюрка, не открывая глаз. (19) — Так и умрёшь здесь, у ручья? (20) — Так и умру. (21) — Из-за двойки? (22) — Не из-за двойки, ещё кое из-за чего. (23) — Это из-за чего же? (24) — Есть из-за чего, не твое дело. (25) Нюрка снова хлебнула из кружки и прикрыла глаза. (26) — Ну и ладно, — сказал я, обидевшись. — (27) С тобой по-человечески, а ты... (28) Я тоже тогда лягу и умру. (29) Я расстелил на траве куртку, улегся и стал слегка умирать, поглядывая, впрочем, на солнце, которое неумолимо пряталось за деревья. (30) Облака терлись друг о друга солнечными боками, и легкий шелест слышен был на земле. (31) Так не хотелось, чтоб кончался этот день. (32) — Тебе-то из-за чего умирать? — спросила Нюрка. (33) — Есть из-за чего, хватает, — ответил я. (34) — Болтаешь, сам не зная... (35) Я закрыл глаза и минут пять лежал молча, задумавшись, есть мне от чего умирать или нет. (36) Самые тяжёлые, самые горькие мысли пришли мне в голову, и вдруг стало так тоскливо, что я забыл про Нюрку и про сегодняшний счастливый день, с которым не хотел расставаться. (37) А день кончался. (38) Давно уж миновал полудень, начинался закат. (39) Облака, подожжённые солнцем, уходили за горизонт. (40) Неторопливо и как-то равнодушно взмахивая крыльями, к закату летела одинокая ворона. (41) — Ты бы заплакал, если б я умерла? — спросила вдруг Нюрка. (42) — Конечно, — серьезно ответил я. (43) — А мне кажется, никто бы и не заплакал. (44) — Вся деревня ревела бы. (45) Тебя все любят. (46) — За что меня любить, что я такого сделала? (47) — Откуда я знаю? (48) За то, что хороший человек. (49) — Ничего хорошего. (50) А вот тебя любят, если бы ты умер, тут бы все стали реветь. (51) — А если б мы оба вдруг умерли, представляешь, какой бы рев стоял? (52) — Это правда, — засмеялась Нюрка. — (53) Рёв был бы жуткий. (54) — Давай уж поживём ещё немного? — предложил я. — (55) А то деревню жалко. (56) Нюрка снова улыбнулась, глотнула воды, прикрыла глаза. (57) — С открытыми глазами воду выпьешь и ничего не заметишь. (58) С закрытыми — куда вкусней, попробуй. (59) Я взял кружку, зажмурился и глотнул. (60) Сладкой подводной травой и ольховым корнем, осенним ветром и рассыпчатым песком пахла вода из ручья. (61) Был в ней голос лесных озёр и болот, долгих дождей и летних гроз. (62) Я глотнул ещё раз и почувствовал запах совсем уже близкой зимы — времени, когда вода закрывает глаза.

Хотите сгенерировать уникальное сочинение?

Вы можете использовать исходный текст выше для генерации собственного сочинения с помощью искусственного интеллекта

Текст сочинения
Как можно прожить день, когда даже обычные моменты наполнены грустью и меланхолией, но при этом не потерять желание жить и ценить каждое мгновение? В представленном тексте автор рассказывает о случайно появившемся дне, который, несмотря на пасмурную осень, полон надежды оставить после себя след. Рассказчик, полный ожиданий и стремлений, выходит на опушку с грибами и букетами, желая принести домой частичку этого дня. Однако встреча с соседской девочкой Нюркой, сидящей у ручья, оказывается своеобразным зеркалом души, где отчаяние и надежда переплетаются. Позиция автора заключается в том, что даже в самые обыденные и, на первый взгляд, безрадостные дни скрыта возможность открыть волшебство жизни через маленькие детали и искреннее общение. Так, несмотря на кажущуюся холодность и отстранённость Нюрки, в её словах и действиях чувствуется тонкая ирония судьбы, когда, казалось бы, смерть становится темой для шутки, а в простом глотке воды раскрывается целый мир чувств. Первый пример иллюстрации данной позиции – это реплика Нюрки «Так и умру», сказанная в ответ на вопросы о причинах нежелания идти домой. Этот жест, исполненный символической трагичности, показывает её отношение к жизни как к состоянию, где даже негативные эмоции могут служить своеобразным испытанием, отражающим глубокую внутреннюю борьбу. Второй пример – описание вкуса воды, когда narrator, зажмурившись и делая глоток, ощущает аромат «сладкой подводной травы», «ольхового корня» и «осеннего ветра». Этот образ наполнен чувственной детальностью и символизирует возможность находить радость даже в самых простых вещах, что является ответом на кажущуюся бессмысленность рутинного бытия. Смысловая связь между приведёнными примерами выражается через противопоставление: в первом случае отчаяние и пассивное принятие судьбы противостоят второму – моменту эстетического пробуждения и осознания богатства окружающего мира. Такое противопоставление свидетельствует о том, что жизнь не сводится лишь к болезненным переживаниям, а способна дарить утешение через внимание к мелким, но важным деталям. Лично я согласен с позицией автора, который показывает, что даже в самые тяжёлые моменты можно найти свет и тепло, если лишь прислушаться к окружающему миру и людям. В моей жизни немало примеров того, как именно простые, на первый взгляд, мелочи могут преобразить внутренний мир человека. Этот взгляд перекликается с образом героев Фёдора Достоевского в романе «Преступление и наказание»: например, через персонаж Соня Мармеладова Раскольников начинает осознавать ценность человеческой поддержки и искренности, благодаря чему его душа постепенно пробуждается к жизни. Таким образом, маленькие моменты общения и природной красоты способны преображать внутреннее состояние человека, даря ему силы жить и любить даже в самых, казалось бы, безнадёжных ситуациях.

Итоговая оценка

21 из 22 баллов
К1
1 / 1

Позиция автора сформулирована правильно и точно отражена в эссе.

К2
3 / 3

Приведены два примера-иллюстрации (реплика Нюрки и описание вкуса воды) с подробными пояснениями и указана смысловая связь между ними.

К3
2 / 2

Собственное отношение выражено и обосновано с примером из классической литературы.

К4
1 / 1

Фактических ошибок не обнаружено.

К5
2 / 2

Логическая структура высказывания чёткая, ошибок в рассуждении нет.

К6
1 / 1

Нарушений этических норм не выявлено.

К7
3 / 3

Орфографических ошибок не обнаружено.

К8
3 / 3

Пунктуация соблюдена, ошибок не выявлено.

К9
3 / 3

Грамматических ошибок не обнаружено.

К10
2 / 3

Выявлено одно нарушение речевых норм – использование англицизма "narrator" вместо слова "рассказчик".

Общее впечатление от сочинения положительное – студент грамотно сформулировал позицию автора, прокомментировал её с опорой на ключевые моменты исходного текста, привёл два примера-иллюстрации с подробными пояснениями и указал смысловую связь между ними. Позиция автора раскрыта верно: автор текста показывает, что даже в самых обычных, на первый взгляд безрадостных днях заложена возможность увидеть волшебство жизни через внимание к мелким деталям и искреннее общение. Приведённые примеры (реплика Нюрки «Так и умру» и описание вкуса воды) объяснены как свидетельство двойственного отношения к жизни – одновременно присутствует отчаяние и тонкое эстетическое пробуждение. Личное отношение также аргументировано: студент приводит пример из классической литературы (образ Сони из «Преступления и наказания» Фёдора Достоевского), что усиливает обоснование его позиции. Единственное найденное замечание – использование англицизма "narrator" вместо соответствующего русского синонима "рассказчик", что является отклонением от норм современного русского литературного языка в части речевых норм. Рекомендация – избегать подобных англицизмов и использовать термины, принятые в русском языке. В остальном, композиция, логика изложения и языковое оформление выполнены на высоком уровне.