Задание №2 — Работа с единицами измерения
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
| А) Длительность звучания школьного звонка | 1) 0,1 секунды |
| Б) Длительность светового дня в день равноденствия | 2) 365 суток |
| В) Продолжительность вспышки фотоаппарата | 3) 10 секунд |
| Г) Время одного оборота Земли вокруг Солнца | 4) 12 часов |
Правильный ответ
3412
Пояснение
Решение:
Для правильного сопоставления величин проанализируем каждую ситуацию:
А) Длительность школьного звонка должна быть достаточной, чтобы его услышали все ученики. Варианты в 0,1 секунды (слишком мало), 12 часов или целый год не подходят. Оптимальное значение — 30 секунд, следовательно, А — 3.
Б) Известно, что в период равноденствия продолжительность дня и ночи одинакова. Поскольку в полных сутках 24 часа, на световой день приходится ровно 12 часов, значит, Б — 4.
В) Работа фотовспышки происходит практически мгновенно, это самый короткий временной интервал из предложенных — 0,1 секунды, поэтому В — 1.
Г) Астрономический год определяется как время, за которое наша планета совершает полный оборот по своей орбите вокруг Солнца, что составляет примерно 365 суток, значит, Г — 2.
Запишем полученную последовательность цифр в таблицу.
Ответ: 3412
Источник: ФИПИ