Карта как источник географической информации. Атмосфера и климат Земли · 65 заданий
- Задание №11№11Лёгкое
С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точ…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Сложное
С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Сложное
С помощью карты сравните средние температуры воздуха в январе 2015 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядк…
Атмосфера и климат
- Задание №11№11Среднее
С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Лёгкое
С помощью карты сравните значения среднегодового количества атмосферных осадков в 2015 – 2019 гг. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Ра…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Сложное
С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха октября в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Располож…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Сложное
С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Среднее
С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точк…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Сложное
С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха октября за период с 2015 по 2019 г. в точках, обозначенных на карт…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Лёгкое
С помощью карты сравните значения среднегодового количества атмосферных осадков в точках, обозначенных на карте России цифрами 1, 2 и 3. Расположите т…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Среднее
С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точ…
Источники информации, ГИС, карта
- Задание №11№11Лёгкое
С помощью карты сравните среднее атмосферное давление на уровне моря в январе 2017 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эт…
Источники информации, ГИС, карта
С помощью карты сравните средние температуры воздуха в январе 2001 г.
в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки
в порядке повышения температуры.
Средняя месячная температура воздуха в январе 2001 г. (в °С)
Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
Правильный ответ
321
Пояснение
Решение.
Для выполнения данного задания необходимо проанализировать карту изотерм (линий, соединяющих точки с одинаковой температурой воздуха) января на территории России. Нам нужно определить примерные значения температур в точках 1, 2 и 3 и расположить их в порядке повышения (от самой низкой температуры к самой высокой).
1) Точка 3 расположена на северо-востоке страны. Она находится между изотермами -30 градусов и -34 градуса (ближе к изотерме -30, но в области более низких температур относительно неё). Таким образом, температура здесь составляет примерно от -30 до -32 градусов. Это самая холодная точка из представленных.
2) Точка 2 расположена в Западной Сибири. Она находится между изотермами -26 градусов и -30 градусов. Температура в этой точке составляет примерно -28 градусов. Это значение выше, чем в точке 3, но ниже, чем в точке 1.
3) Точка 1 расположена в европейской части России. Она находится между изотермами -10 градусов и -14 градусов. Температура здесь составляет примерно -12 градусов. Это самая высокая температура среди всех трёх точек.
Сравним полученные значения: -32 градуса (точка 3) < -28 градусов (точка 2) < -12 градусов (точка 1). Располагая точки в порядке повышения температуры (от холода к теплу), получаем последовательность: 3, 2, 1.
Ответ: 321
Источник: ФИПИ