Задание №4 — Познание мира
Студенты провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом ниже списке применённые ими методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений
2) Выдвижение и обоснование гипотез
3) Фиксация обобщений в виде законов
4) Получение количественных данных об изучаемом объекте
5) Описание наблюдаемых явлений
6) Объяснение существующих взаимосвязей
Правильный ответ
145
Пояснение
Решение:
1) Прямое отслеживание конкретных событий и процессов – это правильно. Метод наблюдения относится к эмпирическому этапу познавательной деятельности.
2) Формулирование и доказательство научных предположений – это неправильно. Работа с гипотезами характерна для теоретического этапа.
3) Закрепление выводов в формате научных законов – это неправильно. Систематизация сведений и выведение закономерностей осуществляются на теоретическом уровне познания.
4) Сбор числовых показателей об исследуемом предмете – это правильно. Процесс измерения, дающий количественную информацию, является эмпирическим методом.
5) Фиксация характеристик замеченных явлений – это правильно. Описание выступает классическим методом эмпирического познания.
6) Интерпретация выявленных зависимостей и связей – это неправильно. Аналитическое объяснение причинно-следственных связей относится к теоретическому уровню.
Ответ: 145
Источник: ФИПИ