Степени и корни · 306 заданий
- Задание №8№8
Какое из чисел √(6) , √(7) , √(35) и √(42) принадлежит промежутку [6 ; 7] ? 1) √(6) 2) √(7) 3) √(35) 4) √(42)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(5) , √(6) , √(23) и √(31) принадлежит промежутку [5 ; 6] ? 1) √(5) 2) √(6) 3) √(23) 4) √(31)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(5) , √(6) , √(24) и √(32) принадлежит промежутку [5 ; 6] ? 1) √(5) 2) √(6) 3) √(24) 4) √(32)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(7) , √(8) , √(62) и √(72) принадлежит промежутку [7 ; 8] ? 1) √(7) 2) √(8) 3) √(62) 4) √(72)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(6) , √(7) , √(38) и √(50) принадлежит промежутку [6 ; 7] ? 1) √(6) 2) √(7) 3) √(38) 4) √(50)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(7) , √(8) , √(45) и √(60) принадлежит промежутку [7 ; 8] ? 1) √(7) 2) √(8) 3) √(45) 4) √(60)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(7) , √(8) , √(48) и √(56) принадлежит промежутку [7 ; 8] ? 1) √(7) 2) √(8) 3) √(48) 4) √(56)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(6) , √(7) , √(40) и √(51) принадлежит промежутку [6 ; 7] ? 1) √(6) 2) √(7) 3) √(40) 4) √(51)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(5) , √(6) , √(28) и √(41) принадлежит промежутку [5 ; 6] ? 1) √(5) 2) √(6) 3) √(28) 4) √(41)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(6) , √(7) , √(46) и √(55) принадлежит промежутку [6 ; 7] ? 1) √(6) 2) √(7) 3) √(46) 4) √(55)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(7) , √(8) , √(42) и √(61) принадлежит промежутку [7 ; 8] ? 1) √(7) 2) √(8) 3) √(42) 4) √(61)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(5) , √(6) , √(27) и √(37) принадлежит промежутку [5 ; 6] ? 1) √(5) 2) √(6) 3) √(27) 4) √(37)
Арифметический корень
Найдите значение выражения y616x4 при x=4 и y=2.
Правильный ответ
8
Пояснение
Решение.
Для решения данной задачи воспользуемся свойствами арифметического квадратного корня и степеней. Нам необходимо найти значение выражения y616x4 при заданных значениях переменных.
Шаг 1. Упростим выражение под корнем.
Вспомним свойство корня из частного: корень из дроби равен отношению корней из числителя и знаменателя (при условии, что подкоренные выражения положительны):
y616x4=y616x4
Шаг 2. Извлечем корень из числителя и знаменателя.
При извлечении корня из произведения мы извлекаем корень из каждого множителя отдельно. При извлечении корня из степени показатель степени делится на 2:
1) В числителе: 16x4=16⋅x4=4⋅x4:2=4x2.
2) В знаменателе: y6=y6:2=∣y3∣.
Таким образом, выражение принимает вид: ∣y3∣4x2.
Шаг 3. Подставим значения переменных.
По условию задачи x=4 и y=2. Подставим эти числа в упрощенное выражение:
∣23∣4⋅42
Шаг 4. Выполним вычисления.
1) Возведем числа в степени: 42=16 и 23=8.
2) Подставим результаты: 84⋅16.
3) Сократим дробь. Заметим, что 16 делится на 8:
84⋅16=4⋅2=8.
Ответ: 8
Источник: ФИПИ