Степени и корни · 306 заданий
- Задание №8№8
Какое из чисел √(6) , √(7) , √(35) и √(42) принадлежит промежутку [6 ; 7] ? 1) √(6) 2) √(7) 3) √(35) 4) √(42)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(5) , √(6) , √(23) и √(31) принадлежит промежутку [5 ; 6] ? 1) √(5) 2) √(6) 3) √(23) 4) √(31)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(5) , √(6) , √(24) и √(32) принадлежит промежутку [5 ; 6] ? 1) √(5) 2) √(6) 3) √(24) 4) √(32)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(7) , √(8) , √(62) и √(72) принадлежит промежутку [7 ; 8] ? 1) √(7) 2) √(8) 3) √(62) 4) √(72)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(6) , √(7) , √(38) и √(50) принадлежит промежутку [6 ; 7] ? 1) √(6) 2) √(7) 3) √(38) 4) √(50)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(7) , √(8) , √(45) и √(60) принадлежит промежутку [7 ; 8] ? 1) √(7) 2) √(8) 3) √(45) 4) √(60)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(7) , √(8) , √(48) и √(56) принадлежит промежутку [7 ; 8] ? 1) √(7) 2) √(8) 3) √(48) 4) √(56)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(6) , √(7) , √(40) и √(51) принадлежит промежутку [6 ; 7] ? 1) √(6) 2) √(7) 3) √(40) 4) √(51)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(5) , √(6) , √(28) и √(41) принадлежит промежутку [5 ; 6] ? 1) √(5) 2) √(6) 3) √(28) 4) √(41)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(6) , √(7) , √(46) и √(55) принадлежит промежутку [6 ; 7] ? 1) √(6) 2) √(7) 3) √(46) 4) √(55)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(7) , √(8) , √(42) и √(61) принадлежит промежутку [7 ; 8] ? 1) √(7) 2) √(8) 3) √(42) 4) √(61)
Арифметический корень
- Задание №8№8
Какое из чисел √(5) , √(6) , √(27) и √(37) принадлежит промежутку [5 ; 6] ? 1) √(5) 2) √(6) 3) √(27) 4) √(37)
Арифметический корень
Найдитезначениевыражения y1016x4 при x=8 и y=2.
Правильный ответ
8
Пояснение
Решение.
Для решения данной задачи воспользуемся свойствами квадратного корня и степеней. Нам нужно найти значение выражения y1016x4.
Шаг 1. Упростим выражение под корнем.
Вспомним, что корень из дроби равен корню из числителя, делённому на корень из знаменателя: ba=ba.
Применим это свойство:
y1016x4=y1016x4
Шаг 2. Извлечём корень из числителя и знаменателя.
Чтобы извлечь корень из произведения, нужно извлечь корень из каждого множителя: 16⋅x4=16⋅x4.
Напомним, что при извлечении квадратного корня из степени показатель степени делится на 2: an=an/2.
1) 16=4
2) x4=x4/2=x2
3) y10=y10/2=y5
Таким образом, наше выражение принимает вид:
y54x2
Шаг 3. Подставим числовые значения переменных.
По условию задачи x=8 и y=2. Подставим их в упрощённое выражение:
254⋅82
Шаг 4. Выполним вычисления.
Возведём числа в степени:
82=8⋅8=64
25=2⋅2⋅2⋅2⋅2=32
Теперь подставим результаты в дробь:
324⋅64
Заметим, что 64 делится на 32 нацело:
64:32=2
Тогда выражение равно:
4⋅2=8
Ответ: 8
Источник: ФИПИ