Задание №24 — Человек в мире культуры
Не здание даже нужно человеку, а здание в определённом месте. Поэтому и хранить их, памятник и ландшафт, нужно вместе, а не раздельно. Хранить строение в ландшафте, чтобы то и другое хранить в душе. Человек существо нравственно оседлое, даже если он был кочевником: ведь и кочевал он по определённым местам. Для кочевника тоже существовала «оседлость» в просторах его привольных кочевий. Только безнравственный человек – не оседлый и способен убивать оседлость в других.
Есть большое различие между экологией природы и экологией культуры. Это различие не только велико – оно принципиально существенно. До известных пределов утраты в природе восстановимы. Можно очистить загрязнённые реки и моря; можно восстановить леса, поголовье животных и пр. Конечно, если не перейдена известная грань, если не уничтожена та или иная порода животных целиком, если не погиб тот или иной сорт растений. Удалось же восстановить зубров и на Кавказе, и в Беловежской пуще… Природа при этом сама помогает человеку, ибо она «живая». Она обладает способностью к самоочищению, к восстановлению нарушенного человеком равновесия. Она залечивает раны, нанесённые ей извне: пожарами, или вырубками, или ядовитой пылью, газами, сточными водами…
Совсем иначе с памятниками культуры. Их утраты невосстановимы, ибо памятники культуры всегда индивидуальны, всегда связаны с определённой эпохой в прошлом, с определёнными мастерами. Каждый памятник разрушается навечно, искажается навечно, ранится навечно. И он совершенно беззащитен, он не восстановит самого себя… На Земле становится тесно для памятников культуры не потому, что земли мало, а потому, что строителей притягивают к себе старые места, обжитые, а потому и кажущиеся особенно красивыми и заманчивыми для градостроителей.
Каждый человек обязан знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живёт. Он не должен быть самоуверен и нагл в отвержении культуры прошлого без разбора и «суда». Каждый обязан принимать посильное участие в сохранении культуры. Ответственны за всё мы с вами, а не кто-то другой, и в наших силах не быть равнодушными к нашему прошлому. Оно наше, в нашем общем владении.
(По Д.С. Лихачеву)
Какое значение для общества имеет сохранение памятников культуры? Используя текст и обществоведческие знания, приведите два суждения.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
Сохранение памятников культуры играет ключевую роль в жизни общества, так как они являются материальным воплощением исторической памяти и духовного опыта поколений. На основе текста Д.С. Лихачева и обществоведческих знаний можно сформулировать следующие суждения:
- Формирование нравственной и гражданской идентичности человека. Автор отмечает, что человек — существо «нравственно оседлое». Памятники культуры создают ту уникальную среду и ландшафт, которые связывают человека с его корнями и историей. Знание культуры прошлого и бережное отношение к ней воспитывают в гражданах чувство ответственности за свою страну и сопричастности к её судьбе, предотвращая «нравственную бездомность» и равнодушие.
- Обеспечение преемственности и уникальности общественного развития. В отличие от природы, памятники культуры, по мнению автора, индивидуальны и невосстановимы. Они служат незаменимым источником знаний о конкретных эпохах и мастерах. Сохраняя их, общество сберегает свой культурный код и уникальный облик городов, что позволяет новым поколениям опираться на достижения предков, развивать традиции и сохранять эстетическое богатство окружающего мира.
Ответ: 1) Сохранение памятников способствует нравственному воспитанию личности и формированию чувства ответственности за свое прошлое; 2) Памятники культуры обеспечивают историческую преемственность, так как их утрата невосполнима из-за их уникальности и связи с конкретной эпохой.
Источник: ФИПИ