Задание №24 — Человек и его социальное окружение
В споре сразу же обнаруживается интеллигентность, логичность мышления, вежливость, умение уважать людей и… самоуважение. Если в споре человек заботится не столько об истине, сколько о победе над своим противником, не умеет выслушать своего противника, стремится противника «перекричать», испугать обвинениями, – это пустой человек, и спор его пустой.
Как же ведёт спор умный и вежливый спорщик? Прежде всего, он внимательно выслушивает своего противника – человека, который не согласен с его мнением. Больше того, если ему что-либо неясно в позициях его противника, он задаёт ему дополнительные вопросы. И ещё: если даже все позиции противника ясны, он выберет самые слабые пункты в утверждениях противника и переспросит, это ли утверждает его противник.
Внимательно выслушивая своего противника и переспрашивая, спорящий достигает трёх целей: 1) противник не сможет возразить тем, что его «неправильно поняли», что он «этого не утверждал»; 2) спорящий своим внимательным отношением к мнению противника сразу завоёвывает себе симпатии среди тех, кто наблюдает за спором; 3) спорящий, слушая и переспрашивая, выигрывает время для того, чтобы обдумать свои собственные возражения (а это тоже немаловажно), уточнить свои позиции в споре.
В дальнейшем, возражая, никогда не следует прибегать к недозволенным приёмам спора и придерживаться следующих правил: 1) возражать, но не обвинять; 2) не «читать в сердце», не пытаться проникнуть в мотивы убеждений противника («вы стоите на этой точке зрения, потому что она вам выгодна», «вы так говорите, потому что вы сами такой» и т.п.); 3) не отклоняться в сторону от темы спора; спор нужно уметь доводить до конца, то есть либо до опровержения тезиса противника, либо до признания правоты противника. На последнем своём утверждении я хочу остановиться особо. Если вы с самого начала ведёте спор вежливо
и спокойно, без заносчивости, то тем самым вы обеспечиваете себе спокойное отступление с достоинством.
(Д.С. Лихачёв)
Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите два объяснения мысли автора о том, что в споре обнаруживается самоуважение человека.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
В тексте Д.С. Лихачёв отмечает, что в споре проявляется не только отношение к оппоненту, но и самоуважение самого человека. Опираясь на обществоведческие знания и социальный опыт, можно привести следующие объяснения этой мысли:
- Соблюдение культуры дискуссии как показатель внутреннего достоинства. Человек, который уважает себя, не позволит себе опускаться до личных оскорблений, крика или использования недозволенных приемов. Он понимает, что грубость и агрессия в первую очередь унижают его самого, выставляя слабым и несдержанным, поэтому сохранение спокойствия и вежливости — это способ сохранить собственное лицо и честь.
- Способность признать правоту другого как признак сильной личности. Самоуважение тесно связано с уверенностью в себе и честностью. Умный спорщик не боится признать свою ошибку, если аргументы противника оказались убедительнее, так как для него истина важнее ложного чувства превосходства. Умение достойно признать поражение свидетельствует о высокой самооценке, которая не разрушается от того, что человек оказался в чем-то неправ.
Ответ: 1) Уважающий себя человек соблюдает культуру спора, так как понимает, что хамство и недостойные приемы унижают прежде всего его самого; 2) Самоуважение позволяет человеку признать правоту оппонента и отступить с достоинством, не превращая поиск истины в попытку любой ценой самоутвердиться за счет другого.
Источник: ФИПИ