Лежать на траве. (2)Опуститься,... - сочинение ЕГЭ

22/22 баллов
По тексту В.Солоухина
ИИ-генерация
март 2025 г.

Исходный текст

(1)Лежать на траве. (2)Опуститься, опрокинуться навзничь, раскинуть руки... (3)Нет другого способа так же плотно утонуть и раствориться в синем небе, чем когда лежишь на траве. (4)Улетаешь и тонешь сразу, в тот самый миг, как только опрокинешься и откроешь глаза. (5)Так тонет свинцовая гирька, если её положить на поверхность моря. (6)Так тонет напряжённый воздушный шарик (ну, скажем, метеорологический зонд), выпущенный из рук. (7)Но разве есть у них та же стремительность, та же легкость, та же скорость, что у человеческого взгляда, когда он тонет в беспредельной синеве летнего неба?! (8)Для этого надо лечь на траву и открыть глаза. (9)Ещё минуту тому назад я шёл по косогору и был причастен разным земным предметам. (10)Я, конечно, в том числе видел и небо, как можно видеть его из домашнего окна, из окна электрички, сквозь ветровое стекло автомобиля, над крышами московских домов, в лесу, в просветах между деревьями и когда просто идёшь по луговой тропе, по краю оврага, по косогору. (11)Но это ещё не значит — видеть небо. (12)Тут вместе с небом видишь и ещё что-нибудь земное, ближайшее, какую-нибудь подробность. (13)Каждая земная подробность оставляет на себе частицу твоего внимания, твоего сознания, твоей души. (14)Вот тропа огибает большой валун. (15)Вот птица вспорхнула из можжевелового куста. (16)Вот цветок сгибается под тяжестью труженика-шмеля. (17)Ты идёшь, а окрестный мир снабжает тебя информацией. (18)Это ... информация. (19)Она не похожа на радиоприёмник, который ты не волен выключить. (20)Или на газету, которую утром ты не можешь не пробежать глазами. (21)Или на телевизор, от которого ты не отрываешься в силу охватившей тебя под влиянием всё той же информации апатии. (22)Или на вывески, рекламы и лозунги, которыми испещрены городские улицы. (23)Это иная, очень тактичная, я бы даже сказал — ласковая информация. (24)От неё не учащается сердцебиение, не истощаются нервы, не грозит бессонница. (25)Но всё же внимание твоё рассеивается лучами от одной точки ко многим точкам. (26)Один лучик — к ромашке (не погадать ли — и тут далеко уводящая цепочка ассоциаций), второй лучик — к берёзе («чета белеющих берез»), третий лучик — к лесной опушке («когда в листве сырой и ржавой рябины заалеет гроздь»), четвёртый — к летящей птице («Сердце — летящая птица, в сердце — щемящая лень»). (27)И пошла лучиться, дробиться душа, не скудея, не истощаясь от такого дробления, но всё же и не сосредоточиваясь от многих точек к одной, как это бывает в минуты творчества, в минуты, вероятно, молитвы, да ещё вот когда останешься один на один с бездонным небом. (28)Но для этого надо опрокинуться в летнюю траву и раскинуть руки. (29) ...И так лежать на траве. (30)Но почему именно на траве? (31)Что же, если не нравится, ложитесь на пыльную дорогу, на кирпичи, на обрезки железа, на кучу минерального удобрения, на сучковые доски. (32)Можно, конечно, расстелить на земле плащ. (33)Но я бы советовал — на траве. (34)Эти минуты сделаются, может быть, лучшими, памятными минутами вашей жизни. *Владимир Алексеевич Солоухин (1924-1997) — поэт, прозаик, публицист.

Хотите сгенерировать уникальное сочинение?

Вы можете использовать исходный текст выше для генерации собственного сочинения с помощью искусственного интеллекта

Текст сочинения
Как можно по-настоящему увидеть мир, почувствовать его живость и глубину? Этот вопрос лежит в основе размышлений Владимира Алексеевича Солоухина, автора, который предлагает нам избавиться от шаблонного, механического восприятия окружающей действительности и найти момент настоящего единения с природой. В данном тексте он показывает, что для того чтобы раствориться в синем безграничном небе, необходимо просто лечь на траву, опрокинуться навзничь и открыть глаза. Солоухин утверждает, что истинное ощущение мира проявляется именно в этом простом и естественном действии. Он обращает наше внимание на то, что механическое видение окружающей среды через окна домов, экраны телевизоров или беглый взгляд на газету не приносит того внутреннего пробуждения, которое дарит непосредственный контакт с природой. Автор приводит яркие примеры: он описывает, как тонет свинцовая гирька, если её положить на поверхность моря, и как утопает напряжённый воздушный шарик, выпущенный из рук. Эти образы, по словам Солоухина, служат для сопоставления – в одном случае демонстрируется неумолимое подчинение законам физики, а в другом – ограниченность даже такой на первый взгляд лёгкой вещи, как воздушный шарик. В отличие от них, человеческий взгляд, лежащий на траве, обладает стремительностью, легкостью и скоростью, что позволяет ему ускользать в бескрайние просторы летнего неба. Таким образом, Солоухин через образ лежания на траве подчеркивает, что только в состоянии полного расслабления и непосредственного соприкосновения с природой можно испытать подлинное ощущение жизни. Личные переживания, когда внимание дробится лучами от одной точки ко многим точкам – от ромашки к берёзе, от летящей птицы к лесной опушке – дают возможность душе раствориться в этой удивительной гармонии. Я полностью поддерживаю позицию автора. Мне кажется, что именно в такие моменты, когда человек отказывается от информационного потока и позволяет себе просто быть, он обретает ту уникальную возможность для самопознания и духовного обновления, которая дает силы для дальнейших жизненных свершений. Например, в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин" можно увидеть, как герой, прогуливаясь по русской природе, на мгновение выходит за рамки обыденной жизни и познаёт истинную гармонию с окружающим миром. Этот опыт Онегина подтверждает, что только через непосредственный контакт с природой можно открыть для себя самые глубокие стороны бытия.

Итоговая оценка

22 из 22 баллов
К1
1 / 1

Позиция автора исходного текста сформулирована верно.

К2
3 / 3

Приведены два примера-иллюстрации (свинцовая гирька и воздушный шарик) с пояснением и указана их смысловая связь.

К3
2 / 2

Личное отношение сформулировано и обосновано с примером-аргументом из классической литературы.

К4
1 / 1

Фактических ошибок не обнаружено.

К5
2 / 2

Логика изложения выдержана, логических ошибок нет.

К6
1 / 1

Этические нормы соблюдены.

К7
3 / 3

Орфографических ошибок не найдено.

К8
3 / 3

Пунктуация оформлена корректно.

К9
3 / 3

Грамматических ошибок не обнаружено.

К10
3 / 3

Речевые нормы соблюдены, ошибок нет.

Сочинение отражает позицию автора исходного текста, которая заключается в проявлении истинного ощущения мира через непосредственный контакт с природой – через умение «уплавать» в бескрайних просторах летнего неба, когда человек лежит на траве. Позиция сформулирована верно (К1). Автор сочинения приводит два ярких примера из исходного текста: пример со свинцовой гирькой и пример с напряжённым воздушным шариком. Для каждого из примеров даётся пояснение – первый демонстрирует неумолимое подчинение физических законов, а второй – ограниченность даже легкое, на первый взгляд, явление. При этом отмечается смысловая связь: оба примера служат для сопоставления и контрастируют с человеком, чей взгляд, будучи свободным, ускользает в необъятное небо (К2). Личное отношение автора изложено чётко – он полностью поддерживает позицию Солоухина, обосновывая свою точку зрения примером из произведения А.С. Пушкина «Евгений Онегин», что соответствует требованию привести аргумент, опирающийся на классическую литературу (К3). Помимо этого, сочинение логически построено, фактические данные приведены точно, ошибок в орфографии, пунктуации, грамматике и стилистике не замечено (К4–К10). В целом, работа соответствует всем требованиям задания и выполнена на высоком уровне. Рекомендация для улучшения – при желании можно ещё более детально раскрыть связь между примерами, чтобы сделать анализ ещё более глубоким.