«Чайка» — краткое содержание с аргументами к сочинению

Антон Чехов1896комедия

Перейти к разделу:

Краткое содержание

Действие происходит в усадьбе Петра Сорина, где собираются представители интеллигенции и искусства. Молодой Константин Треплев, сын знаменитой актрисы Ирины Аркадиной, ставит новаторскую пьесу под открытым небом. Главную роль исполняет Нина Заречная, в которую Треплев влюблен. Пьеса проваливается из-за непонимания и насмешек матери Константина, что становится началом глубокого личностного кризиса героя. В центре сюжета — сложные переплетения судеб и неразделенная любовь. Нина Заречная очаровывается известным беллетристом Борисом Тригориным, любовником Аркадиной, и уезжает за ним в Москву, мечтая о славе актрисы. Треплев, тяжело переживая предательство и творческую нереализованность, пытается покончить с собой. Проходит два года. Жизнь Нины сложилась трагично: она потеряла ребенка, была брошена Тригориным и стала провинциальной актрисой, однако обрела внутреннюю стойкость и веру в свое призвание. В финале Нина тайно посещает усадьбу Сорина. Она встречается с Константином, объясняет ему, что в искусстве важнее всего «умение терпеть» и «нести свой крест». Несмотря на то, что Нина всё еще любит Тригорина, она уходит, чтобы продолжать свой путь. Треплев, осознав, что он так и не нашел своего пути и остался одиноким, уничтожает свои рукописи и кончает жизнь самоубийством. Пьеса заканчивается сообщением доктора Дорна о смерти Константина, скрытом от Аркадиной.

Готовитесь к сочинению?

Проверьте своё сочинение с помощью ИИ по критериям ФИПИ

Главные герои

Константин Гаврилович Треплев

Молодой драматург, ищущий «новые формы» в искусстве. Чувствительный, ранимый человек, страдающий от отсутствия материнской любви и признания, что приводит его к самоубийству.

Нина Михайловна Заречная

Дочь богатого помещика, мечтающая о сцене. Проходит путь от наивной девушки до зрелой актрисы, понимающей, что истинный успех — это не слава, а терпение.

Ирина Николаевна Аркадина

Знаменитая актриса, скупая, эгоцентричная и зависимая от общественного мнения. Она не способна понять искания сына и живет лишь своим прошлым успехом и любовью к Тригорину.

Борис Алексеевич Тригорин

Успешный литератор, лишенный воли и страсти. Он плывет по течению, разрушая жизни других людей (Нины) не по злому умыслу, а из-за душевной апатии.

Аргументы для сочинения

Для ЕГЭ (задание 27) и итогового сочинения

Провал постановки пьесы Треплева в первом действии

Конфликт старых и новых форм в искусстве. Эпизод показывает столкновение новаторства Константина с консерватизмом и эгоизмом Аркадиной, что приводит к творческому надлому героя.

ИскусствоКонфликт поколенийТворческий поиск

Диалог Тригорина о бремени писательства

Тригорин признается, что его жизнь — это навязчивая фиксация образов и сюжетов, лишающая его радости бытия. Это развенчивает романтический миф о легкой жизни знаменитого творца.

ПредназначениеСудьба художникаСмысл жизни

Убийство чайки и символический жест Треплева

Треплев приносит убитую птицу к ногам Нины, предсказывая, что так же скоро убьет себя. Образ чайки становится метафорой бесцельно погубленной жизни и хрупкости человеческих мечтаний.

СимволизмЖестокостьНеразделенная любовь

Последняя встреча Нины и Константина

Сравнение двух путей: Нина нашла опору в труде и вере, несмотря на страдания, а Константин остался во власти депрессии. Эпизод иллюстрирует важность духовной стойкости.

Нравственный выборСила духаЖизненный путь

Основные темы

Истинное и ложное искусствоНеразделенная любовьПоиск смысла жизниКонфликт отцов и детейДуховная деградация интеллигенцииРоль труда в жизни человека

Ключевые цитаты

«В наших занятиях — всё равно, играем мы на сцене или пишем — главное не слава, не блеск, не то, о чем я мечтала, а умение терпеть.»
«Сюжет для небольшого рассказа: на берегу озера с детства живет молодая девушка... любит озеро, как чайка, и счастлива, и свободна, как чайка. Но случайно пришел человек, увидел и от нечего делать погубил ее.»
«Дело не в старых и не в новых формах, а в том, что человек пишет, не думая ни о каких формах, пишет, потому что это свободно льется из его души.»
«Нужно изображать жизнь не такою, как она есть, и не такою, как должна быть, а такою, как она представляется в мечтах.»
Подходит для: ЕГЭ и ОГЭ