Косвенная речь и цитата после «что»
Косвенная речь передаёт чужие слова придаточным предложением от лица автора: Лена сказала, что она не пойдёт сегодня в институт. Поэтому местоимения «я», «мы», «ты», «вы» и формы глагола меняют так, как их назвал бы автор всего предложения. Цитату с «я» говорящего, с обращением к собеседнику или с повелительным наклонением после «что» не ставят: её дают прямой речью после двоеточия или пересказывают своими словами.
Часто
Встречается в 4 из 10 заданий №8
Как передать чужие слова
Чужие слова передают прямой речью или косвенной. В косвенной речи всё предложение говорит автор, и все формы выбирают с его точки зрения.
- Косвенная речь — придаточное без кавычек. Сообщение присоединяют союзом что, просьбу — союзом чтобы, вопрос — частицей ли или вопросительным словом: сказал, что…; попросил, чтобы…; спросил, где…
- «Я» и «мы» говорящего становятся он, она, они: Лена сказала, что она не пойдёт сегодня в институт. Мой становится его, мне — ему, во мне — в нём или в себе.
- «Ты» и «вы» собеседника становятся он, она, они, а если собеседник — сам автор, то я, мы: Мать спросила, почему он не спит. Алёхин воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
- Глагол меняет лицо вместе с местоимением: Мама сказала детям, что не даст им сладкое, пока они не съедят первое.
- Просьбу и приказ передают союзом чтобы с глаголом в прошедшем времени или инфинитивом после просил, советовал, призывал: Надя попросила, чтобы её хоть раз выслушали до конца.
- Вопрос передают без союза что, а в конце ставят точку: Мама спросила, ходил ли Петя в магазин. Подробнее — в теме Построение сложного предложения.
- Цитата после «что» — часть придаточного. В кавычки берут только слова, которые подходят к предложению без изменений, и начинают их со строчной буквы. Цитату с «я» говорящего, с обращением к собеседнику или с повелительным наклонением после «что» не ставят.
- Прямая речь сохраняет слова человека как есть: слова автора, двоеточие, кавычки, большая буква.
Прямая речь и косвенная речь
| Прямая речь | Косвенная речь |
|---|---|
| Петруша сообщил: «Мне приснился сон, которого я никак не могу позабыть». | Петруша сообщил, что ему приснился сон, которого он никак не может позабыть. |
| Участники турнира ответили: «Мы устали и пойдём отдыхать». | Участники турнира ответили, что они устали и пойдут отдыхать. |
| Мама сказала: «Не дам вам сладкое, пока не съедите первое». | Мама сказала детям, что не даст им сладкое, пока они не съедят первое. |
| Мать тихонько спросила: «Почему ты не спишь?» | Мать тихонько спросила, почему он не спит. |
| Скульптор С. Т. Конёнков говорил: «Уважение и любовь к труду воспитала во мне Родина». | Скульптор С. Т. Конёнков говорил, что уважение и любовь к труду воспитала в нём Родина. |
| М. Горький утверждал: «Всем хорошим во мне я обязан книгам». | М. Горький утверждал, что всем хорошим в себе он обязан книгам. |
| Академик Д. С. Лихачёв говорил молодёжи: «Учитесь всегда». | Академик Д. С. Лихачёв призывал молодёжь учиться всегда. |
| Печорин признавался: «Я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами». | Печорин признавался, что смеётся над всем на свете, особенно над чувствами. |
| Ф. И. Буслаев часто говорил: «Я убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка». | Ф. И. Буслаев часто говорил, что он убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка. |
| А. С. Пушкин сообщает другу П. А. Плетнёву: «Я женат — и счастлив». | А. С. Пушкин сообщает другу П. А. Плетнёву, что он женат и счастлив. |
| Император Николай Павлович сказал: «Я нынче долго говорил с умнейшим человеком России». | Император Николай Павлович сказал, что он нынче долго говорил с умнейшим человеком России. |
| Сестра сказала: «Я буду рада всех вас видеть в воскресенье у себя на даче». | Сестра сказала, что будет рада всех нас видеть в воскресенье у себя на даче. |
| В. М. Васнецов писал В. В. Стасову: «Как я стал из жанриста историком, ответить не сумею». | В. М. Васнецов объяснял В. В. Стасову, что не сумеет ответить, как он стал из жанриста историком. |
| И. С. Тургенев писал Полине Виардо: «Я без волнения не могу видеть, как ветка, покрытая молодыми зеленеющими листьями, отчётливо вырисовывается на голубом небе». | И. С. Тургенев писал Полине Виардо, что без волнения не может видеть, как ветка, покрытая молодыми зеленеющими листьями, отчётливо вырисовывается на голубом небе. |
| И. С. Тургенев писал: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками». | И. С. Тургенев призывал беречь русский язык — клад и достояние, которое нам передали предшественники. |
| Мама сказала: «Петя, сходи в магазин». | Мама сказала, чтобы Петя сходил в магазин. |
Проверка: уберите кавычки. Если без кавычек предложение звучит как правильная косвенная речь, цитата стоит верно: Астров, герой чеховской пьесы «Дядя Ваня», говорит, что «в человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». Если без кавычек в придаточном остаётся «я» говорящего или его просьба, перестройте предложение.
Местоимение — за кавычками. Слова, которые нужно изменить, оставляют вне цитаты: Владимир говорил, что он «именно тогда в старом русском городке, в Вологде, увлёкся историей, именно тогда начал заниматься архивами деда». К. Э. Циолковский писал, что основная цель его жизни — «продвинуть человечество хоть немного вперёд».
Обращение к собеседнику тоже выдаёт прямую речь. Если говорит не автор предложения, глагол первого лица и местоимения ты, вы, ваш, обращённые к адресату, в придаточное после «что» не переносят: Оценивая заслугу адмирала, императрица Екатерина II отмечала в письме к нему, что этой победой обязана его великим дарованиям, твёрдости и непоколебимой решимости.
Без «что» лица не меняют. После двоеточия мысль человека передают его же словами, даже без кавычек: Шагая по лесу, опытный грибник не боится встретить другого человека, потому что знает: твой гриб от тебя никуда не уйдёт.
Как ввести цитату
| Способ | Как оформить | Пример |
|---|---|---|
| Прямая речь | Слова автора, двоеточие, цитата в кавычках с большой буквы, точка после кавычек | М. Горький утверждал: «Всем хорошим во мне я обязан книгам». |
| Прямая речь с вопросом | Вопросительный или восклицательный знак стоит внутри кавычек, точки после них нет | Мать тихонько спросила: «Почему ты не спишь?» |
| Прямая речь впереди | Цитата в кавычках, после кавычек запятая и тире, слова автора с маленькой буквы | «Учитесь всегда», — говорил молодёжи академик Д. С. Лихачёв. |
| Косвенная речь | Союз что, местоимения и формы автора, без кавычек | М. Горький утверждал, что всем хорошим в себе он обязан книгам. |
| Цитата после что | В кавычках только слова, которые подходят к предложению, со строчной буквы; точка после кавычек | Отмечая огромный вклад русского купечества в развитие отечественной культуры, Ф. И. Шаляпин писал, что «оно творило жизнь, оно зачинало труд». |
| По словам, по мнению, как писал | Эти слова отделяют запятой, цитата в кавычках со строчной буквы | По словам Д. С. Лихачёва, «автор и герой — это один и тот же человек, с одними и теми же думами, с тем же ходом рассуждений и отношением к миру». |
Как проверить предложение с чужой речью
- 1
Как присоединены чужие слова?
Двоеточием, слова в кавычках
Слова человека сохраняются как есть: «я», «ты», повелительное наклонение здесь на месте. Цитата начинается с большой буквы.
Словами по словам, по мнению, как писал
После этих слов ставят запятую, цитату берут в кавычки и начинают со строчной буквы.
Союзом что, чтобы, частицей ли или вопросительным словом
- 2
Что стоит в придаточном?
«Я» или «мы», но говорит не автор предложения
Замените «я» на он или она, глагол поставьте в третьем лице: Печорин признавался, что смеётся над всем на свете, особенно над чувствами. Или оформите прямую речь после двоеточия.
«Ты», «вы», «ваш» — обращение к собеседнику
Назовите собеседника так, как его назвал бы автор: Мать спросила, почему он не спит. Или оформите прямую речь: Мать спросила: «Почему ты не спишь?»
Повелительное наклонение: берегите, учитесь
Передайте просьбу союзом чтобы или инфинитивом: Академик Д. С. Лихачёв призывал молодёжь учиться всегда. Или оформите прямую речь после двоеточия.
Сразу после что стоит ли или вопросительное слово
Ли и вопросительное слово сами присоединяют косвенный вопрос, что не нужно.
Все лица и формы — с точки зрения автора
Например: Р. Тагор писал, что и стебелёк травы достоин великого мира, в котором живёт.
Проверьте себя
00