Задание №1
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Общенаучный метод | Иллюстрация метода |
|---|---|
| Измерение | ![]() |
| ? | ![]() |
Задание №1
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Общенаучный метод | Иллюстрация метода |
|---|---|
| Измерение | ![]() |
| ? | ![]() |
Правильный ответ
эксперимент, наблюдение
Пояснение
Решение:
На представленном ниже изображении показан метод эксперимента, заключающийся в активном исследовании биологических систем при заданных параметрах: исследователь создаёт специфические условия для двух опытных групп (наличие или отсутствие листвы) и проводит сравнительный анализ итогов.
Ответ: эксперимент / наблюдение
ЕГЭ-2026. Основная волна.
Источник: ФИПИ
Задание №2
В исследовании учёный проводил анализ содержания газов под стеклянным колпаком с помещённым под него растением в различное время суток. Как изменилось содержание углекислого газа и азота ночью по сравнению с днём (в %)? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Впишите цифры от 1 до 3
Правильный ответ
13
Пояснение
Решение:
В ночные часы у растений преобладает процесс дыхания, сопровождающийся выделением углекислого газа. В светлое время суток, напротив, доминирует поглощение СО2, необходимого для реакций темновой фазы фотосинтеза (которая протекает при освещении и некоторое время после его прекращения). Что касается атмосферного азота, то большинство живых существ, включая растения, не способны его усваивать напрямую из воздуха (это под силу только азотфиксирующим организмам). Кроме того, выделение свободного азота в процессе жизнедеятельности растений не происходит.
Ответ: 13
Источник: ФИПИ
Задание №3
В молекуле полипептида содержится 115 пептидных связей. Определите число кодонов иРНК, содержащей информацию о первичной структуре данного полипептида. В ответ запишите только соответствующее число.
Правильный ответ
116
Пояснение
Решение:
Количество пептидных связей в молекуле белка всегда на единицу меньше числа входящих в неё аминокислотных остатков. Таким образом, наличие 115 связей указывает на то, что белок состоит из 116 аминокислот. Поскольку за шифровку каждой аминокислоты отвечает ровно один триплет (кодон), информационная РНК должна содержать 116 кодонов.
Ответ: 116
Источник: ФИПИ
Задание №4
Сколько разных фенотипов потомков образуется в случае полного доминирования при моногибридном скрещивании гетерозиготных растений томатов с красной окраской плодов? Ответ запишите в виде числа.
Правильный ответ
2
Пояснение
Решение:
Р: Аа х Аа
G: А а | А а
F: АА, 2Аа, аа
3 (красная окраска) : 1 (рецессивный фенотип)
Присутствуют две фенотипические группы, так как доминирование полное.
Ответ: 2
Источник: ФИПИ
Задание №5

Каким номером на схеме обозначен секреторный пузырёк?
Правильный ответ
6
Пояснение
Решение:
На представленной схеме цифрами обозначены следующие структуры: 1 — шероховатая ЭПС (с рибосомами), 2 — митохондрия, 3 — гиалоплазма (цитоплазма), 4 — гладкая ЭПС, 5 — наружная клеточная мембрана, 6 — секреторный пузырёк, 7 — ядро, 8 — центриоли клеточного центра. Секреторная везикула (6) отшнуровывается от комплекса Гольджи и служит для транспортировки продуктов жизнедеятельности клетки наружу.
Ответ: 6
Источник: ФИПИ
Задание №6
Установите соответствие между характеристиками и структурами клетки, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
|---|---|
| А) входит в состав иРНК | 1) 1 |
| Б) взаимодействует с антикодоном | 2) 2 |
| В) содержит тимидиновые нуклеотиды | 3) 3 |
| Г) является белковой молекулой | |
| Д) состоит из антипараллельных цепей | |
| Е) катализирует транскрипцию |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Впишите цифры от 1 до 3
Правильный ответ
332121
Пояснение
Решение:
1 — РНК-полимераза, 2 — ДНК, 3 — кодон (триплет иРНК), 4 — полипептидная цепь, 5 — рибосома, 6 — тРНК, 7 — информационная РНК, 8 — аминокислотный остаток, 9 — ядерная мембрана.
А — 3; кодон иРНК представляет собой последовательность из трех нуклеотидов, определяющую положение конкретной аминокислоты в белке;
Б — 3; в процессе биосинтеза белка происходит комплементарное связывание антикодона транспортной РНК с триплетом иРНК;
В — 2; наличие тимина характерно исключительно для молекул ДНК, тогда как в РНК на его месте находится урацил;
Г — 1; РНК-полимераза является специализированным белком-ферментом, обеспечивающим сборку полинуклеотидной цепи РНК;
Д — 2; структура ДНК представлена двойной спиралью, где две нити удерживаются вместе за счет водородных связей;
Е — 1; фермент РНК-полимераза отвечает за осуществление транскрипции, переписывая генетическую информацию с ДНК на РНК.
Ответ: 332121
Источник: ФИПИ
Задание №7
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие методы исследования позволили установить структуру молекулы ДНК?
1) цитогенетический метод
2) рентгеноструктурный анализ
3) метод культуры клеток
4) метод моделирования
5) центрифугирование
6) секвенирование
Подряд, без пробелов и запятых
Правильный ответ
246
Пояснение
Решение:
Выяснение строения молекулы ДНК стало возможным благодаря применению ряда методов, направленных на исследование вещества на молекулярном уровне.
2) рентгеноструктурный анализ — с его помощью была получена рентгенограмма молекулы (результаты работ Розалинд Франклин);
4) метод моделирования — Уотсон и Крик применили его для создания объемной схемы двойной спирали;
6) секвенирование — актуальный способ расшифровки нуклеотидного состава (несмотря на то, что в середине XX века он еще не существовал, метод критически важен для верификации строения ДНК).
Остальные варианты не подходят:
1) цитогенетический метод — направлен на анализ кариотипа и строения хромосом, а не отдельных молекул;
3) метод культуры клеток — служит для размножения и поддержания жизнедеятельности клеток в искусственной среде;
5) центрифугирование — позволяет фракционировать содержимое клетки по плотности, но не раскрывает внутреннюю структуру биополимеров.
Ответ: 246
Источник: ФИПИ
Задание №8
Установите последовательность процессов интерфазы и мейоза диплоидной клетки. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) расположение в экваториальной плоскости бивалентов
2) кроссинговер
3) образование гаплоидных ядер с набором хромосом nc
4) расхождение двухроматидных хромосом к полюсам клетки
5) образование двухроматидной хромосомы
Расставьте номера по порядку
Правильный ответ
52143
Пояснение
Решение:
На начальном этапе в (5) интерфазе осуществляется репликация ДНК, что ведет к формированию хромосом, состоящих из двух хроматид (2n4c). После этого в (2) профазе первого деления мейоза происходит кроссинговер — процесс обмена сегментами между гомологичными хромосомами. В следующей стадии, (1) метафазе I, пары гомологичных хромосом (биваленты) располагаются по экватору клетки.
Во время (4) анафазы I целые двухроматидные хромосомы перемещаются к разным полюсам делящейся клетки. Финальным этапом является (3) телофаза II, по итогам которой возникают четыре гаплоидных ядра, содержащие однохроматидные хромосомы (1n1c).
Ответ: 52143
Источник: ФИПИ
Задание №9

Каким номером на рисунке обозначена зерновка злаков?
Правильный ответ
5
Пояснение
Решение:
Цифрами обозначены следующие структуры: 1 — эндосперм, 2 — корешок зародыша, 3 — семядоля, 4 — почечка зародыша, 5 — плод зерновка, содержащий однодольное семя, 6 — семя двудольного растения.
Зерновка, характерная для злаковых (5), является сухим плодом с одним семенем, где большую часть объема занимает эндосперм, прилегающий к зародышу.
Ответ: 5
Источник: ФИПИ
Задание №10
Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОРГАНИЗМЫ |
|---|---|
|
А) имеет плавательный пузырь |
1) 1 |
|
Б) жабры имеют жаберные крышки |
2) 2 |
|
В) челюсти отсутствуют |
|
|
Г) имеет парные плавники |
|
|
Д) паразитирует на рыбах, присасываясь к жабрам |
|
|
Е) питается придонными членистоногими |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Впишите цифры от 1 до 2
Правильный ответ
221212
Пояснение
Разбор задания:
Под цифрой 1 представлена минога (представитель круглоротых), под цифрой 2 — осётр (относится к костным рыбам), 3 обозначает акулу (хрящевая рыба), а 4 — ланцетника (тип бесчерепные).
Примечание: изображение подготовлено командой NeoFamily.
А — 2; наличие плавательного пузыря характерно для костных рыб, в то время как у круглоротых этот орган не развит;
Б — 2; жаберные крышки, прикрывающие органы дыхания, имеются у осетра, тогда как у миноги они отсутствуют;
В — 1; минога относится к бесчелюстным, её ротовой аппарат выглядит как присасывательная воронка с роговыми зубцами, позволяющая закрепляться на теле хозяина;
Г — 2; для осетра, как представителя костных рыб, свойственно наличие парных конечностей — грудных и брюшных плавников (у миноги плавники только непарные);
Д — 1; миноги являются паразитами, которые прикрепляются к рыбам и потребляют их кровь и ткани;
Е — 2; рацион осетра составляют обитатели дна, такие как моллюски и раки (миноги же являются либо паразитами, либо потребителями детрита и мелких беспозвоночных).
Содержание пункта А скорректировано.
Ответ: 221212
Источник: ФИПИ
Задание №11
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для грибов характерно:
1) не имеют вакуолей
2) форму поддерживают с помощью тургора
3) имеют развитый цитоскелет
4) осмотрофный тип питания не характерен
5) всегда неподвижны
6) имеют клеточную стенку из хитина
Подряд, без пробелов и запятых
Правильный ответ
256
Пояснение
Решение:
Для представителей царства Грибы характерны специфические черты организации, которые выделяют их в отдельную группу:
2) сохранение формы тела за счет тургорного давления — внутреннее давление содержимого вакуолей на оболочку клетки позволяет грибам держать структуру;
5) ведение прикрепленного образа жизни — у данных организмов отсутствуют специализированные структуры для активного перемещения;
6) наличие хитина в составе клеточной оболочки — этот полисахарид является ключевым строительным элементом стенок грибных клеток.
Остальные пункты ошибочны:
1) отсутствие вакуолей — неверно, так как в клетках грибов эти органоиды присутствуют, достигая значительных размеров в старых клетках;
3) наличие мощного цитоскелета — это утверждение не совсем корректно, так как цитоскелет грибов уступает по степени сложности животному;
4) отрицание осмотрофного способа питания — напротив, грибы поглощают растворенные органические соединения всей площадью своего тела.
Ответ: 256
Источник: ФИПИ
Задание №12
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Моллюски
2) Осьминоги
3) Головоногие
4) Эукариоты
5) Животные
6) Осьминог арктический
Расставьте номера по порядку
Правильный ответ
623154
Пояснение
Порядок систематических групп:
6) Осьминог арктический — видовое название
2) Осьминоги — таксон в ранге отряда
3) Головоногие — принадлежность к классу
1) Моллюски — уровень типа
5) Животные — биологическое царство
4) Эукариоты — категория надцарства
Ответ: 623154
Источник: ФИПИ
Задание №13

Какой цифрой на рисунке обозначена вилочковая железа (тимус)?
Правильный ответ
6
Пояснение
Решение:
На схеме представлены следующие органы: 1 — надпочечники, 2 — поджелудочная железа, 3 — щитовидная железа, 4 — эпифиз, 5 — гипофиз, 6 — тимус, 7 — семенник, 8 — яичник.
Вилочковая железа (тимус) находится в грудной клетке непосредственно за грудиной. В этом органе происходят процессы дифференцировки и отбора Т-лимфоцитов, что критически важно для формирования клеточного иммунного ответа.
Ответ: 6
ЕГЭ-2026. Основная волна.
Источник: ФИПИ
Задание №14
Установите соответствие между функциями и отделами мозга, изображёнными на рисунке: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

| ФУНКЦИИ | ОТДЕЛЫ |
|---|---|
| А) регуляция произвольных движений | 1) 1 |
| Б) регуляция температуры тела | 2) 2 |
| В) обеспечение ориентировочных рефлексов | |
| Г) обеспечение деятельности второй сигнальной системы | |
| Д) регуляция глотания | |
| Е) анализ зрительной информации |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Впишите цифры от 1 до 2
Правильный ответ
211212
Пояснение
Решение:
Цифрой 1 обозначен ствол мозга, цифрой 2 — кора больших полушарий (КБП).
А — 2; за контроль над произвольными движениями отвечает кора больших полушарий;
Б — 1; терморегуляция организма является функцией ствола мозга (а именно промежуточного мозга);
В — 1; формирование ориентировочных рефлексов происходит в структурах ствола мозга (средний мозг);
Г — 2; функционирование второй сигнальной системы связано с корой больших полушарий;
Д — 1; рефлекс глотания координируется стволом мозга (продолговатым мозгом);
Е — 2; обработка и анализ данных от органов зрения осуществляются в коре больших полушарий.
Ответ: 211212
Источник: ФИПИ
Задание №15
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение глаза. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) слезный канал
2) слезные протоки
3) радужка
4) слезная железа
5) склера
6) зрачок
Подряд, без пробелов и запятых
Правильный ответ
123
Пояснение
Разбор задания:
Цифрой 1 обозначен носослезный проток, под цифрой 2 находятся слезные канальцы, 3 указывает на радужную оболочку, 4 соответствует роговице, 5 — это зрачок, а 6 представляет собой слезную железу.
Ответ: 123
Источник: ФИПИ
Задание №16
Установите последовательность соподчинения следующих элементов в организме человека, начиная с наибольшего. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) эндокринная система
2) поджелудочная железа
3) эндокринная часть железы
4) секреторная клетка
5) комплекс Гольджи
6) инсулин
Расставьте номера по порядку
Правильный ответ
123456
Пояснение
Решение:
В данном задании необходимо распределить объекты в иерархическом порядке, начиная с самого крупного.
1) Самым масштабным уровнем является эндокринная система в целом;
2) отдельным органом в составе этой системы выступает поджелудочная железа;
3) внутри неё выделяют специфическую эндокринную область — островки Лангерганса (важно учитывать, что поджелудочная железа относится к железам смешанной секреции и имеет также экзокринный отдел);
4) структурными единицами островков являются секреторные клетки;
5) на внутриклеточном уровне располагаются органоиды, к которым относится комплекс Гольджи;
6) самым мелким, молекулярным компонентом в этом списке является гормон инсулин.
Ответ: 123456
Источник: ФИПИ
Задание №17
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов у членистоногих. Запишите цифры, под которыми они указаны.
(1)У животных типа Членистоногие имеется наружный скелет - хитиновый покров. (2)У одних членистоногих хитиновый покров толстый и пропитан известковыми солями (крабы, омары), у других он тонкий (циклопы, дафнии). (3)Сегменты тела образуют отделы: голову, грудь и брюшко или головогрудь и брюшко. (4)Для животных этого типа характерны членистые конечности. (5)У разных представителей типа и длина конечностей, и количество члеников различаются. (6)Членистоногие имеют различную окраску тела, например у мух пчеловидок в окраске тела чередуются чёрные и жёлтые полосы, как у пчёл.
Подряд, без пробелов и запятых
Правильный ответ
134
Пояснение
Решение:
К ароморфозам типа Членистоногие относятся следующие признаки, которые привели к значительному усложнению их строения и функций:
1) наличие наружного скелета из хитина — он выполняет защитную роль, служит каркасом для мышц и удерживает воду в организме, что стало ключевым фактором для заселения суши;
3) разделение тела на специализированные отделы (такие как голова, грудь и брюшко) — это говорит об усложнении организации и распределении задач между разными частями организма;
4) появление конечностей, состоящих из отдельных члеников — такая структура позволяет совершать сложные и разнообразные движения, от перемещения до добычи пищи.
Остальные пункты описывают идиоадаптации — мелкие изменения, помогающие выживать в узких экологических нишах без изменения общего уровня развития:
2) варьирование толщины хитинового слоя — это конкретная подстройка под среду (к примеру, массивный панцирь ракообразных или облегчённый покров мелких планктонных форм);
5) специфика длины или числа сегментов в ногах — является следствием приспособления к определённому типу локомоции или среде обитания;
6) многообразие расцветок — классический пример адаптивной окраски, помогающей маскироваться или отпугивать врагов в частных условиях.
Ответ: 134
Источник: ФИПИ
Задание №18
Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие особенности позволяют консументам участвовать в круговороте веществ и превращении энергии в экосистеме луга?
1) преобразуют энергию, заключенную в органических веществах, в другие виды энергии
2) преобразуют органические вещества
3) потребляют органические вещества
4) являются пионерами растительности
5) синтезируют органические вещества из неорганических
6) аккумулируют солнечную энергию
Подряд, без пробелов и запятых
Правильный ответ
123
Пояснение
Решение:
Консументами называют гетеротрофные организмы, которые питаются созданными ранее органическими соединениями, трансформируя их в процессе метаболизма для получения энергии.
Правильные варианты:
1) переводят энергию химических связей органики в иные формы (в частности, в тепло);
2) осуществляют превращение органических соединений (через механизмы дыхания, экскреции и построения собственных биомолекул);
3) используют в пищу готовые органические вещества — это ключевой признак данной группы.
Ошибочные варианты:
4) выступают в роли первопоселенцев на незаселенных территориях — данное свойство присуще продуцентам;
5) создают органику из минеральных компонентов — это роль автотрофных продуцентов;
6) улавливают и запасают энергию Солнца — задача, выполняемая продуцентами.
Ответ: 123
ЕГЭ-2026. Основная волна.
Источник: ФИПИ
Задание №19
Установите соответствие между характеристиками и типами взаимоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТИПЫ |
|---|---|
| А) отношения между организмами антагонистического характера | 1) мутуализм |
| Б) организм использует другой организм в качестве пищи | 2) комменсализм |
| В) отношения двух организмов являются взаимовыгодными | 3) паразитизм |
| Г) организм является средой обитания организма другого вида, взамен получая от него питательные вещества | |
| Д) организм питается остатками трапезы другого организма | |
| Е) организм используется другой организм в качестве убежищ не нанося вреда |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Впишите цифры от 1 до 3
Правильный ответ
331122
Пояснение
Решение:
А — 3; антагонистические связи, при которых жизнедеятельность одного вида угнетает другой, характерны для паразитизма;
Б — 3; ситуация, когда один субъект использует ресурсы другого в качестве источника питания, нанося ему ущерб, описывает паразитизм;
В — 1; мутуализм подразумевает наличие обоюдной пользы для взаимодействующих сторон;
Г — 1; тип сожительства, при котором оба партнера получают определенные преимущества, классифицируется как мутуализм;
Д — 2; потребление излишков пищи другого существа является формой комменсализма, так как это выгодно лишь одному, а второму безразлично;
Е — 2; если один вид находит кров в теле или жилище другого, не вредя ему, это относится к комменсализму, поскольку пользу извлекает только одна сторона.
Ответ: 331122
ЕГЭ-2025, резервная волна
Источник: ФИПИ
Задание №20
Проанализируйте таблицу "Функции живого вещества". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
|
Функция живого вещества |
Характеристика |
Процесс |
|---|---|---|
|
Концентрационная |
Б |
Отложение кальция в раковинах моллюсков |
|
Энергетическая |
Преобразование энергии из одной формы в другую |
В |
|
А |
Минерализация органики |
Гниение листового опада |
Список элементов:
1) фотосинтез
2) средообразующая
3) окислительно-восстановительная
4) накопление различных химических элементов в организмах
5) затенение подлеска дубами
6) газовая
7) изменение состава атмосферного воздуха за счет вулканических процессов
8) деструктивная
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Впишите цифры от 1 до 8
Правильный ответ
841
Пояснение
Решение:
Тут внимательнее: в ответ мы пишем цифры, соответствующие буквам в строго определенном алфавитном порядке (А-,Б-,В-):
А - 8; деструктивная функция живого заключается в минерализации мёртвой органики
Б - 4; так как кальций накапливается в раковинах моллюсков
В - 1; пример энергетической функции - фотосинтез (преобразование энергии света в энергию химических связей)
Ответ: 841
Источник: ФИПИ
Задание №21
Проанализируйте график «Уровни гормонов в плазме крови у женщины во время и после беременности». Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1) Выработка прогестерона достигает максимума на 35-й неделе беременности.
2) Хорионический гонадотропин стимулирует выработку и эстрогена, и прогестерона.
3) Выработка хорионического гонадотропина прекращается к концу беременности.
4) На протяжении первого триместра плацента еще слишком слабо развита.
5) Формирование эндокринной системы эмбриона заканчивается к началу второго триместра.
Подряд, без пробелов и запятых
Правильный ответ
13
Пояснение
Разбор задания:
Справедливые утверждения:
1) Данная тенденция прослеживается на представленной кривой. На 35-й неделе (что эквивалентно 245 суткам) концентрация прогестерона достигает пиковых значений;
3) Это утверждение корректно, поскольку к середине третьего триместра концентрация ХГЧ снижается практически до нулевых отметок.
Ошибочные утверждения:
2) В графических данных отражена лишь динамика гормонов в крови. Сведения о механизмах стимуляции их синтеза в условии не представлены;
4) Данные о процессах формирования плаценты в задании не приведены;
5) В предложенном материале отсутствует информация о степени зрелости эндокринных органов плода.
Ответ: 13
Источник: ФИПИ
Задание №22
Учёный изучал влияние различных экологических факторов на процесс фотосинтеза. Свой эксперимент исследователь проводил в специальной теплице, где были высажены 300 растений томата сорта Шапка Мономаха. В герметичную теплицу с определённой периодичностью закачивался воздух с различным количеством углекислого газа. С помощью датчиков учёный фиксировал показатели скорости фотосинтеза, которые приведены на графике ниже.

Сформулируйте нулевую гипотезу* для данного эксперимента. Объясните, почему теплица в эксперименте должна быть строго герметичной. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что в теплице было естественное освещение?
*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
Решение
Правильные ответы включают следующие пункты:
1) Формулировка нулевой гипотезы: интенсивность процесса фотосинтеза не определяется содержанием углекислого газа в окружающей среде;
2) Использование герметичной теплицы необходимо для поддержания стабильного химического состава воздуха (фиксации определённого уровня углекислого газа);
3) Уровень естественной освещенности в ходе эксперимента может варьироваться
ИЛИ
3) Условия естественного света не подлежат строгому контролю со стороны исследователя;
4) Колебания освещенности способны влиять на интенсивность фотосинтеза, что препятствует точному выявлению связи между этим процессом и концентрацией углекислого газа.
Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 4 | 3 |
| 3 | 2 |
| 2 | 1 |
| 0–1 | 0 |
Задание №23
Экспериментатор изучал развитие устойчивости популяции рыжего таракана (Blattella germanica) к инсектициду хлорпирифосу. Результаты эксперимента приведены на диаграмме.

Какие изменения в популяции тараканов произошли в первые 2,5 года наблюдения? Какую форму естественного отбора наблюдали в данном эксперименте? Ответ поясните. Назовите две биологические особенности тараканов, которые позволяют им занимать лидирующие места по численности среди мировых популяций животных.
Решение
Основные положения ответа:
1) после введения инсектицида в среду обитания процент резистентных особей в популяции значительно увеличился (наблюдался первоначальный спад численности с последующим ростом);
2) данное явление иллюстрирует действие движущей формы естественного отбора;
3) преимущество в выживании и передаче генов получили исключительно те тараканы, которые обладали устойчивостью к химикату
ИЛИ
3) в составе популяции сформировался и стал преобладающим новый признак (устойчивость к воздействию яда)
ИЛИ
3) произошло изменение среднего показателя резистентности к препарату внутри популяции;
4) способность выживать в самых разных условиях среды
ИЛИ
4) отсутствие специализации в питании (всеядность насекомых)
ИЛИ
4) тесная связь с человеческим жильем (синантропность);
5) интенсивное воспроизводство (короткий жизненный цикл, высокая плодовитость, способность к партеногенезу)
ИЛИ
5) оперативное формирование приспособлений к меняющимся факторам среды (включая привыкание к токсинам)
ИЛИ
5) значительная численность особей в популяциях (что повышает результативность естественного отбора).
ЕГЭ-2025, основная волна
Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 4–5 | 3 |
| 3 | 2 |
| 2 | 1 |
| 0–1 | 0 |
Задание №24
Рассмотрите филогенетическое древо млекопитающих. Какая форма эволюционного процесса привела к возникновению зубатых и усатых китов? Определите, какая из современных групп млекопитающих находится в ближайшем родстве с китообразными. Какие морфологические особенности сформировались у китов в связи с водным образом жизни? Укажите три признака.

Решение
Основные положения ответа:
1) дивергентный путь развития (также допустимы адаптивная радиация или параллелизм);
2) бегемоты (гиппопотамы);
3) появление хвостового плавника;
4) утрата (редукция) задних конечностей;
5) превращение передних конечностей в ласты;
6) гидродинамическая (обтекаемая) форма туловища (смещение ноздрей на теменную часть головы);
7) развитие цедильного аппарата в виде китового уса;
8) наличие мощного слоя подкожного жира.
Обратите внимание: если форма эволюции (пункт 1) не указана, но приведены все прочие тезисы, работа оценивается в 1 балл. В случае ошибки в определении формы эволюционного процесса за весь вопрос ставится 0 баллов.
Экзаменационные материалы 2025 года
Составитель: Федеральный институт педагогических измерений
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 5–8 | 3 |
| 4 | 2 |
| 3 | 1 |
| 0–2 | 0 |
Задание №25
Императорский пингвин (Aptenodytes forsteri) - самый крупный представитель семейства, обитает в Антарктиде. Известно, что через нижние конечности у птиц может происходить наибольшая теплопотеря. Однако благодаря особому строению кровеносной системы в нижних конечностях у пингвинов потери тепла почти не происходит. Объясните, почему конечность, обозначенная на рисунке Б, соответствует конечности пингвина? Опишите физиологический механизм противотока, который позволяет не допустить возвращение охлажденной крови от конечностей в туловище пингвина. В каких органах позвоночных животных можно встретить аналогичный противоточный механизм? Приведите один пример.

Решение
Основные положения ответа:
1) кровеносные русла находятся на значительном расстоянии от кожного покрова (залегают в глубоких слоях);
2) наличие массивного слоя окружающих тканей (дермы) способствует минимизации теплопотерь;
3) в области нижних конечностей артериальные и венозные сосуды пролегают в непосредственной близости друг от друга;
4) в процессе перемещения нагретой артериальной крови к дистальным отделам конечности происходит снижение её температуры;
5) тепловая энергия переходит от артерий к охлажденной венозной крови (принцип противотока);
6) аналогичный механизм теплообмена или обмена веществ встречается в дыхательном аппарате (жабрах) рыб;
ИЛИ
6) подобная система функционирует в структурах почки (извитых канальцах или петле Генле);
ИЛИ
6) такая адаптация характерна для ласт и плавников водных млекопитающих (например, у китообразных или ластоногих).
Экзаменационные материалы 2025 года
Составитель: Федеральный институт педагогических измерений
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 5–6 | 3 |
| 3–4 | 2 |
| 2 | 1 |
| 0–1 | 0 |
Задание №26
Известно, что в человеческой популяции мутация, позволяющая переваривать лактозу у взрослых людей, долгое время была нейтральной. Как формировалась положительная обратная связь между естественным отбором в пользу людей, обладающих данной мутацией, и появлением скотоводства? Как можно объяснить тот факт, что несколько различных мутаций начали распространяться в разных регионах параллельно друг другу?
Решение
Основные положения ответа:
1) Развитие животноводства обеспечило людей новым стабильным источником питания в виде молока;
ИЛИ
1) С появлением скотоводства употребление молочных продуктов стало регулярным для людей всех возрастов;
2) Генетические изменения, обеспечивающие усвоение лактозы взрослыми, существенно повышают биологическую адаптивность организма;
ИЛИ
2) Наличие мутаций, позволяющих взрослым переваривать молоко, увеличивает шансы на выживание и успешную передачу генов потомству;
3) Подобные полезные признаки стремительно закрепляются в человеческих сообществах;
ИЛИ
3) Естественный отбор способствует сохранению и распространению данных мутаций;
4) Практика разведения скота зародилась в различных географических зонах автономно;
5) Одинаковые внешние проявления (фенотипы) могут быть результатом возникновения различных генетических вариаций.
ЕГЭ-2025, основная волна
Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 4–5 | 3 |
| 3 | 2 |
| 2 | 1 |
| 0–1 | 0 |
Задание №27
У инфузорий рода Euplotes в последовательности белок-кодирующих генов в большом количестве встречаются стоп-кодоны. Однако если такие кодоны находятся близко к старт-кодону, то происходит сдвиг рамки считывания на один нуклеотид в сторону 3’ конца, и рибосома их не замечает. Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5’ конца. Рибосома движется от 5’ к 3’ концу зрелой иРНК. Фрагмент начала гена инфузории имеет следующую последовательность (нижняя цепь матричная (транскрибируемая)):
5’-АГТЦАТГГГТАГЦАЦЦТАГЦЦГТ-3’
3’-ТЦАГТАЦЦЦАТЦГТГГАТЦГГЦА-5’
Определите нуклеотидную последовательность фрагмента иРНК, найдите открытую рамку считывания, если известно, что синтез полипептида начинается с аминокислоты мет. Поясните свой выбор. Определите последовательность образующегося на данной иРНК фрагмента полипептида, поясните ответ. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.
Решение
Основные этапы решения:
1) Участок молекулы иРНК имеет следующий вид: 5’-АГУЦАУГГГУАГЦАЦЦУАГЦЦГУ-3’;
2) Синтез белка на иРНК запускается с инициаторного кодона АУГ (данный триплет может быть выделен в цепи и обозначен как «старт» или «мет»);
3) Смысловой фрагмент (открытая рамка считывания): 5’-АУГГГУАГЦАЦЦУАГЦЦГУ-3’ (допустимо выделение непосредственно в структуре иРНК);
4) Внутри рамки считывания обнаруживается терминирующий кодон УАГ (может быть отмечен в последовательности и подписан как «стоп»);
ЛИБО
4) Наблюдается изменение рамки считывания, начиная с триплета АГЦ (который может быть обозначен как «новый кодон» или «сер» в цепи иРНК);
5) Искомый порядок аминокислотных остатков в белковой цепи: мет-гли-сер-тре-сер-арг.
ЕГЭ-2026. Резерв.
Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 5 | 3 |
| 4 | 2 |
| 3 | 1 |
| 0–2 | 0 |
Задание №28
На X- и Y-хромосомах человека существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними может происходить кроссинговер. Один из таких генов вызывает нарушения в развитии скелета. Женщина, имеющая нарушения в развитии скелета и страдающая красно-зелёным дальтонизмом, родители которой имели нормально развитый скелет, вышла замуж за мужчину без этих заболеваний, мать которого страдала нарушениями в развитии скелета. Родившаяся в этом браке дочь без указанных заболеваний вышла замуж за мужчину, страдающего нарушениями развития скелета, но не имеющего дальтонизма. Составьте схемы решения задачи. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства. Возможно ли рождение в первом браке ребёнка, страдающего двумя названными заболеваниями? Ответ поясните.
Решение
Схема решения задачи включает:
Обозначения: A — нормальное развитие скелета, a — нарушения в развитии скелета; этот ген лежит в псевдоаутосомных участках X- и Y-хромосом (наследование псевдоаутосомное), поэтому его аллели есть и в X-, и в Y-хромосоме, а между ними возможен кроссинговер. D — нормальное цветовое зрение, d — красно-зелёный дальтонизм; этот ген лежит только в X-хромосоме (рецессивное, сцепленное с X-хромосомой наследование).
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 3 | 3 |
| 2 | 2 |
| 1 | 1 |