Вариант 3 · Октябрь 2026

Отвечено 0 из 22

Задание №1

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

А)	создание Государственного Комитета Обороны
Б)	создание Первого народного (земского) ополчения
В)	начало правления Мстислава Великого в Киеве
Г)	возведение Берлинской стены

ГОДЫ

1)	1019 г.
2)	1125 г.
3)	1611 г.
4)	1812 г.
5)	1941 г.
6)	1961 г.

Впишите цифры от 1 до 6

Правильный ответ

5326

Пояснение

Решение.

Для правильного выполнения задания соотнесем каждое историческое событие с конкретной датой, опираясь на хронологию отечественной и мировой истории:

А) Создание Государственного Комитета Обороны (ГКО). ГКО был высшим чрезвычайным государственным органом, сосредоточившим в своих руках всю полноту власти в СССР в годы Великой Отечественной войны. Он был образован 30 июня 1941 года. Следовательно, событию А соответствует дата под номером 5.
Б) Создание Первого народного (земского) ополчения. Это событие относится к периоду Смутного времени. Первое ополчение под руководством П. Ляпунова, И. Заруцкого и Д. Трубецкого было сформировано в Рязани для освобождения Москвы от польских интервентов в 1611 году. Следовательно, событию Б соответствует дата под номером 3.
В) Начало правления Мстислава Великого в Киеве. Мстислав Владимирович, сын Владимира Мономаха, занял киевский престол сразу после смерти своего отца в 1125 году. Его правление считается периодом последнего относительного единства Древнерусского государства. Следовательно, событию В соответствует дата под номером 2.
Г) Возведение Берлинской стены. Это одно из ключевых событий Холодной войны, ознаменовавшее собой разделение Германии и Берлина на две части. Сооружение стены началось в августе 1961 года. Следовательно, событию Г соответствует дата под номером 6.

Лишние даты в списке:
1) 1019 г. — начало правления Ярослава Мудрого в Киеве.
4) 1812 г. — Отечественная война против Наполеона.

Ответ: 5326

Источник: ФИПИ

2
Задание №2
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1)
начало Ливонской войны
2)
объединение ГДР и ФРГ
3)
подписание Кючук-Кайнарджийского мирного договора
Расставьте номера по порядку
Правильный ответ
132
Пояснение
Решение.

Для правильного выполнения задания необходимо определить даты каждого из предложенных событий:

1) Начало Ливонской войны — это событие произошло в 1558 году при Иване IV Грозном. Война велась за выход к Балтийскому морю и обладание землями Ливонского ордена.

2) Объединение ГДР и ФРГ — это событие Новейшей истории, которое произошло 3 октября 1990 года. Оно ознаменовало окончание «холодной войны» и падение Берлинской стены.

3) Подписание Кючук-Кайнарджийского мирного договора — этот договор был заключен в 1774 году по итогам русско-турецкой войны 1768–1774 годов в правление Екатерины II. Согласно договору, Россия получила выход к Черному морю и право иметь там военный флот.

Расположим события в хронологическом порядке:

1558 год (начало Ливонской войны);

1774 год (Кючук-Кайнарджийский мир);

1990 год (объединение Германии).

Таким образом, последовательность цифр — 132.

Ответ: 132

Источник: ФИПИ

Задание №3

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями)
и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

А)	Великие реформы 1860 $–$ 1870-х гг.
Б)	Батыево нашествие на Русь
В)	Смутное время
Г)	Первая мировая война

ФАКТЫ

1)	введение уроков и погостов
2)	битва на реке Сити
3)	операция «Багратион»
4)	учреждение выборных уездных земских собраний
5)	Брусиловский прорыв
6)	создание правительства, получившего название Семибоярщина

Впишите цифры от 1 до 6

Правильный ответ

4265

Пояснение

Решение.

Для правильного выполнения задания соотнесем исторические процессы с конкретными фактами, которые к ним относятся:

А) Великие реформы 1860–1870-х гг. В рамках Земской реформы 1864 года Александра II в России была создана система местного самоуправления. Основными распорядительными органами стали выборные уездные и губернские земские собрания. Таким образом, к данному процессу относится факт под номером 4.

Б) Батыево нашествие на Русь. В ходе монгольского нашествия на Северо-Восточную Русь в 1238 году произошло решающее сражение между войском великого князя Владимирского Юрия Всеволодовича и монгольскими отрядами — битва на реке Сити. Это событие соответствует факту под номером 2.

В) Смутное время. В 1610 году после свержения Василия Шуйского власть в Москве перешла к совету из семи знатных бояр во главе с князем Ф. И. Мстиславским. Этот период правления вошел в историю под названием Семибоярщина. Это соответствует факту под номером 6.

Г) Первая мировая война. Одной из самых успешных и масштабных операций русской армии в ходе Первой мировой войны (1916 год) стал фронтовой прорыв войск Юго-Западного фронта под командованием генерала А. А. Брусилова, известный как Брусиловский прорыв. Это соответствует факту под номером 5.

Разбор остальных вариантов:
1) Введение уроков и погостов относится к реформе княгини Ольги (X век).
3) Операция «Багратион» — это крупномасштабная наступательная операция советских войск в 1944 году в ходе Великой Отечественной войны.

Ответ: 4265

Источник: ФИПИ

Задание №4

Периодизация и источники

Русь в X – начале XII в.

Единое государство в XV в.

Дворцовые переворотыВысшие органы после Петра I

Александр III: контрреформыНалоговые меры Бунге

Другие навыки

Монархии СредневековьяНормандское завоевание АнглииСобытие и дата

3 баллаФИПИСложное#79463

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

Век	Событие истории России	Событие истории зарубежных стран
__________(А)	Начало княжения в Киеве Ярослава Мудрого	__________(Б)
XIX в.	__________(В)	Объединение Италии
XVIII в.	__________(Г)	Принятие конституции США
__________(Д)	Начало княжения в Москве Василия II	__________(Е)

Пропущенные элементы:
1)	отмена подушной подати
2)	захват Константинополя крестоносцами
3)	XI в.
4)	издание Новоторгового устава
5)	нормандское завоевание Англии
6)	начало правления во Франции Людовика XI
7)	XIII в.
8)	XV в.
9)	создание Верховного тайного совета

Впишите цифры от 1 до 9

Правильный ответ

351986

Пояснение

Решение.

Для правильного заполнения таблицы проанализируем каждую строку, сопоставляя исторические периоды и события в России и зарубежных странах.

Строка 1 (А, Б): Ярослав Мудрый начал княжить в Киеве в 1019 году. Это XI век (элемент номер 3). В этом же веке в Европе произошло нормандское завоевание Англии (1066 год, элемент номер 5).
Строка 2 (В): В XIX веке в Европе происходило объединение Италии (завершилось в 1871 году). Из предложенных событий отечественной истории к XIX веку относится отмена подушной подати (1887 год, при Александре III, элемент номер 1).
Строка 3 (Г): Конституция США была принята в 1787 году, что соответствует XVIII веку. В России в этом столетии произошло создание Верховного тайного совета (1726 год, при Екатерине I, элемент номер 9).
Строка 4 (Д, Е): Василий II Темный начал княжить в Москве в 1425 году. Это XV век (элемент номер 8). В этом же веке во Франции началось правление Людовика XI (1461 год, элемент номер 6).

Таким образом, мы получаем следующую последовательность цифр:
А — 3 (XI в.)
Б — 5 (нормандское завоевание Англии)
В — 1 (отмена подушной подати)
Г — 9 (создание Верховного тайного совета)
Д — 8 (XV в.)
Е — 6 (начало правления во Франции Людовика XI)

Ответ: 351986

Источник: ФИПИ

Задание №5

Установите соответствие между событиями (процессами, явлениями) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ, ЯВЛЕНИЯ)

А)	присоединение к Московскому княжеству Смоленска
Б)	руководство эвакуацией в СССР во время Великой Отечественной войны
В)	формирование законодательства Древнерусского государства
Г)	введение принципа комплектования армии на основе всесословной воинской повинности

УЧАСТНИКИ

1)	А.Н. Косыгин
2)	Иван III
3)	Василий III
4)	Владимир Мономах
5)	Д.А. Милютин
6)	М.В. Фрунзе

Впишите цифры от 1 до 6

Правильный ответ

3145

Пояснение

Решение.

Для правильного выполнения этого задания необходимо соотнести исторические события с личностями, которые принимали в них непосредственное участие.

А) Присоединение к Московскому княжеству Смоленска. Смоленск был окончательно присоединен к Москве в 1514 году в ходе русско-литовской войны. Этим процессом руководил великий князь Василий III (сын Ивана III). Именно при нем завершилось формирование основной территории единого Русского государства. (Цифра 3)

Б) Руководство эвакуацией в СССР во время Великой Отечественной войны. В начале войны был создан Совет по эвакуации. Одним из ключевых руководителей этого процесса (заместителем председателя, а затем и председателем Совета) был А.Н. Косыгин. Он отвечал за перемещение промышленных предприятий и населения в восточные районы страны. (Цифра 1)

В) Формирование законодательства Древнерусского государства. Первым сводом законов Руси была «Русская Правда». Владимир Мономах внес значительный вклад в развитие этого законодательства, создав «Устав Владимира Всеволодовича» (после восстания в Киеве 1113 года), который ограничил произвол ростовщиков и облегчил положение закупов. (Цифра 4)

Г) Введение принципа комплектования армии на основе всесословной воинской повинности. Данная мера стала ключевым элементом Военной реформы 1874 года, проведенной в правление Александра II. Главным инициатором и разработчиком этой реформы был военный министр Д.А. Милютин. (Цифра 5)

Лишние элементы: Иван III (при нем произошло стояние на Угре и присоединение Новгорода) и М.В. Фрунзе (полководец Красной армии времен Гражданской войны).

Ответ: 3145

Источник: ФИПИ

6
Задание №6
Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля.
«Вот он поехал, к примеру, в Казахстан. Здесь получил определённые впечатления. Они породили идею. [Его] сверхмоторная натура требовала её немедленной реализации…
И вот <…> бесконечные железнодорожные, автомобильные, авиационные и другие караваны с тракторами, прицепами, людьми двинулись в безлюдные казахские степи осваивать целину. Мужественные и самоотверженные советские люди, в том числе героическая советская молодёжь, шли на всё… Можно и нужно критиковать [его] волюнтаризм в этом деле. Но что партийные и советские органы, причастные к сельскому хозяйству, работали в эти годы со сверхчеловеческим перенапряжением сил, что сотни тысяч людей, прибывших добровольно в суровые условия необжитых районов, сделали всё возможное и невозможное, чтобы освоить эти пустыни, $–$ отрицать это значило бы искажать историческую правду. Крупнейшие недостатки этой гигантской кампании коренились не в людях, не в их отношении к своему гражданскому долгу, а в стратегическом замысле всей кампании и способах её осуществления. А ведь старые сельскохозяйственные районы… были основными поставщиками продовольствия и сельскохозяйственного сырья. Они таили в себе огромные возможности роста сельскохозяйственной продукции. Плодородные почвы, благоприятный климат, опытные кадры, достаточные ресурсы рабочей силы, хорошие транспортные связи, сложившиеся севообороты и системы земледелия в целом, накопленный опыт ведения крупного социалистического сельского хозяйства $–$ всё это давало этим районам огромные преимущества. Но целина заслонила их начисто».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Политический деятель, о котором идёт речь в первом абзаце отрывка, $–$ Л.П. Берия.
2) Кампания, о начале которой сказано во втором абзаце отрывка, стартовала в 1954 г.
3) Автор считает, что люди, участвовавшие в кампании, о которой идёт речь в отрывке, не проявили должных усилий и это привело к неудаче всей кампании.
4) Автор воспоминаний придерживается точки зрения, что вложение средств в уже освоенные сельскохозяйственные районы было бы эффективнее, чем освоение новых сельскохозяйственных угодий.
5) Современником описываемых событий был А.Н. Косыгин.
6) Благодаря кампании, о которой идёт речь в отрывке, СССР сумел обеспечить себя хлебом и перестал закупать зерно за границей.
Подряд, без пробелов и запятых
Правильный ответ
245
Пояснение
Решение.

Проанализируем каждое суждение на основе текста и исторических фактов:

1) Политический деятель, о котором идёт речь в первом абзаце отрывка, – Л.П. Берия. Это суждение неверно. В тексте упоминается освоение целины, «сверхмоторная натура» и «волюнтаризм». Эти характеристики и инициатива по освоению целинных земель напрямую относятся к Н.С. Хрущёву. Л.П. Берия был арестован и расстрелян в 1953 году, до активной фазы реализации этой программы.

2) Кампания, о начале которой сказано во втором абзаце отрывка, стартовала в 1954 г. Это суждение верно. Массовое освоение целинных и залежных земель в Казахстане, Сибири, Поволжье и на Урале началось именно в 1954 году после февральско-мартовского пленума ЦК КПСС.

3) Автор считает, что люди, участвовавшие в кампании, о которой идёт речь в отрывке, не проявили должных усилий и это привело к неудаче всей кампании. Это суждение неверно. Автор, напротив, подчеркивает героизм участников, указывая, что «мужественные и самоотверженные советские люди... сделали всё возможное и невозможное». Причины неудач он видит в «стратегическом замысле» и методах руководства, а не в людях.

4) Автор воспоминаний придерживается точки зрения, что вложение средств в уже освоенные сельскохозяйственные районы было бы эффективнее, чем освоение новых сельскохозяйственных угодий. Это суждение верно. В тексте прямо говорится, что старые районы «таили в себе огромные возможности роста», имели плодородные почвы, кадры и инфраструктуру, но «целина заслонила их начисто», оттянув на себя ресурсы.

5) Современником описываемых событий был А.Н. Косыгин. Это суждение верно. А.Н. Косыгин занимал высокие государственные посты в 1950-е годы (был заместителем председателя Совета Министров СССР) и являлся современником хрущёвских реформ и кампании по освоению целины.

6) Благодаря кампании, о которой идёт речь в отрывке, СССР сумел обеспечить себя хлебом и перестал закупать зерно за границей. Это суждение неверно. Несмотря на кратковременный успех и рост сборов зерна в первые годы, экстенсивный путь развития привел к эрозии почв и падению урожайности. В 1963 году СССР был вынужден начать регулярные закупки зерна за границей.

Ответ: 245

Источник: ФИПИ

Задание №7

Русь в X – начале XII в.

Культура XVI–XVII вв.Крепости и ансамбли XVI–XVII веков

Культура второй половины XIX в.Памятники историческим событиям

Культура 1920–1930-х гг.Искусство раннего СССР

Другие навыки

Древнерусская письменность

2 баллаФИПИСложное#79526

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

А)	памятник «Тысячелетие России»
Б)	роман «Поднятая целина»
В)	ансамбль Новоиерусалимского монастыря
Г)	«Слово о законе и благодати»

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1)	Автор является лауреатом Нобелевской премии.
2)	Памятник установлен в Новгородском кремле.
3)	Памятник создан во время княжения Ярослава Мудрого.
4)	Памятник открыт во время правления Павла I.
5)	Один из авторов $–$ А. Фиораванти.
6)	Памятник создан по инициативе патриарха Никона.

Впишите цифры от 1 до 6

Правильный ответ

2163

Пояснение

Решение.

Для успешного выполнения этого задания необходимо соотнести известные памятники культуры с фактами их создания или особенностями биографии авторов.

А) Памятник «Тысячелетие России». Этот монумент был воздвигнут в 1862 году в честь юбилея легендарного призвания варягов на Русь. Местом установки был выбран Великий Новгород, так как именно с ним связано начало русской государственности. Памятник расположен в Новгородском кремле (Детинце). Следовательно, подходит характеристика под номером 2.

Б) Роман «Поднятая целина». Автором этого произведения, посвященного коллективизации на Дону, является Михаил Александрович Шолохов. В 1965 году Шолохов был удостоен Нобелевской премии по литературе «за художественную силу и цельность эпоса о донском казачестве в переломное для России время». Следовательно, подходит характеристика под номером 1.

В) Ансамбль Новоиерусалимского монастыря. Этот монастырь был основан в середине XVII века (1656 год) патриархом Никоном. Замысел патриарха состоял в том, чтобы воссоздать под Москвой комплекс святых мест Палестины. Следовательно, подходит характеристика под номером 6.

Г) «Слово о законе и благодати». Это один из древнейших памятников древнерусской литературы, представляющий собой торжественную речь митрополита Илариона. Произведение было написано в середине XI века (между 1037 и 1050 годами), что соответствует периоду правления киевского князя Ярослава Мудрого. Следовательно, подходит характеристика под номером 3.

Лишние характеристики:
4) Памятник открыт во время правления Павла I — не подходит ни к одному из пунктов (например, «Тысячелетие России» открыто при Александре II).
5) Один из авторов — А. Фиораванти — Аристотель Фиораванти был архитектором Успенского собора Московского Кремля, который в списке отсутствует.

Ответ: А — 2, Б — 1, В — 6, Г — 3.

Источник: ФИПИ

8
Задание №8
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Заполните пропуск в предложении: «Данный плакат посвящён событиям тысяча девятьсот ___________________ года». Ответ запишите словом (сочетанием слов).
Правильный ответ
сороктретьего
Пояснение
Решение.

Для определения года, которому посвящён данный плакат, необходимо проанализировать его визуальное содержание и текстовое сопровождение.

Анализ текста: На плакате размещена надпись: «Пьём воду родного Днепра, будем пить из Прута, Немана и Буга! Очистим советскую землю от фашистской нечисти!». Упоминание Днепра как уже достигнутого рубежа («пьём воду») прямо указывает на события Битвы за Днепр.

Исторический контекст: Битва за Днепр — это комплекс операций советских войск по освобождению Левобережной Украины, форсированию Днепра и освобождению Киева. Эти события происходили во второй половине 1943 года (август — декабрь).

Дальнейшие цели: Упоминание рек Прут, Неман и Западный Буг говорит о планах по дальнейшему освобождению территории СССР и выходу к государственной границе, что стало возможным после коренного перелома в ходе войны, завершившегося именно в 1943 году.

Таким образом, плакат прославляет успехи Красной армии в 1943 году. Согласно правилам заполнения пропусков в подобных заданиях ЕГЭ, числительное необходимо записать в соответствующем падеже словом.

Ответ: сороктретьего

Источник: ФИПИ
9
Задание №9
Укажите век, когда происходили события, отражённые на схеме. Ответ запишите словом.
Правильный ответ
девятнадцатый
Пояснение
Решение.

Для определения века, к которому относятся события на схеме, проанализируем представленные географические объекты и направления военных действий:

На схеме изображены боевые действия в акватории Чёрного моря, на Балканах и на Кавказе.

Ключевым объектом является город, обозначенный цифрой «1» в Крыму. Судя по расположению и направлениям стрелок (высадка десанта противника), это Севастополь. Осада Севастополя была центральным событием Крымской войны.

Цифрой «2» на южном побережье Чёрного моря отмечен город Синоп, где произошло знаменитое Синопское морское сражение.

На схеме также видны действия в районе Дунайских княжеств (Молдавия и Валахия), осада крепости Силистрия и боевые действия на Кавказе (районы Карса, Баязета, Эривани).

Совокупность этих признаков (высадка союзного флота Англии и Франции в Крыму, осада Севастополя, Синопский бой) однозначно указывает на Крымскую войну.

Крымская война проходила в 1853–1856 годах. Эти даты относятся к середине XIX (девятнадцатого) века.

Ответ: девятнадцатый

Источник: ФИПИ
10
Задание №10
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Правильный ответ
Киев
Пояснение
Решение.

Для определения названия города, обозначенного на схеме цифрой «1», проанализируем представленную историческую карту:

Географическое положение: Город под цифрой «1» расположен на реке Днепр, ниже по течению от места впадения в него реки Десны и выше города Черкассы (рядом с которым отмечен Корсунь). Это ключевой узел Правобережной Украины.

Исторический контекст: На карте изображены события середины XVII века — Освободительная война украинского народа под руководством Богдана Хмельницкого (1648–1654 годы) и последующая Русско-польская война (1654–1667 годы). Об этом свидетельствуют названия мест сражений (Жёлтые Воды, Корсунь, Пилявцы, Берестечко) и легенда карты, упоминающая походы запорожских казаков.

Специальные обозначения: Рядом с цифрой «1» находится цифра «3», отмеченная черным флажком. Согласно легенде карты, этот символ означает «Провозглашение объединения Украины с Россией». Из истории мы знаем, что в 1654 году состоялась Переяславская рада (город Переяслав обозначен цифрой «3»), после которой Левобережная Украина и город Киев вошли в состав Российского государства.

Идентификация объекта: Крупнейшим политическим, духовным и культурным центром на Днепре в данном регионе, который по Андрусовскому перемирию 1667 года (пункт заключения которого также отмечен на карте) отошел к России на два года, а затем остался в её составе навсегда, является Киев.

Таким образом, совокупность географических признаков (расположение на Днепре южнее устья Десны) и исторических маркеров (центр событий Гетманщины XVII века) однозначно указывает на то, что под цифрой «1» обозначен город Киев.

Ответ: Киев

Источник: ФИПИ
11
Задание №11
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название населённого пункта, которое дважды пропущено в этом тексте.
«Между озёрами Ильмень и Селигер немецкий фронт всё ещё глубоко вклинивался в форме гриба в советскую территорию. Это был фронт немецкого 2-го армейского корпуса вокруг посёлка ____________. В "грибе" находилось двенадцать дивизий, примерно 100 000 человек. Ширина "ножки гриба" составляла лишь десять километров. Этот выступ в случае возобновления когда-либо наступления на Москву мог бы стать идеальной стартовой позицией для этой операции. В феврале войска Северо-Западного фронта под командованием С.К. Тимошенко провели наступательную операцию. Попытка поймать вражескую группировку в "котёл" не удалась – немецкие войска успели отойти за Ловать. Но 23 февраля ____________ был освобождён».
Правильный ответ
Демянск
Пояснение
Решение.

Для выполнения задания необходимо сопоставить текстовое описание с географическими объектами и стрелками наступления на представленной схеме.

Анализ текста: В тексте указаны четкие географические ориентиры: район между озёрами Ильмень и Селигер. Также упоминается река Ловать, за которую отошли немецкие войска, и действия Северо-Западного фронта. Речь идет о ликвидации так называемого «Демянского выступа» (или «Демянского котла»), который существовал длительное время и сковывал значительные силы советских войск.

Работа со схемой: Найдем на карте в северной части (верхняя левая четверть схемы) озёра Ильмень и Селигер. Между ними виден характерный выступ линии фронта, направленный на восток. В центре этого выступа, рядом с озером Селигер и рекой Ловать, обозначен населённый пункт Демянск.

Сопоставление фактов: Текст сообщает, что 23 февраля этот пункт был освобождён. Из истории Великой Отечественной войны известно, что Демянская наступательная операция 1943 года привела к тому, что немецкие войска, опасаясь окружения, начали вывод сил из выступа. 23 февраля 1943 года советские войска заняли Демянск.

Таким образом, пропущенным названием населённого пункта является Демянск.

Ответ: Демянск

Источник: ФИПИ
12
Задание №12
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Участниками войны, события которой изображены на данной схеме, были Ф.М. Апраксин и Б.П. Шереметьев.
2) Мирный договор, завершивший войну, события которой обозначены на данной схеме, был подписан в городе, отмеченном цифрой «3».
3) Большую роль в освоении Россией территории, обозначенной на схеме вертикальной штриховкой, сыграл Г.А. Потёмкин.
4) Одним из главных событий войны, ход которой изображён на данной схеме, был Синопский бой.
5) В штурме крепости, обозначенной на схеме цифрой «4», участвовали
А.В. Суворов и М.И. Кутузов.
6) Следствием событий и результатов войны, ход которой изображён на данной схеме, стала отмена крепостного права в России.
Подряд, без пробелов и запятых
Правильный ответ
235
Пояснение
Решение.

Для правильного выбора суждений необходимо проанализировать представленную историческую схему. На карте изображен театр военных действий в Северном Причерноморье. Ключевыми маркерами являются названия населенных пунктов (Рымник, Измаил, Очаков), а также обозначение территории Крыма и Кубани вертикальной штриховкой как уже присоединенных к России земель. Совокупность этих признаков (сражение при Рымнике, штурм Измаила, действия флота у мыса Тендра) указывает на то, что на схеме изображена Русско-турецкая война 1787–1791 годов.

Разберем предложенные суждения:

1) Участниками войны были Ф.М. Апраксин и Б.П. Шереметьев. Это суждение неверно. Указанные полководцы были сподвижниками Петра I и участвовали в Северной войне и Прутском походе в начале XVIII века, тогда как данная карта относится к концу XVIII века (эпоха Екатерины II).

2) Мирный договор, завершивший войну, был подписан в городе, отмеченном цифрой «3». Это суждение верно. Цифрой «3» на карте обозначен город Яссы. Именно там в 1791 году был подписан Ясский мирный договор, закрепивший за Россией все Северное Причерноморье и подтвердивший присоединение Крыма.

3) Большую роль в освоении Россией территории, обозначенной на схеме вертикальной штриховкой, сыграл Г.А. Потёмкин. Это суждение верно. Вертикальной штриховкой обозначены Крым, Тамань и Кубань, присоединенные в 1783 году. Григорий Александрович Потёмкин-Таврический был главным инициатором присоединения этих земель и занимался их активным хозяйственным и административным устройством (основание Севастополя, Херсона, Екатеринослава).

4) Одним из главных событий войны был Синопский бой. Это суждение неверно. Синопское сражение произошло в 1853 году во время Крымской войны, которая случилась значительно позже событий, изображенных на схеме.

5) В штурме крепости, обозначенной на схеме цифрой 4, участвовали А.В. Суворов и М.И. Кутузов. Это суждение верно. Цифрой «4» обозначена крепость Измаил. Ее легендарный штурм состоялся в декабре 1790 года под общим командованием А.В. Суворова. М.И. Кутузов командовал одной из колонн при штурме и был назначен Суворовым первым комендантом взятой крепости.

6) Следствием событий и результатов войны стала отмена крепостного права в России. Это суждение неверно. Крепостное право было отменено в 1861 году при Александре II, спустя 70 лет после окончания данной войны.

Таким образом, верными являются суждения под номерами 2, 3 и 5.

Ответ: 235

Источник: ФИПИ
13
Задание №13
Укажите российского военачальника, фамилия которого дважды пропущена
в отрывке. Назовите российского императора, о котором идёт речь в первом абзаце. Укажите год, когда произошли события, описываемые во втором абзаце.
Из записок участника событий
«Король польский умер в феврале <…> года и был похоронен великолепно, но были и другие похороны, которые наполнили горестью все сердца. Великий ____________, герой народный, вождь в полном значении слова непобедимый, которого славою гордится каждый русский, скончался
в Петербурге. В корпусе следовали за всеми его победами, за всеми подвигами в последнюю его Итальянскую кампанию, и нам с кафедры провозглашали о чудных делах при Треббии, при Нови, при переходе чрез Альпы! Кадеты были воспламенены его славою и завидовали участи тех, которые могли умереть с оружием в руках в глазах героя. Мы ожидали, что он навестит корпус, что мы увидим наш идеал, и узнали, что он приехал больной, изнеможенный, упавший духом. Горесть была общая, и весть
о смерти _________ встревожила столицу. Плакали и громко жаловались!..
В день похорон, когда печальная колесница проезжала по Невскому проспекту при многочисленном стечении народа, государь приехал верхом из Михайловского дворца, остановился на углу Садовой, и, когда гроб поравнялся с ним, снял шляпу и уехал. Император несколько раз посещал корпус и был чрезвычайно ласков с кадетами, особенно с малолетними, позволяя им многие вольности в своём присутствии.
12 марта, едва пробили утреннюю зорю, вдруг начали бить сбор. Дежурный офицер вбежал опрометью в роту и закричал: "Вставать
и одеваться! Бери амуницию и ружья и стройся!" Пошла суматоха. Мы никак не могли догадаться, что бы это значило, потому что этого никогда не бывало. Наконец явился священник в полном облачении, и мы присягнули новому императору! Тут только узнали мы, что государь скончался в ночи
с 11 на 12 марта! Кадеты любили покойного государя, и многие из нас заплакали. Началась новая эпоха, новая жизнь для всей России, но во внутреннем устройстве корпуса весьма мало было перемен до моего выпуска».
Ваше решениедо 2 баллов
Запишите развёрнутый ответ...
Решение
Решение. В первом абзаце названы победы при Треббии и Нови и переход через Альпы — это Итальянский и Швейцарский походы 1799 года, которыми командовал А.В. Суворов. Полководец вернулся в столицу больным и умер в Петербурге в мае 1800 года; его фамилия и пропущена в отрывке. Государь, который выехал из дворца, остановился на углу Садовой и снял шляпу перед погребальной колесницей, — правивший тогда император Павел I.
Во втором абзаце кадеты присягают новому императору, узнав о смерти государя в ночь с 11 на 12 марта. Так описан дворцовый переворот, в ходе которого был убит Павел I и на престол вступил Александр I. Это произошло в 1801 году.
Военачальник — А.В. Суворов.
Император — Павел I.
Год — 1801 год.
Ответ: А.В. Суворов; Павел I; 1801 год.
14
Задание №14
Как, по свидетельству автора, простился с умершим военачальником, фамилия которого дважды пропущена в отрывке, российский император? Как кадеты встретили, по свидетельству автора, известие о смерти российского императора? Как, по свидетельству автора, упоминаемая в отрывке смерть российского императора отразилась на жизни страны?
При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.
Из записок участника событий
«Король польский умер в феврале <…> года и был похоронен великолепно, но были и другие похороны, которые наполнили горестью все сердца. Великий ____________, герой народный, вождь в полном значении слова непобедимый, которого славою гордится каждый русский, скончался
в Петербурге. В корпусе следовали за всеми его победами, за всеми подвигами в последнюю его Итальянскую кампанию, и нам с кафедры провозглашали о чудных делах при Треббии, при Нови, при переходе чрез Альпы! Кадеты были воспламенены его славою и завидовали участи тех, которые могли умереть с оружием в руках в глазах героя. Мы ожидали, что он навестит корпус, что мы увидим наш идеал, и узнали, что он приехал больной, изнеможенный, упавший духом. Горесть была общая, и весть
о смерти _________ встревожила столицу. Плакали и громко жаловались!..
В день похорон, когда печальная колесница проезжала по Невскому проспекту при многочисленном стечении народа, государь приехал верхом из Михайловского дворца, остановился на углу Садовой, и, когда гроб поравнялся с ним, снял шляпу и уехал. Император несколько раз посещал корпус и был чрезвычайно ласков с кадетами, особенно с малолетними, позволяя им многие вольности в своём присутствии.
12 марта, едва пробили утреннюю зорю, вдруг начали бить сбор. Дежурный офицер вбежал опрометью в роту и закричал: "Вставать
и одеваться! Бери амуницию и ружья и стройся!" Пошла суматоха. Мы никак не могли догадаться, что бы это значило, потому что этого никогда не бывало. Наконец явился священник в полном облачении, и мы присягнули новому императору! Тут только узнали мы, что государь скончался в ночи
с 11 на 12 марта! Кадеты любили покойного государя, и многие из нас заплакали. Началась новая эпоха, новая жизнь для всей России, но во внутреннем устройстве корпуса весьма мало было перемен до моего выпуска».
Ваше решениедо 2 баллов
Запишите развёрнутый ответ...
Решение
Решение. Автор был в те дни кадетом и описывает похороны полководца и смену царствования. Ответы на три вопроса даны в отрывке прямо.
В день похорон государь приехал верхом из Михайловского дворца, остановился на углу Садовой и, когда гроб поравнялся с ним, снял шляпу и уехал.
Кадеты любили покойного государя, и многие из них заплакали.
Началась новая эпоха, новая жизнь для всей России.
Ответ: император верхом дождался на углу Садовой погребальной колесницы и снял перед гробом шляпу; кадеты, любившие покойного государя, плакали; для всей России началась новая эпоха, новая жизнь.
15
Задание №15
В данном отрывке упоминается переход русских войск под командованием военачальника, фамилия которого дважды пропущена в тексте, через крупнейший горный хребет Европы. Назовите военачальника из истории Древнего мира, войско которого тоже преодолело этот горный хребет. Назовите войну, в ходе которой это произошло.
Из записок участника событий
«Король польский умер в феврале <…> года и был похоронен великолепно, но были и другие похороны, которые наполнили горестью все сердца. Великий ____________, герой народный, вождь в полном значении слова непобедимый, которого славою гордится каждый русский, скончался
в Петербурге. В корпусе следовали за всеми его победами, за всеми подвигами в последнюю его Итальянскую кампанию, и нам с кафедры провозглашали о чудных делах при Треббии, при Нови, при переходе чрез Альпы! Кадеты были воспламенены его славою и завидовали участи тех, которые могли умереть с оружием в руках в глазах героя. Мы ожидали, что он навестит корпус, что мы увидим наш идеал, и узнали, что он приехал больной, изнеможенный, упавший духом. Горесть была общая, и весть
о смерти _________ встревожила столицу. Плакали и громко жаловались!..
В день похорон, когда печальная колесница проезжала по Невскому проспекту при многочисленном стечении народа, государь приехал верхом из Михайловского дворца, остановился на углу Садовой, и, когда гроб поравнялся с ним, снял шляпу и уехал. Император несколько раз посещал корпус и был чрезвычайно ласков с кадетами, особенно с малолетними, позволяя им многие вольности в своём присутствии.
12 марта, едва пробили утреннюю зорю, вдруг начали бить сбор. Дежурный офицер вбежал опрометью в роту и закричал: "Вставать
и одеваться! Бери амуницию и ружья и стройся!" Пошла суматоха. Мы никак не могли догадаться, что бы это значило, потому что этого никогда не бывало. Наконец явился священник в полном облачении, и мы присягнули новому императору! Тут только узнали мы, что государь скончался в ночи
с 11 на 12 марта! Кадеты любили покойного государя, и многие из нас заплакали. Началась новая эпоха, новая жизнь для всей России, но во внутреннем устройстве корпуса весьма мало было перемен до моего выпуска».
Ваше решениедо 2 баллов
Запишите развёрнутый ответ...
Решение
Решение.

В отрывке упомянут переход через Альпы — крупнейший горный хребет Европы. Его совершило русское войско под командованием А. В. Суворова в 1799 году. Задание требует привести пример из истории Древнего мира.

Через Альпы вёл своё войско карфагенский полководец Ганнибал: в 218 году до н. э. он перешёл этот хребет и вторгся в Италию. Это произошло в ходе Второй Пунической войны — войны Рима с Карфагеном.

Военачальник — Ганнибал.
Война — Вторая Пуническая война (война Рима с Карфагеном).

Ответ: Ганнибал; Вторая Пуническая война.
16
Задание №16
Укажите событие, в честь юбилея которого выпущена данная памятная монета. Используя изображения, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Ваше решениедо 2 баллов
Запишите развёрнутый ответ...
Решение
Решение. На лицевой стороне монеты помещены два погрудных портрета: правитель начала XX века и царь в шапке Мономаха. На оборотной стороне отчеканены номинал «РУБЛЬ», государственный герб — двуглавый орёл под императорской короной — и даты «1613–1913». Разница между этими датами составляет ровно 300 лет. В 1613 году Земский собор избрал на царство Михаила Фёдоровича Романова, что положило конец Смуте и стало началом правления династии Романовых; изображённый в шапке Мономаха царь — Михаил Фёдорович.
Атрибуция — Событие — избрание Земским собором Михаила Фёдоровича Романова на царство в 1613 году.
Обоснование — на монете выбиты даты «1613–1913», то есть монета отчеканена к трёхсотлетию события 1613 года, а рядом помещён портрет царя в шапке Мономаха — Михаила Фёдоровича Романова, избранного на царство именно в 1613 году.
Ответ: Избрание Михаила Фёдоровича Романова на царство Земским собором в 1613 году. Даты «1613–1913» и портрет Михаила Фёдоровича в шапке Мономаха указывают на 300-летие этого события.
17
Задание №17
Какое из представленных произведений живописи было создано в период правления одного из государей, изображённых на лицевой стороне монеты?
В ответе запишите цифру, которой обозначено это произведение. Укажите автора этого произведения.
1)

2)

3)

4)

Ваше решениедо 2 баллов
Запишите развёрнутый ответ...
Решение
Решение. На монете достоинством в рубль обозначены годы 1613–1913, а на лицевой стороне помещены портреты двух государей: царя Михаила Фёдоровича и императора Николая II. Монета выпущена к 300-летию воцарения династии Романовых. Значит, нужно выбрать произведение живописи, созданное при одном из этих государей: Михаил Фёдорович правил в 1613–1645 годах, Николай II — в 1894–1917 годах.

На изображении 1 — «Портрет Екатерины II — законодательницы в храме богини Правосудия» Д.Г. Левицкого, написанный в 1783 году, в правление Екатерины II. На изображении 2 — «Чёрный квадрат» К.С. Малевича, созданный в 1915 году, в правление Николая II. На изображении 3 — икона «Троица» Андрея Рублёва, написанная в начале XV века. На изображении 4 — портрет А.С. Пушкина кисти В.А. Тропинина, написанный в 1827 году, в правление Николая I. Условию задания отвечает только «Чёрный квадрат».

Цифра — 2, это картина «Чёрный квадрат», написанная в 1915 году, в правление Николая II, изображённого на лицевой стороне монеты.
Автор — К.С. Малевич.

Ответ: 2; автор — К.С. Малевич.

Задание №18

Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А)

«Артиллерийское наступление проводилось по плану-графику фронта. Первый его этап включал артиллерийскую подготовку продолжительностью 40 минут перед форсированием Нейсе. Второй этап – обеспечение форсирования – 60 минут. На третьем этапе предусматривалась 45-минутная артиллерийская подготовка атаки, после того как на западный берег переправятся значительные силы, затем 10-минутная поддержка атаки огневым валом. После этого планировалось сопровождение наступления в глубине.

Таким образом, форсирование реки в ходе артиллерийской подготовки должно было перерасти в общую атаку обороны противника. Это было новым в практике наступления с форсированием водных преград в период Великой Отечественной войны. До этого танки и пехота начинали обычно преодоление водного рубежа лишь после артиллерийской и авиационной подготовки».

Б)

«Главный удар между озерами Веленце и Балатон противник нанёс в 8 часов 40 минут. После 30-минутной артиллерийской подготовки здесь перешла в наступление 6-я танковая армия СС. Оборонительное сражение с первых же минут приобрело характер крайней ожесточённости. Вражеским войскам удалось к концу дня продвинуться на глубину до 4 км и овладеть опорным пунктом Шерегейеш.

Пристально следя за развитием событий и всесторонне анализируя обстановку, мы пришли к выводу о необходимости усиления обороны в полосе 26-й армии. Вечером состоялось короткое заседание Военного совета фронта, на котором был выработан ряд мер по усилению обороны южнее озера Веленце. Маршал Ф.И. Толбухин, исходя из плана обороны, который был заранее продуман и тщательно отработан, и в соответствии с оценкой последних данных о противнике, решил ввести в бой 18-й танковый корпус».

Укажите год, когда произошли события, описанные в обоих отрывках. Назовите любую европейскую столицу, освобождённую (взятую) частями Красной армии в том же году, к которому относятся события, описываемые в отрывках. В чём согласно одному из отрывков заключалось новшество в практике наступления с форсированием водных преград в период Великой Отечественной войны в ходе описываемых событий?

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Ваше решениедо 3 баллов

Запишите развёрнутый ответ...

Решение

Решение. В отрывке А описана подготовка форсирования реки Нейсе — это начало Берлинской наступательной операции войск 1-го Украинского фронта 16 апреля 1945 года. В отрывке Б описано отражение удара 6-й танковой армии СС между озёрами Веленце и Балатон войсками маршала Ф.И. Толбухина — это Балатонская оборонительная операция 3-го Украинского фронта, проведённая 6–15 марта 1945 года. Значит, оба отрывка относятся к 1945 году. В том же году, 13 апреля 1945 года, войска 3-го Украинского фронта взяли столицу Австрии. Новшество в практике форсирования прямо названо в отрывке А.

Год — 1945.
Европейская столица, взятая Красной армией в том же году, — Вена.
Ответ на вопрос: новшество состояло в том, что форсирование реки шло в ходе артиллерийской подготовки и перерастало в общую атаку обороны противника, тогда как прежде танки и пехота преодолевали водный рубеж лишь после артиллерийской и авиационной подготовки.

Ответ: 1945 год; Вена; форсирование реки впервые велось прямо в ходе артиллерийской подготовки и перерастало в общую атаку обороны, а не начиналось после неё.

19
Задание №19
В XII в. начался процесс политической раздробленности Руси, но на протяжении XIII $–$ XV вв. возникали причины (предпосылки) объединения русских земель в единое государство. Укажите:
а) причину (предпосылку) объединения русских земель, связанную
с внешнеполитическим фактором;
б) экономическую причину (предпосылку) объединения русских земель;
в) причину (предпосылку) объединения русских земель, связанную
с позицией Русской Православной Церкви.
Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).
а)
______________________________________________________________
б)
______________________________________________________________
в)
______________________________________________________________
Ваше решениедо 3 баллов
Запишите развёрнутый ответ...
Решение
Решение. В XIII–XV веках в русских землях сложились условия для их объединения в единое государство вокруг Москвы.
а) Объединяться заставляла внешняя угроза: покончить с ордынской зависимостью можно было только общими силами. Объединённое войско под началом московского князя Дмитрия Ивановича разбило Мамая на Куликовом поле 8 сентября 1380 года, а при Иване III после стояния на реке Угре в 1480 году зависимость от Орды была свергнута; успех общей борьбы показывал русским землям выгоду единой власти.
б) Росла производительность хозяйства: распространялись пашенное земледелие и трёхполье, восстанавливалось городское ремесло, которое приобретало товарный характер. Между княжествами и землями укреплялись торговые связи, росли города и торги, и эти хозяйственные связи требовали общих порядков, общей монеты и единой власти.
в) Русская Православная Церковь сохраняла единую организацию на всех русских землях и поддерживала князей, способных объединить Русь: митрополит Пётр при Иване Калите перенёс свою резиденцию из Владимира в Москву в 1325 году, митрополит Алексий фактически управлял Московским княжеством при малолетнем Дмитрии Ивановиче и содействовал закреплению великого княжения за московскими князьями, а игумен Сергий Радонежский благословил Дмитрия Ивановича перед походом против Мамая.
Ответ: а) внешняя угроза со стороны Орды: свергнуть ордынскую власть можно было только совместно, что показали Куликовская битва 1380 года и стояние на реке Угре 1480 года; б) рост производительности земледелия и товарного ремесла усиливал торговые связи между княжествами и землями и рост городов; в) Церковь сохраняла единую организацию и поддерживала объединителей: митрополит Пётр перенёс резиденцию в Москву в 1325 году, митрополит Алексий закреплял великое княжение за московскими князьями, Сергий Радонежский благословил Дмитрия Ивановича.
20
Задание №20
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолютизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Ваше решениедо 2 баллов
Запишите развёрнутый ответ...
Решение
Решение. Абсолютизм — это форма правления, при которой вся полнота законодательной, исполнительной и судебной власти сосредоточена в руках наследственного монарха. По родовой принадлежности это разновидность монархии; видовые отличия — власть государя не ограничена ни законом, ни сословно-представительными учреждениями, которые упраздняются или перестают созываться, а опорой монарха служат регулярная армия, разветвлённый чиновничий аппарат и постоянная система налогов. В России абсолютизм окончательно оформился в первой четверти XVIII века при Петре I.
Конкретизирует это понятие следующий факт: в 1721 году по итогам Северной войны Пётр I принял титул императора, а Россия была провозглашена империей. Понятие можно конкретизировать и другим верным фактом, например: в 1721 году патриаршество было упразднено и управление Церковью передано Святейшему Синоду, члены которого назначались императором (с 1722 года надзор за Синодом вёл назначаемый государем обер-прокурор).
Ответ: смысл понятия — разновидность монархии, при которой вся полнота власти принадлежит неограниченному наследственному монарху, опирающемуся на регулярную армию и бюрократию, при отсутствии сословно-представительных органов (в России — с первой четверти XVIII века); факт — в 1721 году Пётр I принял титул императора.

Задание №21

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в политике Временного правительства и Совета Народных Комиссаров (СНК) в 1917 г. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ оформите в следующем виде.

Тезис:____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1)	________________________________________________________________
2)	________________________________________________________________

Ваше решениедо 3 баллов

Запишите развёрнутый ответ...

Решение

Решение. В 1917 году в России сменились две власти: Временное правительство, действовавшее с марта, и Совет Народных Комиссаров, образованный 26 октября. Они по-разному подошли к главным вопросам года — о войне и о земле.

Тезис: политика Временного правительства и Совета Народных Комиссаров в 1917 году различалась способом решения вопросов о войне и о земле: Временное правительство откладывало их до Учредительного собрания и продолжало войну, а Совет Народных Комиссаров решил оба вопроса сразу, декретами.

Обоснования тезиса:

Временное правительство настаивало на продолжении войны: 18 апреля 1917 года министр иностранных дел П.Н. Милюков направил союзным державам ноту о доведении войны до победного конца, а в июне 1917 года русская армия начала наступление на Юго-Западном фронте. Совет Народных Комиссаров пошёл на выход из войны: 26 октября 1917 года был принят Декрет о мире с предложением всем воюющим народам заключить мир без аннексий и контрибуций, а 2 декабря 1917 года советская делегация подписала в Брест-Литовске перемирие с Германией и её союзниками.
Временное правительство отложило решение земельного вопроса до Учредительного собрания: в апреле 1917 года оно учредило Главный земельный комитет лишь для подготовки будущей реформы и требовало от крестьян воздержаться от захвата помещичьих земель. Совет Народных Комиссаров решил вопрос немедленно: Декрет о земле от 26 октября 1917 года отменил помещичью собственность на землю без всякого выкупа и передал земли в распоряжение волостных земельных комитетов и уездных Советов крестьянских депутатов.

Ответ: Различие — в способе решения вопросов о войне и о земле. Временное правительство: нота П.Н. Милюкова 18 апреля 1917 года и наступление на Юго-Западном фронте в июне 1917 года, а земельный вопрос отложен до Учредительного собрания с созданием Главного земельного комитета в апреле 1917 года. Совет Народных Комиссаров: Декрет о мире и Декрет о земле 26 октября 1917 года и перемирие в Брест-Литовске 2 декабря 1917 года.

22
Задание №22
Сформулируйте два аргумента в подтверждение следующей точки зрения: «Политика государства во второй половине XIX в. ускорила промышленное развитие России». При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Для второго аргумента не следует использовать факты, которые Вы уже использовали для первого аргумента.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент 1: ____
Аргумент 2: ____
Ваше решениедо 2 баллов
Запишите развёрнутый ответ...
Решение
Решение. Нужно назвать решение власти и показать, каким образом оно дало промышленности заказы, деньги или защиту от конкурентов.
Аргумент 1: Казна целенаправленно создавала железнодорожную сеть и тем самым — спрос на продукцию тяжёлой промышленности. В 1860–1870-е годы правительство раздавало концессии частным акционерным обществам и гарантировало доход по их бумагам (как правило, 5 % на вложенный капитал), а в 1867 году образовало особый железнодорожный фонд для поддержки этого строительства; облигации русских дорог с правительственной гарантией размещались на биржах Берлина и Франкфурта. Если в начале 1860-х годов в России было немногим более тысячи вёрст железных дорог, то к 1 января 1883 года сеть выросла до 21,6 тыс. вёрст. Дорогам понадобились рельсы, паровозы и уголь, и это подняло металлургию и угледобычу юга страны: в 1872 году дал первый чугун завод Новороссийского общества Дж. Юза в Донбассе. При Александре III казна начала выкупать частные дороги: если в 1890 году ей принадлежало 7,4 тыс. вёрст, то к 1895 году — уже 20,1 тыс. вёрст.
Аргумент 2: Экономическая политика министра финансов С.Ю. Витте, занявшего этот пост 30 августа 1892 года, дала промышленности защиту и деньги. Покровительственный таможенный тариф, принятый 11 июня 1891 года ещё при его предшественнике И.А. Вышнеградском, резко поднял пошлины на ввозимые изделия, и Витте отстоял эти пошлины в таможенной войне с Германией 1893 года и закрепил их русско-германским торговым договором 29 января (10 февраля) 1894 года; введённая по закону 1894 года государственная винная монополия дала казне устойчивый доход; денежная реформа 1895–1897 годов, закреплённая указом 3 января 1897 года, ввела золотое обеспечение рубля и свободный размен кредитного билета на золото. Устойчивый рубль привлёк иностранные капиталы, и на 1890-е годы пришёлся промышленный подъём и строительство Транссибирской магистрали, начатое в 1891 году.
Могут быть приведены другие аргументы. Два верных аргумента — 2 балла, один — 1 балл.

Задание 1 из 22

1)	начало Ливонской войны
2)	объединение ГДР и ФРГ
3)	подписание Кючук-Кайнарджийского мирного договора

а)	______________________________________________________________
б)	______________________________________________________________
в)	______________________________________________________________