Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, которые автор использует в третьей строфе данного стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) сравнение 2) анафора 3) инверсия 4) риторический вопрос 5) метафора 6) сатира 7) риторическое восклицание
Текст
НАТЕ Через час отсюда в чистый переулок вытечет по человеку ваш обрюзгший жир, а я вам открыл столько стихов шкатулок, я — бесценных слов мот и транжир. Вот вы, мужчина, у вас в усах капуста где-то недокушанных, недоеденных щей; вот вы, женщина, на вас белила густо, вы смотрите устрицей из раковин вещей. Все вы на бабочку поэтиного сердца взгромоздитесь, грязные, в калошах и без калош. Толпа озвереет, будет тереться, ощетинит ножки стоглавая вошь. А если сегодня мне, грубому гунну, кривляться перед вами не захочется — и вот я захохочу и радостно плюну, плюну в лицо вам я — бесценных слов транжир и мот. (В. В. Маяковский, 1913)
Правильный ответ
356
Пояснение
Решение: Анализ третьей строфы стихотворения позволяет выявить следующие художественные средства и приёмы: 1. Инверсия (3). Автор намеренно нарушает привычный порядок слов для усиления выразительности и акцентирования внимания на ключевых образах, например: «на бабочку поэтиного сердца / взгромоздитесь». 2. Метафора (5). Текст насыщен скрытыми сравнениями, создающими экспрессивные образы: «бабочку поэтиного сердца», «стоглавая вошь». Эти тропы передают хрупкость внутреннего мира лирического героя и уродство окружающей его толпы. 3. Сатира (6). Произведение носит обличительный характер; поэт использует едкую насмешку и гротескные образы («грязные, в калошах и без калош», «озвереет») для критики мещанства и бездуховности общества. Другие средства из списка в указанном фрагменте отсутствуют: в третьей строфе нет сопоставлений с использованием союзов (сравнение), единоначатия строк (анафора), вопросительных конструкций (риторический вопрос) или восклицательных знаков (риторическое восклицание). Ответ: 356 Источник: ФИПИ