Какие из перечисленных утверждений являются ошибочными? Укажите номера ответов. 1) В предложениях 5-6 представлено описание. 2) Предложение 8 противопоставлено по содержанию предложению 7. 3) В предложениях 13-15 представлено описание. 4) Предложение 22 указывает на следствие того, о чём говорится в предложениях 20-21. 5) В предложениях 23-26 представлено рассуждение.
Текст
(1)Для того, чтобы общение с людьми не было страданием для тебя и для них, не вступай в общение с людьми, если не чувствуешь любви к ним. (2)Без любви можно обращаться только с вещами: без любви можно рубить деревья, делать кирпичи, ковать железо, но с людьми нельзя обращаться без любви, так же как нельзя обращаться с пчелами без осторожности. (3)Свойство пчел таково, что если станешь обращаться с ними без осторожности, то им повредишь и себе. (4)То же с людьми. (5)Не чувствуешь любви к людям — сиди смирно, занимайся собой, вещами, чем хочешь, но только не людьми. (6)Только начни обращаться с людьми без любви — и в один миг станешь не человеком, а зверем: и людям повредишь и себя замучаешь. (7)Если ты обижен человеком, то на обиду ты можешь отвечать, как собака, как корова, как лошадь: либо бежать от обидчика, если обидчик сильнее тебя, либо огрызаться, бодаться, брыкаться. (8)А можешь отвечать на обиду как разумный человек — можешь сказать себе: человек этот обидел меня, это его дело; мое же дело — делать то, что я считаю хорошим: делать ему то, чего я себе желаю. (9)Когда видишь людей, всегда всем недовольных, всех и все осуждающих, хочется сказать им: «Ведь вы не затем живете, чтобы понять нелепость жизни, осудить ее, посердиться и умереть. (10)Не может этого быть. (11)Подумайте: не сердиться вам надо, не осуждать, а трудиться, чтобы исправить то дурное, которое вы видите. (12)Устранить же то дурное, которое вы видите, вы можете никак не раздражением, а только тем чувством доброжелательства ко всем людям, которое всегда живет в вас и которое вы сейчас же почувствуете, как только перестанете заглушать его». (13)Надо привыкать к тому, чтобы быть недовольным другим человеком только так же, как бываешь недоволен собой. (14)Собой бываешь недоволен только так, что недоволен своим поступком, но не своей душой. (15)Так же надо быть и с другим человеком: осуждать его поступки, а его любить. (16)Для того, чтобы не делать ближнему своему дурного — любить его, нужно приучать себя не говорить ни ему, ни о нем дурного, а для того, чтобы приучить себя к этому, надо приучить себя не думать о нем дурного, не допускать в свою душу чувство недоброжелательства даже в мыслях. (17)Можешь ли ты сердиться на человека за то, что у этого человека гнойные раны? (18)Он не виноват, что вид его ран тебе неприятен. (19)Точно так же относись и к чужим порокам. (20)Но ты скажешь, что у человека есть разум для того, чтобы он мог сознавать и исправлять свои пороки. (21)Это верно. (22)Стало быть, и у тебя есть разум, и ты можешь обсудить то, что тебе не сердиться надо на человека за его пороки, а, напротив, постараться разумным и добрым обхождением без гнева, нетерпения и надменности пробудить в человеке его совесть. (23)Есть такие люди, что любят быть сердитыми. (24)Они всегда чем-нибудь заняты и всегда рады случаю оборвать, обругать того, кто к ним обратится за каким-нибудь делом. (25)Такие люди бывают очень неприятны. (26)Но надо помнить, что они очень несчастны, не зная радости доброго расположения духа, и потому надо не сердиться на них, а жалеть их. (По Л. Н. Толстому) Лев Николаевич Толстой (1828-1910) — всемирно известный русский писатель, мыслитель и просветитель.
Правильный ответ
13, 31
Пояснение
Решение: В данном задании требуется найти ошибочные утверждения о типах речи и логических связях в тексте. 1) Утверждение 1 ошибочно. В предложениях 5–6 автор не описывает признаки предмета или явления, а развивает мысль о последствиях общения без любви. Это рассуждение, а не описание. 2) Утверждение 2 верно. Предложение 8 начинается с союза «а» и предлагает альтернативный, разумный способ реакции на обиду, противопоставляя его инстинктивному поведению, описанному в предложении 7. 3) Утверждение 3 ошибочно. В предложениях 13–15 нет перечисления статических признаков объекта (описания). Здесь излагаются логические умозаключения о том, как следует относиться к поступкам других людей, что характерно для рассуждения. 4) Утверждение 4 верно. Предложение 22 начинается с вводного сочетания «стало быть», которое указывает на логический вывод. Содержание предложения 22 является прямым следствием тезиса о наличии у человека разума, озвученного в предложениях 20–21. 5) Утверждение 5 верно. В предложениях 23–26 автор анализирует характер определенного типа людей и делает этический вывод о необходимости сострадания к ним. Это классическое рассуждение. Таким образом, ошибочными являются утверждения 1 и 3. Ответ: 13 / 31 Источник: ФИПИ