Задание №25 — Социальные общности и группы
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте объективность существования социального неравенства в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи). 2) Какие социальные статусы человек может приобрести ценой собственных усилий? (Назовите любые три социальных статуса). 3) Для каждого из указанных в пункте 2 статусов приведите по одному примеру, иллюстрирующему исполнение социальной роли, соответствующей данному статусу. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Элементы ответа:
- Обоснование: социальное неравенство — это неодинаковый доступ больших групп людей к дефицитным ресурсам общества: власти, богатству, престижу и образованию. Его существование объективно, то есть не зависит от желания отдельных людей, поскольку общественное производство основано на разделении труда: разные виды деятельности неодинаковы по сложности, требуют разной подготовки и квалификации и связаны с разной мерой ответственности, поэтому общество вынуждено вознаграждать сложный и ответственный труд выше — иначе никто не станет тратить годы на овладение профессиями управленца, хирурга или учёного, и важнейшие функции окажется некому выполнять. К этому добавляется исходное различие людей по способностям, состоянию здоровья, трудолюбию и стартовым семейным условиям, а ресурсы общества всегда ограничены, поэтому полностью равное распределение благ невозможно, а попытки уравнять доходы административным путём подрывают стимулы к труду и снижают эффективность экономики, что подтвердил исторический опыт. Более того, само неравенство выполняет в обществе определённую функцию: стремление занять более высокую позицию побуждает людей учиться, повышать квалификацию и проявлять инициативу, приводя в действие каналы социальной мобильности и обеспечивая развитие общества.
- Ответ на вопрос: ценой собственных усилий человек может приобрести достигаемые статусы, например:
- студент университета;
- врач-хирург (профессиональный статус);
- мастер спорта по плаванию.
Могут быть названы другие достигаемые статусы: предприниматель, кандидат наук, офицер, супруг и др.
- Примеры: по одному примеру исполнения социальной роли, соответствующей каждому названному статусу:
- Студент университета. Анна два года занималась с репетиторами, успешно сдала вступительные испытания и поступила на экономический факультет: теперь она посещает лекции и семинары, готовит доклады, вовремя сдаёт курсовую работу, отчитывается на зачётах и экзаменах в сессию и выступает с сообщением на студенческой научной конференции.
- Врач-хирург. Сергей Николаевич окончил медицинский университет и ординатуру и работает хирургом городской больницы: он проводит плановые и экстренные операции, дежурит по ночам, наблюдает пациентов в послеоперационном периоде, соблюдает врачебную тайну и раз в несколько лет проходит повышение квалификации, подтверждая право лечить.
- Мастер спорта по плаванию. Ольга несколько лет ежедневно тренировалась в бассейне и выполнила норматив мастера спорта: она строго соблюдает спортивный режим и указания тренера, защищает честь своего региона на всероссийских соревнованиях и проводит показательные занятия для юных пловцов в спортивной школе.
Могут быть приведены другие корректные примеры.