Работа с текстом: три развёрнутых примера, иллюстрирующих положение текста · 40 заданий
- Задание №19№19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера, иллюстрирующих неполную занятость работников, вызванную разными…
Рынок труда
- Задание №19№19
Автор рассуждает о компонентах институциональной / организационной подсистемы. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите…
Политическая система общества, её структура и функции
- Задание №19№19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами действия граждан России, регулируемые тремя различными отрас…
Система права
- Задание №19№19
Назовите не менее трех предпосылок формирования «гражданской нации». Проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. (Каждый пример должен быть сф…
Этнические общности
- Задание №19№19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите три меры государственной политики, направленной на поддержку молодёжи. (В кажд…
Государственная социальная поддержка в РФ
- Задание №19№19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите три меры экономической политики, направленных на поддержку бизнеса. (В каждом…
Институт предпринимательства и его роль в экономике
- Задание №19№19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите три меры социальной политики, направленных на поддержку института семьи и прои…
Государственная социальная поддержка в РФ
- Задание №19№19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите три любые способа борьбы с разными видами безработицы. (В каждом случае сначал…
Рынок труда
- Задание №19№19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите три любые функции культуры и проиллюстрируйте примерами реализацию каждой из н…
Духовная деятельность человека
- Задание №19№19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами любые три меры государственной политики, направле…
Рынок труда
- Задание №19№19
Какие два ряда процессов при взаимодействии индивида с политической системой общества отмечены в тексте? Используя обществоведческие знания и факты об…
Политическая культура общества и личности
- Задание №19№19
Какой признак предпринимательской деятельности приведён в тексте? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые другие…
Институт предпринимательства и его роль в экономике
Назовите три вида процессов, которые, по мнению авторов, относятся к факторам, влияющим на повышение цен. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте влияние каждого из них на повышение цен конкретным примером.
(В каждом случае сначала укажите вид, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Инфляция определяется как «вздутие», «расширение», то есть как макроэкономическое явление, характеризуемое устойчивой тенденцией к росту цен в экономической системе. На наш взгляд, к понятию инфляции надо подходить с двух сторон: как к повышению цен на товары и как к изменению валютного курса.
Инфляция отражает товарно-денежные диспропорции, видоизменяется с течением времени и приобретает характер возникающего роста цен. Однако не любое повышение цен характеризует инфляцию. В экономике могут происходить противоположные тенденции: подорожание одной группы товаров и снижение цен на другие. Например, могут расти цены на продукцию нефтепереработки и снижаться на бытовую технику (плазменные и жидкокристаллические телевизоры), которая с развитием технологий морально устаревает. Поэтому к факторам, влияющим на повышение цен, можно отнести не только политические и экономические, но и технологические процессы, которые приводят к изменениям во всех фазах общественного производства.
На инфляцию влияет банковская деятельность, в частности, кредитная экспансия коммерческих банков. Снижение требований к оценке кредитоспособности заёмщиков приводит к тому, что многие кредитные организации увеличивают эмиссию кредитных ресурсов. С одной стороны, выдаются кредиты без должной оценки кредитоспособности заёмщиков, что увеличивает кредитные и процентные риски. С другой стороны, коммерческие банки завышают процентные ставки.
В экономике может возникать инфляция спроса или инфляция предложения (издержек производства). Инфляция спроса возможна, если автономно растёт совокупный спрос при постоянном совокупном предложении. Инфляция предложения (издержек производства) означает рост цен, спровоцированный увеличением издержек производства в условиях недоиспользования производственных ресурсов, когда происходит опережающий рост реальных доходов и производительности труда.
Анализ экономической природы инфляционных процессов позволяет определить уровень инфляции как относительное изменение среднего уровня цен по отношению к предыдущему периоду.
(По В.В. Великороссову, Ю.В. Коречкову, В.А. Неклюдову)
Решение
Решение:
Авторы называют политические, экономические и технологические процессы. Правильный ответ должен содержать три вида процессов и по одному развёрнутому примеру к каждому, например:
1) Политические процессы. Пример: против государства Z были введены внешнеторговые ограничения, из-за которых импортные комплектующие стали доставляться по длинным обходным маршрутам, и розничные цены на бытовую технику в стране выросли.
2) Экономические процессы. Пример: центральный банк государства Z длительно удерживал низкую ключевую ставку, объём выданных потребительских кредитов резко вырос, совокупный спрос увеличился, и продавцы подняли цены на автомобили.
3) Технологические процессы. Пример: на крупнейшем в стране Z заводе минеральных удобрений устаревшая технологическая линия вышла из строя, выпуск удобрений сократился, и оптовые цены на них поднялись.
Могут быть приведены другие корректные примеры. Засчитываются только развёрнутые примеры; отдельные слова и словосочетания не учитываются.
Критерии оценивания (максимум 3 балла): 3 балла — названы три вида процессов, каждый проиллюстрирован соответствующим развёрнутым примером; 2 балла — корректно раскрыты два вида; 1 балл — корректно раскрыт один вид; 0 баллов — ответ неправильный.
Источник: ФИПИ