Анализ таблицы климатических данных: выявление зависимостей (выбор ответа) · 93 задания
- Задание №16№16Среднее
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Сложное
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Среднее
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением населённого пункта. У все…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Среднее
Учащиеся проанализировали данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы полу…
Строение атмосферы. Погода
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением населённого пункта. У все…
Строение атмосферы. Погода
- Задание №16№16Среднее
Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные? 1) Температура воздуха изменяется в течение суток. 2) В европейс…
Движение Земли и его следствия
- Задание №16№16Сложное
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто…
Движение Земли и его следствия
- Задание №16№16Сложное
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Строение атмосферы. Погода
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных?
Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях.
Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | |
июль | январь | ||||
Сортавала | 61° с.ш. 30° в.д. | 17 | +16,4 | –9,8 | 570 |
Вологда | 59° с.ш. 40° в.д. | 125 | +17,0 | –11,9 | 568 |
Балахна | 57° с.ш. 44° в.д. | 63 | +19,0 | –11,6 | 542 |
Уфа | 54° с.ш. 56° в.д. | 104 | +19,5 | –15,0 | 569 |
Правильный ответ
2
Пояснение
Решение.
Для того чтобы определить, кто из учащихся сделал верный вывод, проанализируем данные таблицы по каждому утверждению, предварительно определив направление движения между пунктами. Если мы расположим пункты в порядке изменения их координат (уменьшение широты и увеличение долготы), то последовательность Сортавала — Вологда — Балахна — Уфа будет соответствовать движению с северо-запада на юго-восток.
- Проверим вывод Алины: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовое количество атмосферных осадков».
Смотрим колонку осадков при движении от Сортавалы к Уфе: 570 мм — 568 мм — 542 мм — 569 мм. Мы видим, что количество осадков сначала уменьшается, а затем немного растет, но не имеет четкой тенденции к увеличению. Вывод неверный. - Проверим вывод Сергея: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовая амплитуда температуры воздуха».
Амплитуда — это разница между самой высокой (июль) и самой низкой (январь) температурой. Рассчитаем её для каждого пункта:
Сортавала: 16,4 – (–9,8) = 26,2 °С
Вологда: 17,0 – (–11,9) = 28,9 °С
Балахна: 19,0 – (–11,6) = 30,6 °С
Уфа: 19,5 – (–15,0) = 34,5 °С
При движении на юго-восток значения амплитуды последовательно увеличиваются (26,2 < 28,9 < 30,6 < 34,5). Это связано с усилением континентальности климата при движении вглубь материка. Вывод верный. - Проверим вывод Георгия: «Чем севернее, тем ниже средняя температура воздуха в январе».
Расположим пункты с юга на север (по увеличению широты): Уфа (54°), Балахна (57°), Вологда (59°), Сортавала (61°).
Температуры января в этом порядке: –15,0 °С, –11,6 °С, –11,9 °С, –9,8 °С.
Мы видим, что в самом северном пункте (Сортавала) зима теплее, чем в самом южном (Уфа). Это объясняется тем, что зимой на климат России больше влияет близость к Атлантическому океану (западный перенос), а не широта. Вывод неверный. - Проверим вывод Тамары: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем прохладней там в июле».
Сравним высоту и температуру июля:
Сортавала (17 м) — +16,4 °С
Балахна (63 м) — +19,0 °С
Вологда (125 м) — +17,0 °С
Пункт Балахна выше Сортавалы, но там теплее. Пункт Вологда выше Балахны, но там холоднее. Прямой зависимости между высотой и температурой в данной таблице не прослеживается, так как на температуру июля здесь больше влияет географическая широта. Вывод неверный.
Таким образом, единственным верным является утверждение Сергея.
Ответ: 2
Источник: ФИПИ