Пропуск в логической схеме · 71 задание
- Задание №12№12Среднее
Заполните пропуск в схеме.
Внешняя политика XVII в.
- Задание №12№12Сложное
Заполните пропуск в схеме.
Россия в XVII в.
- Задание №12№12Лёгкое
Заполните пропуск в схеме.
Образование Руси
- Задание №12№12Сложное
Запишите слово, пропущенное в схеме.
Эпоха Петра I
- Задание №12№12Сложное
Заполните пропуск в схеме.
Русь XIII–XIV вв.
- Задание №12№12Лёгкое
Заполните пропуск в схеме.
Русь X–XII вв.
- Задание №12№12Среднее
Заполните пропуск в схеме.
Великие реформы
- Задание №12№12Лёгкое
Заполните пропуск в схеме.
Россия на пороге XX в.
- Задание №12№12Лёгкое
Заполните пропуск в схеме.
Россия на пороге XX в.
- Задание №12№12Сложное
Заполните пропуск в схеме.
Внешняя политика XVII в.
- Задание №12№12Лёгкое
Заполните пропуск в схеме.
Россия в XVI в.
- Задание №12№12Среднее
Заполните пропуск в схеме.
Николай I
Заполните пропуск в схеме.
Правильный ответ
уроки
Пояснение
Решение.
Для выполнения данного задания необходимо проанализировать представленную схему, посвященную налоговой реформе княгини Ольги. Реформа была проведена в середине X века после восстания древлян и гибели князя Игоря с целью упорядочить систему сбора дани (полюдья).
В схеме указаны два ключевых элемента этой реформы:
- Погосты — это специально установленные места, куда подвластное население должно было свозить дань.
- Пропущенный термин — обозначает четко фиксированный размер (норму) сбора дани, который устанавливался государством, чтобы избежать произвола княжеской дружины.
Согласно историческим источникам («Повесть временных лет»), именно термин уроки использовался для обозначения установленных размеров дани. Таким образом, пара понятий «уроки и погосты» составляет основу административно-налоговой системы, созданной княгиней Ольгой.
Ответ: уроки
Источник: ФИПИ