Развёрнутый: атрибуция исторического источника (век + монарх) · 75 заданий
- Задание №18№18Среднее
Укажите век, когда произошли описываемые события. Назовите императрицу, упоминаемую в отрывке.
Дворцовые перевороты
- Задание №18№18Лёгкое
Укажите год, когда был издан данный манифест. Назовите императора, издавшего данный манифест.
Великие реформы
- Задание №18№18Среднее
Назовите монарха, имя которого пропущено в отрывке. Укажите название миссии, в рамках которой монарх совершил путешествие, описываемое в отрывке.
Эпоха Петра I
- Задание №18№18Среднее
Укажите век, когда произошли описываемые события. Укажите название города, дважды пропущенное в отрывке.
Единое государство XV в.
- Задание №18№18Лёгкое
Укажите век, когда произошли описанные в тексте события. Назовите князя, имя которого пропущено в отрывке.
Русь XIII–XIV вв.
- Задание №18№18Сложное
Укажите одну любую причину (отличную от указанной автором отрывка) похода войск противника, о котором идёт речь в тексте. Укажите современное название…
Русь XIII–XIV вв.
- Задание №18№18Сложное
Укажите год, когда произошёл взрыв, о котором говорится в начале данного отрывка. Назовите упомянутого в тексте императора.
Общественное движение
- Задание №18№18Лёгкое
Укажите год, когда был написан данный приказ. Укажите главнокомандующего, написавшего его.
Отечественная война 1812 г.
- Задание №18№18Среднее
Назовите монарха, о котором идёт речь в данном отрывке. Укажите время, сточностью до десятилетия, когда он вступил на престол.
Александр III
- Задание №18№18Лёгкое
Укажите год, когда произошла упоминаемая в отрывке война. Назовите императора, в годы правления которого она произошла.
Александр I
- Задание №18№18Сложное
Назовите российского императора, имя которого пропущено в тексте. Укажите время, с точностью до десятилетия, когда он вступил на престол.
Россия на пороге XX в.
- Задание №18№18Среднее
Укажите век, когда произошли описываемые события. Укажите имя, неоднократно пропущенное в отрывке.
Русь XII–XIII вв.
Укажите любые два мероприятия (меры) внутренней политики императора, о котором идёт речь.
Прочитайте отрывок из воспоминаний политического деятеля.
«Главнейшая заслуга императора в том, что он процарствовал 13 лет мирно, не имея ни одной войны, кроме самой ничтожной экспедиции вАхалтеке; но он дал России эти 13 лет мира и спокойствия не уступками, асправедливою и непоколебимою твёрдостью. Он умел внушить за границею уверенность, с одной стороны, в том, что он не поступит несправедливо по отношению к кому бы то ни было, не пожелает никаких захватов; все были покойны, что он не затеет никакой авантюры. Его царствование не нуждалось в лаврах; у него не было самолюбия правителей, желающих побед посредством горя своих подданных, для того чтобы украсить страницы своего царствования. Но об императоре все знали, что, нежелая никаких завоеваний, приобретений, никаких военных лавров, он никогда, ни в каком случае не поступится честью и достоинством вверенной ему Богом России.
Император, как я уже сказал, не любил говорить много, в особенности не любил говорить фраз– это его черта; и его гигантская фигура, представлявшая какого-то неповоротливого гиганта, с крайне добродушной физиономией и бесконечно добрыми глазами, внушала Европе, с одной стороны, как будто бы страх, а с другой – недоумение: что это такое? Все боялись, что если вдруг этот гигант да гаркнет».
Решение
Решение.
Для выполнения задания необходимо сначала провести атрибуцию исторического источника. В тексте упоминается император, который процарствовал 13 лет мирно, не ведя войн (за что в истории он получил прозвище «Миротворец»). Также дано описание его внешности: «гигантская фигура», «неповоротливый гигант». Эти характеристики (мирное правление в течение 13 лет с 1881 по 1894 гг. и богатырское телосложение) однозначно указывают на императора Александра III.
Период его правления относится к XIX веку.
В рамках внутренней политики Александра III (период «контрреформ») можно выделить следующие мероприятия:
- Издание «Положения о мерах к охранению государственной порядка и общественного спокойствия» (1881 г.), которое давало правительству право вводить чрезвычайное положение и расширяло полномочия генерал-губернаторов.
- Издание «Циркуляра о кухаркиных детях» (1887 г.), который ограничивал доступ в гимназии детям из низших сословий (прачек, мелких лавочников, кучеров и др.).
- Введение института земских начальников (1889 г.), которые осуществляли административный и судебный контроль над крестьянским самоуправлением, что фактически восстанавливало власть дворянства на местах.
- Принятие нового Университетского устава (1884 г.), который ликвидировал автономию университетов и ставил их под строгий контроль министерства просвещения.
- Учреждение Дворянского поземельного банка (1885 г.) для оказания финансовой поддержки поместному дворянству.
- Перевод всех крестьян на обязательный выкуп (1881 г.) и снижение выкупных платежей.
Ответ: Речь идёт об императоре Александре III (XIX век). Мероприятия его внутренней политики: 1) издание «Циркуляра о кухаркиных детях»; 2) введение института земских начальников.
Источник: ФИПИ