Вариант 9 · Октябрь 2026

Решение.

Для выполнения данного задания необходимо проанализировать характеристики государственных символов, указанных в таблице. Государственные символы — это установленные конституцией или специальным законом отличительные знаки государства, олицетворяющие его суверенитет и национальное единство.

В таблице приведены два основных символа:

• Флаг — это полотнище определенного цвета или сочетания цветов, которое является официальным символом государственной власти.
• Второй символ описывается как «отличительный знак, являющийся официальной эмблемой государства». Ключевой характеристикой здесь выступает то, что этот знак изображается на денежных купюрах, монетах, государственных печатях и официальных бланках документов (например, на паспорте).

Согласно теории обществознания и правовым нормам, официальной эмблемой государства, изображаемой на печатях и документах, является герб. В Российской Федерации это золотой двуглавый орел, помещенный на красный геральдический щит.

Ответ: Герб

Источник: ФИПИ

Решение.

Для успешного выполнения этого задания необходимо разграничить биологическую и социальную природу человека. Человек является биосоциальным существом: как биологический организм он имеет много общего с животными, но как личность он обладает уникальными качествами, присущими только людям.

Разберем представленные характеристики:

• Потребность в сне и отдыхе (2) — это биологическая (физиологическая) потребность, необходимая для восстановления организма. Она есть и у человека, и у животных. Это сходство.
• Наличие органов чувств (3) — зрение, слух, обоняние и осязание позволяют живым существам ориентироваться в пространстве и получать информацию об окружающем мире. Это биологическая черта, общая для человека и животных. Это сходство.
• Способность к творчеству (1) — это создание чего-то качественно нового, преобразование действительности. Животные действуют на основе инстинктов, в то время как человек способен созидать. Это различие.
• Сознательное выдвижение целей (4) — только человек обладает сознанием и может заранее планировать результат своей деятельности (целеполагание). Поведение животных целесообразно, но продиктовано инстинктами, а не осознанным выбором. Это различие.

Таким образом, в первую колонку (сходства) мы записываем номера 2 и 3, а во вторую колонку (различия) — номера 1 и 4.

Ответ: 2314

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно определить вид деятельности, описанный в условии, проанализируем характер действий школьников:

• Суть деятельности: Школьники проводят социологический опрос. Это метод сбора первичной информации о мнениях, взглядах и проблемах людей.
• Цель деятельности: Выявление (определение) основных проблем жителей микрорайона. То есть целью является получение нового знания о состоянии социальной среды.

Разберем предложенные варианты ответа:

1. Исследовательская деятельность — направлена на получение новых знаний, изучение явлений окружающего мира и общества. Социологический опрос является классическим инструментом социального исследования. Этот вариант полностью соответствует условию.
2. Хозяйственная деятельность — связана с управлением ресурсами, ведением быта или экономики. Опрос жителей к этому не относится.
3. Политическая деятельность — направлена на завоевание, удержание или использование государственной власти. Хотя проблемы жителей могут стать частью политической повестки, сам факт проведения учебного опроса политикой не является.
4. Производственная деятельность — направлена на создание материальных благ (товаров и услуг). В данном примере ничего не производится в промышленном или коммерческом смысле.

Таким образом, сбор и анализ информации в ходе опроса — это проявление исследовательской деятельности.

Ответ: 1

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного выполнения этого задания необходимо понимать характер взаимодействия общества и природы. Общество и природа неразрывно связаны: природа является естественной средой обитания человека, а общество, в свою очередь, оказывает на неё как позитивное, так и негативное воздействие.

Разберём представленные варианты ответа:

• 1) создание зон свободной торговли — это пример экономических отношений внутри общества, регулируемых государством. Прямого влияния на природную среду здесь не прослеживается.
• 2) акции волонтёров по уборке участков леса — это пример сознательной деятельности людей, направленной на улучшение состояния окружающей среды. Очистка леса от мусора напрямую изменяет состояние природного объекта, что является классическим примером влияния общества на природу.
• 3) проведение регистрации клуба собаководов — это юридическое и социальное действие, касающееся организации досуга людей и оформления документов. Это сфера общественных отношений.
• 4) открытие новых залов пейзажной живописи в Национальном музее — это событие в культурной жизни общества. Несмотря на то, что на картинах (пейзажах) изображена природа, само открытие выставки влияет на эстетическое воспитание людей, а не на саму природную среду.

Таким образом, только второй вариант описывает непосредственное воздействие человеческой деятельности на экологическое состояние природного объекта.

Ответ: 2

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно ответить на этот вопрос, необходимо вспомнить основные характеристики различных форм духовной культуры (науки, искусства, религии, морали и образования) и найти специфическую черту, присущую только религии.

• Вариант 1: Многообразие стилей и направлений. Эта характеристика в наибольшей степени относится к искусству (например, классицизм, романтизм, импрессионизм в живописи или музыке). В религии тоже существуют разные течения, но это не является её главным отличительным признаком.
• Вариант 2: Вера в сверхъестественное. Это ключевой, фундаментальный признак любой религии. Религия подразумевает наличие высших сил (богов, духов), которые влияют на жизнь человека и мир в целом, и которые невозможно познать исключительно с помощью логики или приборов. Именно этот признак отделяет религию от науки или морали.
• Вариант 3: Эмоциональное воздействие на человека. Данная черта характерна для многих форм культуры. Музыка, живопись (искусство) или просмотр театральной постановки могут вызывать сильные эмоции так же, как и религиозный обряд. Поэтому этот признак не является уникальным для религии.
• Вариант 4: Система объективных знаний о природе и обществе. Это определение науки. Наука стремится к объективности, доказательности и проверяемости фактов, в то время как религия опирается на веру и догматы.

Таким образом, только вера в сверхъестественное является специфической чертой, отличающей религию от других областей духовной сферы.

Ответ: 2

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного выполнения этого задания необходимо понимать, что такое общественные блага и какова роль государства в их создании.

Общественные блага — это товары и услуги, которые предоставляются государством всем гражданам на равных началах. Их главные особенности заключаются в том, что они доступны всем без исключения (неконкурентность) и за них не взимается прямая плата при использовании (неисключаемость). К ним относятся бесплатная медицина, освещение улиц, национальная оборона, охрана правопорядка и образование.

Разберем представленные варианты ответа:

• 1) Выступление главы государства с докладом — это информационная и политическая функция, информирование граждан о текущем положении дел, а не производство конкретного блага.
• 2) Обеспечение бесплатного для граждан общего образования — это классический пример производства общественного блага. Государство за счет бюджетных средств строит школы и оплачивает работу учителей, чтобы каждый гражданин мог получить знания, необходимые для жизни в обществе.
• 3) Принятие закона о предпринимательстве — это правовое регулирование экономики. Государство создает «правила игры», но само в данном случае ничего не производит.
• 4) Сбор налогов с граждан — это фискальная функция. Налоги являются источником средств, за счет которых общественные блага будут созданы в будущем, но сам процесс сбора денег производством блага не является.

Таким образом, только второй вариант соответствует определению производства общественных благ.

Ответ: 2

Источник: ФИПИ

Решение.

Разберем каждое суждение с точки зрения экономической теории:

А. Проблема ограниченности ресурсов проявляется только в условиях рыночной экономической системы.
Это суждение является неверным. Ограниченность ресурсов — это фундаментальная экономическая проблема, которая заключается в том, что потребности людей безграничны, а ресурсы для их удовлетворения (земля, труд, капитал) всегда имеют предел. Эта проблема носит универсальный характер и существует при любой экономической системе: традиционной, командной (плановой), рыночной или смешанной. В любой стране и в любую эпоху обществу приходится решать, как распределить имеющиеся блага.

Б. Ограниченность ресурсов порождает проблему экономического выбора.
Это суждение верно. Поскольку ресурсов на удовлетворение всех потребностей одновременно не хватает, люди, фирмы и государства вынуждены выбирать: на что именно потратить имеющиеся средства в первую очередь. Делая выбор в пользу одного блага, мы неизбежно отказываемся от другого. Таким образом, именно дефицит (ограниченность) ресурсов заставляет субъектов экономики принимать решения о наиболее эффективном их использовании.

Следовательно, верным является только суждение Б.

Ответ: 2

Источник: ФИПИ

Решение.

Для определения политического режима в государстве Z необходимо проанализировать ключевые характеристики, указанные в условии задачи:

• Отсутствие разделения властей. Это означает, что вся полнота власти сосредоточена в одних руках (одного человека или одной партии), что исключает систему сдержек и противовесов, характерную для демократии.
• Полный контроль над всеми сферами общественной жизни. Это важнейший признак, который в обществознании называется «тотальным контролем». Государство вмешивается не только в политику и экономику, но и в культуру, религию, частную жизнь и даже мысли граждан.
• Несоблюдение прав и свобод граждан. В таких условиях личность полностью подчинена интересам государства, а оппозиция и инакомыслие жестко подавляются.

Разберем предложенные варианты:

1. Демократический режим основан на признании народа источником власти, соблюдении прав человека и разделении властей. Это прямо противоречит условию.
2. Тоталитарный режим характеризуется именно всеобъемлющим (тотальным) контролем над обществом, отсутствием реальных прав и свобод и монополией на власть. Описание государства Z полностью соответствует этому режиму.
3. Монархический — это форма правления (способ передачи власти), а не политический режим. Монархия может быть и демократической (например, в современной Великобритании).
4. Олигархический — это власть узкой группы лиц (богатейших представителей общества), что является скорее характеристикой состава правящей элиты, а не детальным описанием режима контроля над всеми сферами жизни.

Таким образом, совокупность признаков указывает на тоталитаризм.

Ответ: 2

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного выполнения этого задания необходимо разграничить полномочия различных ветвей и органов государственной власти в Российской Федерации согласно Конституции РФ.

Разберем каждый из предложенных вариантов:

• 1) Разрешение споров о компетенции между высшими государственными органами субъектов РФ. Это полномочие судебной власти, а именно Конституционного Суда Российской Федерации. Правительство как орган исполнительной власти такие споры не разрешает.
• 2) Утверждение изменений границ между субъектами РФ. Данный вопрос относится к ведению Совета Федерации (верхней палаты Федерального Собрания — законодательного органа власти).
• 3) Осуществление управления федеральной собственностью. Согласно статье 114 Конституции РФ, именно Правительство Российской Федерации обеспечивает проведение единой государственной политики и непосредственно управляет объектами, находящимися в федеральной собственности (заводами, заповедниками, государственными фондами и т.д.). Это прямая функция исполнительной власти.
• 4) Объявление амнистии. Это исключительное полномочие Государственной Думы (нижней палаты Федерального Собрания). Важно не путать амнистию (принимается в отношении группы лиц парламентом) и помилование (осуществляется Президентом в отношении конкретного лица).

Таким образом, только третья позиция соответствует функциям Правительства РФ.

Ответ: 3

Источник: ФИПИ

Решение.

Для успешного выполнения этого задания необходимо вспомнить ключевые характеристики основных типов экономических систем: традиционной, рыночной и командной (плановой).

• А) Государственная собственность на землю и все промышленные предприятия. В данной системе государство полностью контролирует ресурсы и средства производства. Это характерный признак командной (плановой) экономики. (Цифра 2)


• Б) Свобода предпринимательства. Возможность граждан самостоятельно принимать решения о создании бизнеса, выборе вида деятельности и распоряжении прибылью является основой рыночной экономики. (Цифра 3)


• В) Натуральный обмен продуктами труда. Бартер и отсутствие развитых денежных отношений характерны для обществ, где производство направлено на удовлетворение собственных нужд, что свойственно традиционной экономике. (Цифра 1)


• Г) Административные методы управления экономикой. Когда распределение ресурсов и установление цен происходит по указанию (директиве) центральных органов власти, мы имеем дело с командной (плановой) экономикой. (Цифра 2)


• Д) Решение основных вопросов экономики с помощью обычаев, хозяйственного опыта предков. Передача технологий и способов ведения хозяйства из поколения в поколение — главный признак традиционной экономики. (Цифра 1)

Таким образом, мы получаем последовательность цифр: 23121.

Ответ: 23121

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно ответить на этот вопрос, необходимо разграничить виды правонарушений: преступления и проступки. Административный проступок — это противоправное, виновное действие или бездействие, посягающее на общественный порядок, собственность, права и свободы граждан, за которое законодательством предусмотрена административная ответственность.

Разберем представленные варианты:

• Незаконное лишение свободы — это деяние, которое грубо нарушает конституционное право человека на свободу и личную неприкосновенность. Согласно Уголовному кодексу РФ, это является преступлением.
• Незаконное усыновление (удочерение) — серьезное правонарушение в сфере семейных отношений и прав несовершеннолетних, которое также квалифицируется как преступление.
• Нарушение неприкосновенности жилища — посягательство на одно из фундаментальных прав граждан, закрепленных в Конституции. За данное деяние предусмотрена уголовная ответственность.
• Нарушение правил дорожного движения (ПДД) — это типичный пример административного правонарушения. Большинство нарушений ПДД (например, превышение скорости, переход дороги в неположенном месте, несоблюдение знаков) регулируются Кодексом об административных правонарушениях (КоАП РФ).

Таким образом, из предложенного списка только нарушение правил дорожного движения относится к категории административных проступков.

Ответ: 4

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы определить верность данных суждений, необходимо вспомнить ключевые признаки права, которые отличают его от других социальных норм (например, от норм морали или обычаев).

Рассмотрим суждение А. Одним из главных признаков права является его государственно-волевой характер. Это означает, что только государство обладает исключительным правом на создание (издание) правовых норм, их изменение или официальную отмену. Нормы права закрепляются в специальных государственных актах (законах, подзаконных актах). Таким образом, суждение А является верным.

Рассмотрим суждение Б. Еще одним важным признаком права является его общеобязательность. В отличие от норм общественных организаций, которые обязательны только для членов этих организаций, нормы права распространяются на всех лиц, находящихся на территории государства (граждан, иностранных граждан, лиц без гражданства). Право носит неперсонифицированный характер, то есть оно обращено к неопределенному кругу лиц и регулирует типичные общественные отношения. Следовательно, суждение Б также является верным.

Поскольку оба суждения верны, правильным ответом будет вариант под номером 3.

Ответ: 3

Источник: ФИПИ