Недавно прочитал в интервью... - сочинение ЕГЭ

22/22 баллов
По тексту Л. Мозговова
ИИ-генерация
март 2025 г.

Исходный текст

(1)Недавно прочитал в интервью городского чиновника: «Филармония «Петербург-концерт» должна стать продюсерским центром, своеобразной «фабрикой звёзд»... (2)Более неудачное сочетание слов -«фабрика звёзд» - трудно себе представить в устах председателя Комитета по культуре. (3)Ведь то, что показывает нам телевидение под этим названием, - если и фабрика, то не звёзд, а, скорее, заштампованной метеоритной пыли, которая в доли секунд исчезает в животворящей атмосфере культуры. (4)Бедная страна наша! (5)Кроме прочих неисчислимых недугов, она просто заражена «звёздной болезнью». (6)А нам нужны мастера! (7)Понятно, что воспитание актёра, певца и музыканта требует не только неимоверного труда, способностей и терпения, но и времени. (8)Недаром даже очень среднее образование требует не менее трёх лет обучения. (9)А за полгода неокрепших молодых людей, даже подающих надежды, можно только вымуштровать, обучив немногим актерским штампам, годным на потребу невзыскательной толпе. (10)Если говорить словами великого поэта, то мы «сеем разумное, доброе, вечное». (11)И в школьном классе, и в прекрасном зале на Фонтанке я вижу, как в глазах старшеклассников появляется пытливый блеск понимания и сопереживания, когда они слушают Достоевского, Чехова. Пушкина, Галича, Окуджаву, как глубокие мысли и чувства, высказанные на сказочно прекрасном русском языке, трудно переводимом на другие языки, находят свой путь к их разуму и сердцу. (12)И их реплики после концерта - «клёво!» - не меньшая награда, чем громкие аплодисменты или напряжённая, сознательная тишина во время выступлений. (13)Надо только сделать так, чтобы этот «птичий» подростковый сленг переплавился в их сознании в прекрасную русскую речь. (14)А что говорить о великой классической музыке, которая без слов — напрямую — испокон веку воздействовала на чувства людей! (15)Это адски трудное дело - пытаться донести до зрителя (особенно молодого - ведь упустим же!) драгоценные слова и музыку наших великих предшественников, за творения которых нас уважают и любят во всем мире. (16)А шоу-бизнес в помощи государства не нуждается.

Хотите сгенерировать уникальное сочинение?

Вы можете использовать исходный текст выше для генерации собственного сочинения с помощью искусственного интеллекта

Текст сочинения
Как часто мы задумываемся о том, что важнее для развития культуры: быстрое создание звезд или кропотливое воспитание настоящих мастеров? В приведённом тексте автор остро критикует идею превращения филармонии в продюсерский центр, который должен служить «фабрикой звёзд». Автор текста, используя иронию и сарказм, подчёркивает, что современная культура страдает от поверхностного подхода, когда вместо глубокого творческого труда и долгосрочного образования акцент делается на быстрых, но мимолётных успехах. Позиция автора заключается в том, что вместо того, чтобы гоняться за мгновенной популярностью и заштампованными образами звезд, стране необходимы настоящие мастера, способные передать богатство русской культуры. В качестве иллюстрации этой мысли автор приводит два ярких примера. Первый пример – употребление фразы «фабрика звёзд», которое выглядит крайне неуместно в устах чиновника, демонстрируя поверхностность и коммерциализацию в культуре. Второй пример – описание уроков литературы и концертов, где внимание уделяется глубоким произведениям Достоевского, Чехова и Пушкина, способным пробудить в молодёжи пытливый блеск понимания и истинное сопереживание. Эти примеры связаны логическим понятием противопоставления: с одной стороны, чуждая искусству идея быстрого производства знаменитостей, а с другой – длительный и трудный путь воспитания культурной личности через общение с великими произведениями. Лично я поддерживаю позицию автора, так как только через усердную работу и многолетнее обучение можно добиться подлинного творческого роста. В поддержку моего мнения приведу пример из русской литературы: в романе Ф.М. Достоевского "Братья Карамазовы" Алёша Карамазов, пройдя путь духовного и нравственного становления, демонстрирует, как глубокое воспитание и постоянный труд приводят к формированию настоящего мастера, способного влиять на судьбы людей. Таким образом, для развития культуры необходим акцент на долговременном воспитании, а не на мимолётном блеске шоу-бизнеса.

Итоговая оценка

22 из 22 баллов
К1
1 / 1

Позиция автора сформулирована чётко и соответствует проблематике исходного текста.

К2
3 / 3

Комментарий к позиции автора подкреплён двумя примерами-иллюстрациями из исходного текста с подробными пояснениями и указанием смысловой связи между ними.

К3
2 / 2

Собственное отношение сформулировано и обосновано с приведением аргумента из классической литературы.

К4
1 / 1

Фактическая точность речи соблюдена, ошибок не обнаружено.

К5
2 / 2

Логика изложения выдержана, структурные и смысловые логические ошибки отсутствуют.

К6
1 / 1

Этические нормы соблюдены, никаких материалов, нарушающих их, не выявлено.

К7
3 / 3

Орфографические нормы соблюдены, орфографических ошибок не обнаружено.

К8
3 / 3

Пунктуация оформлена правильно, ошибок не найдено.

К9
3 / 3

Грамматические нормы соблюдены, грамматических ошибок не выявлено.

К10
3 / 3

Речевые нормы соблюдены, стиль и лексика соответствуют требованиям.

Сочинение полностью соответствует заданию. Позиция автора исходного текста сформулирована корректно, а комментарий подкреплён двумя примерами из текста с подробным пояснением их смысловой связи. Также собственное отношение ясно выражено и обосновано посредством примера из классической литературы. Структура эссе логична и последовательна, язык выдержан в рамках норм современного литературного русского языка, орфография, пунктуация и грамматика не содержат ошибок. В целом работа заслуживает максимальной оценки. Рекомендация для дальнейшего улучшения — при желании можно добавить дополнительные детали или развернутое обоснование связи между примерами, однако это не является обязательным для достижения полного балла.