Сочинения ЕГЭ по русскому языку
  • ЕГЭ
  • Задание 27

Сочинение по тексту «В клетке зоопарка токовал…»

  • Текст В. П. Астафьева

Исходный текст

(1)В клетке зоопарка токовал глухарь. (2)Днем.(3) Прилюдно. (4)Клетка величиной в два-три письменных стола являла собой и тюрьму, и «тайгу» одновременно. (5)Глухарь в неволе иссох до петушиного роста и веса, перо в неволе у него не обновлялось, только выпадало, и в веером раскинутом хвосте не хватало перьев, светилась дыра, шея и загривок птицы были словно в свалявшейся шерсти. (6)И только брови налились красной яростью, горели воинственно, зоревой дугою охватив глаза, то и дело затягивающиеся непроницаемой, слепой пленкой. (7)Перепутав время и место, не обращая внимания на скопище любопытных людей, пленный глухарь исполнял назначенное ему природой — песню любви. (8)Неволя не погасила в нем вешней страсти и не истребила стремления к продлению рода своего. (9)Он неторопливо, с достоинством бойца, мешковато топтался на тряпично-вялой траве меж кочек, задирал голову и, целясь клювом в небесную звезду, взывал к миру и небесам, требовал, чтоб его слышали и слушали. (10) И начавши песню с редких, отчетливых щелчков, все набирающих силу и частоту, он входил в такое страстное упоение, в такую забывчивость, что глаза его снова и снова затягивало пленкой, он замирал на месте, и горло его, раскаленное ещё, продолжало перекатывать, крошить камешки на осколки. (11)В такие мгновения птичий великан глохнет и слепнет, и хитрый человек, зная это, подкрадывается к нему и убивает его. (12) Убивает в момент весеннего пьянящего торжества, не давши закончить песню любви. (13)Глядя на невольника-глухаря, я подумал, что когда-то птицы-великаны жили и пели на свету, но люди загнали их в глушь и темень, сделали отшельниками, теперь вот и в клетку посадили. (14)Оттесняет и оттесняет человек все живое в тайге газонефтепроводами, электротрассами, нахрапистыми вертолетами, беспощадной, бездушной техникой дальше, глубже. (15)Но велика у нас страна, никак до конца не добить природу, хотя и старается человек изо всех сил, да не может свалить под корень все живое и под корень же свести не лучшую ее частицу, стало быть, себя. (16)Обзавелся вот «природой» на дому, приволок её в город — на потеху и для прихоти своей. (17)Зачем ему в тайгу, в холодную ночь, по колено, а где и по пояс в воде переть на ток. (18)Он здесь получит удовольствие, за два гривенника насмотрится на зверей, наслушается рёву, песен и стона. (19)Обойдя огромный зоопарк, я возвращался в подавленном настроении — звери в неволе были болезненно вялы, полуоблезлы, в свалявшейся шерсти и проплешинах. (20)Самые вольные и грозные звери выглядели совсем жалко. (21)Волки смотрели сквозь решетки отстраненными глазами, в которых была такая бездонная тоска, что и не выразить её человеческими словами… (22)А меня всё что-то тянуло и тянуло к клетке глухаря. (23)Он «оттоковал», сложил свой дырявый хвост, без интереса порылся в кормушке, наполненной хвоей, смесью семян, песком и какой-то скорлупой. (24)Зрители и слушатели, большей частью дети, набросали на пол клетки уличному певцу е и кедровых шишек да орешков, будто в уплату. (25) Глухарь взял в клюв орешек, подержал его и выронил, не раскусив. (26) Посмотрел на людей без осуждения или сквозь них, в пустоту, и поковылял в угол, за искусственно сделанную из коряги засидку… (27)И угадывалось, явно угадывалось — он все еще видел дальним зрением и неугасшей памятью недосягаемую тайну, разгорающееся за лесистым болотом небо, нарядных невест, шатающих меж сосен и кочек, осыпанных прошлогодней клюквой. (28)Клёкнул токовник, огляделся, вспомнил, где он, по-стариковски устало опустился на подогнувшиеся лапы, поправил что-то в крыле и задремал… *Виктор Петрович Астафьев (1924-2001)- русский советский писатель, классик отечественной литературы, автор рассказов, повестей романов.

Сочинение с разбором

Типы ошибок:ОрфографическаяПунктуационнаяГрамматическаяРечеваяФактическаяЛогическаяРекомендация

Можно ли, наблюдая за судьбой невольного глухаря, понять, что природа не умирает под гнетом человеческой жестокости, а лишь ищет возможность вновь обрести свою свободу? Рассказ Виктора Петровича Астафьева поднимает важнейшую проблему: разрушительное воздействие человеческой неволи на природу и подавление жизненной силы живых существ, лишённых возможности проявлять свою естественную сущность. Автор, мастерски описывая образ глухаря, заставляет читателя задуматься о том, какую цену платит природа за утрату своей свободы.

Позиция Астафьева по этой проблеме заключается в том, что даже в неволе природа сохраняет своё внутреннее пламя, стремление к свободе и жизни, а человеческое вмешательство, основанное на эгоизме и жадности, только разрушает эту красоту. Так, в одном из примеров, когда пленный глухарь, несмотря на тесные рамки клетки, неутомимо исполняет свою песню любви, автор подчёркивает, что природа не умеет жить иначе, нежели свободной и стремящейся к самовыражению. Этот пример иллюстрирует несгибаемость природного духа даже в условиях неволи. Второй пример, когда хитрый человек, воспользовавшись моментом уязвимости глухаря во время его страстного пения, подкрадывается и убивает его, демонстрирует жестокость человеческого вмешательства, которое прерывает естественное проявление жизни. Логическая связь между этими примерами выражается в причинно-следственных отношениях: естественная потребность животного в самовыражении и свободе (причина) приводит к его уязвимости, что человек без труда использует для подавления его жизни (следствие).

Лично я полностью поддерживаю позицию автора, считая, что вмешательство человека в естественный ход жизни природы – это не только жестокость, но и глубокое нарушение этических норм. Пример из русской литературылитературы это подтверждает – в романе Льва Толстого "Война и мир" Пьер Безухов, наблюдая за необъятными просторами русской природы, приходит к пониманию, что истинное счастье и гармония возможны только в свободном единении с природой. Этот образ ярко демонстрирует, что человек, пытаясь подчинить природу своим интересам, рискует уничтожить ту жизненную силу, которая делает нас людьми.

Итоговая оценка

21 из 22

Проверьте своё сочинение

Баллы по критериям ФИПИ и ошибки прямо в тексте

Проверить

Другие сочинения

Все сочинения