Задание №9 — Основы неорганической химии
Задана схема превращений веществ:
CuSO4→XCuCl2→YCu3((PO4))2
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
| 1) | Li3PO4 |
| 2) | K3PO4 |
| 3) | Ca3P2 |
| 4) | BaCl2 |
| 5) | LiCl |
Правильный ответ
42
Пояснение
Решение.
Для решения данной задачи проанализируем каждое превращение в схеме, опираясь на правила протекания реакций ионного обмена в растворах.
Шаг 1. Превращение А: CuSO4 → CuCl2
Нам необходимо перевести сульфат меди(II) в хлорид меди(II). Это реакция ионного обмена. Чтобы такая реакция пошла до конца, в продуктах должен образоваться осадок, газ или слабый электролит (вода).
Рассмотрим предложенные варианты для вещества X:
4) BaCl2 (хлорид бария). При взаимодействии с сульфатом меди образуется нерастворимый сульфат бария (белый осадок):
CuSO4 + BaCl2 → CuCl2 + BaSO4↓
Эта реакция протекает, так как образуется осадок BaSO4. Вещество X — BaCl2 (номер 4).
5) LiCl (хлорид лития). При взаимодействии с CuSO4 образуются CuCl2 и Li2SO4. Оба этих вещества растворимы, признаков реакции нет, поэтому LiCl не подходит.
Шаг 2. Превращение Б: CuCl2 → Cu3(PO4)2
Нам необходимо получить нерастворимый фосфат меди(II) из хлорида меди(II). Для этого нужно добавить растворимую соль фосфорной кислоты.
Рассмотрим предложенные варианты для вещества Y:
1) Li3PO4 (фосфат лития). Согласно таблице растворимости, это вещество является малорастворимым. В реакциях ионного обмена для получения осадков обычно используют хорошо растворимые соли.
2) K3PO4 (фосфат калия). Это хорошо растворимая соль. При добавлении её к раствору хлорида меди(II) выпадает осадок фосфата меди(II):
3CuCl2 + 2K3PO4 → Cu3(PO4)2↓ + 6KCl
Эта реакция протекает, вещество Y — K3PO4 (номер 2).
3) Ca3P2 (фосфид кальция). Это бинарное соединение, которое при контакте с водой или растворами солей подвергается необратимому гидролизу с выделением газа фосфина (PH3), а не дает ионы PO43− для образования фосфата меди.
Таким образом, вещество X — хлорид бария (4), а вещество Y — фосфат калия (2).
Ответ: А → 4, Б → 2.
Источник: ФИПИ