Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Предложения А) Любовь к Отечеству не может... угаснуть в наших сердцах. (По А. Н. Толстому) Б) Ну вы даёте! Я же просила Вас совсем не об этом. В) Моя визави – дама просто святая! Моя визави – моя мама родная. (Е. Ишутина) Г) Широк Днепр... Редкая птица долетит до середины Днепра. (По Н. В. Гоголю) Д) Читал охотно Апулея, а Цицерона не читал. (А. С. Пушкин) Изобразительно-выразительные средства языка 1) эпифора 2) бессоюзие 3) гипербола 4) метафора 5) метонимия 6) риторический вопрос 7) градация 8) риторическое восклицание 9) синтаксический параллелизм
Правильный ответ
48935
Пояснение
Решение: В данном задании требуется соотнести примеры предложений с конкретными средствами художественной выразительности. В предложении А («Любовь... не может угаснуть») используется метафора (4). Чувство уподобляется огню, который может гореть или гаснуть; это скрытое сравнение, основанное на переносе свойств одного явления на другое. В предложении Б («Ну вы даёте!») представлено риторическое восклицание (8). Оно служит для эмоционального усиления высказывания и выражения чувств говорящего, не требуя при этом ответа от собеседника. В пункте В («Моя визави – дама... / Моя визави – мама...») наблюдается синтаксический параллелизм (9). Две соседние строки построены по одинаковой грамматической схеме: подлежащее, выраженное словосочетанием, и сказуемое — существительное с определением. Предложение Г («Редкая птица долетит до середины Днепра») — классический пример гиперболы (3). Здесь используется художественное преувеличение масштабов реки для создания яркого образа. В предложении Д («Читал... Апулея... Цицерона») использована метонимия (5). Названия произведений заменяются именами их авторов. Это перенос наименования с одного предмета на другой на основе их смежности (автор и его творение). Ответ: 48935 Источник: ФИПИ