Анализ таблицы климатических данных: выявление зависимостей (выбор ответа) · 93 задания
- Задание №16№16Среднее
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Сложное
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Среднее
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением населённого пункта. У все…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Среднее
Учащиеся проанализировали данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы полу…
Строение атмосферы. Погода
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением населённого пункта. У все…
Строение атмосферы. Погода
- Задание №16№16Среднее
Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные? 1) Температура воздуха изменяется в течение суток. 2) В европейс…
Движение Земли и его следствия
- Задание №16№16Сложное
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто…
Движение Земли и его следствия
- Задание №16№16Сложное
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Строение атмосферы. Погода
- Задание №16№16Лёгкое
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся в…
Климат и его факторы
Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимостей между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных?
Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 16 апреля 2013 г. Эти данные представлены в следующей таблице.
Правильный ответ
4
Пояснение
Решение.
Для того чтобы определить, кто из школьников сделал верный вывод, проанализируем данные таблицы, сопоставляя географические координаты (широту и долготу) с метеорологическими показателями (температурой и продолжительностью дня).
1) Проверим вывод Петра: «Среднесуточная температура воздуха понижается при движении с востока на запад».
Движение с востока на запад означает уменьшение значения восточной долготы (в.д.).
Сравним Волгоград (44° в.д., температура 7 °С) и Москву (37° в.д., температура 11 °С). При движении на запад температура выросла. Вывод неверен.
2) Проверим вывод Павла: «Чем больше продолжительность дня, тем выше среднесуточная температура воздуха».
Сравним данные по Мурманску и Москве. В Мурманске самая большая продолжительность дня (16 ч 03 мин.), но температура там низкая (4 °С). В Москве день короче (14 ч 16 мин.), но температура выше (11 °С). Прямой зависимости нет. Вывод неверен.
3) Проверим вывод Светланы: «Продолжительность дня увеличивается с востока на запад».
Сравним Волгоград (44° в.д., день 13 ч 45 мин.) и Вологду (40° в.д., день 14 ч 35 мин.). Здесь день увеличился. Однако, если сравнить Вологду (40° в.д., день 14 ч 35 мин.) и Москву (37° в.д., день 14 ч 16 мин.), мы увидим, что при движении на запад день уменьшился. Вывод неверен.
4) Проверим вывод Анны: «Продолжительность дня уменьшается с севера на юг».
Расположим города в порядке уменьшения северной широты (с севера на юг) и проследим за продолжительностью дня:
- Мурманск (69° с.ш.) — 16 ч 03 мин.
- Вологда (59° с.ш.) — 14 ч 35 мин.
- Москва (56° с.ш.) — 14 ч 16 мин.
- Волгоград (50° с.ш.) — 13 ч 45 мин.
Ответ: 4
Источник: ФИПИ