Косвенные измерения (экспериментальное задание на реальном оборудовании) · 76 заданий
- Задание №17№17
Необходимо провести измерение мощности электрического тока, потребляемой лампой накаливания. В исследовании используются электрическая лампа на подста…
Работа и мощность электрического тока
- Задание №17№17
Необходимо провести исследование зависимости силы упругости, возникающей в пружине, от степени деформации пружины. В исследовании используется пружина…
Закон Гука
- Задание №17№17
Необходимо провести исследование зависимости силы трении скольжения при движении каретки по поверхности стола от силы нормального давления каретки на…
Сила трения
- Задание №17№17
Необходимо провести измерение электрического сопротивления резистора. В исследовании используются резистор, источник постоянного тока, ключ, соедините…
Закон Ома
- Задание №17№17
Необходимо провести исследование зависимости силы тока в резисторе от напряжения на его концах. В исследовании используется резистор, источник постоян…
Закон Ома
- Задание №17№17
Необходимо провести измерение работы электрического тока, протекающего через лампу накаливания в течение 1 мин. В исследовании используются электричес…
Работа и мощность электрического тока
- Задание №17№17
Используя брусок с крючком, динамометры № 1 и № 2, грузы № 1, № 2 и № 3, направляющую рейку, соберите экспериментальную установку для измерения коэффи…
Сила трения
- Задание №17№17
Используя источник тока, вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода и резистор, обозначенный R 2, соберите экспериментальную установк…
Работа и мощность электрического тока
- Задание №17№17
Используя источник тока, вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода, резистор, обозначенный R 1, соберите экспериментальную установку…
Закон Ома
- Задание №17№17
Используя брусок с крючком, динамометры № 1 и № 2, груз № 1, направляющую рейку, соберите экспериментальную установку для измерения коэффициента трени…
Сила трения
- Задание №17№17
Используя собирающую линзу 2, экран, линейку, соберите экспериментальную установку для определения оптической силы линзы. В качестве источника света и…
Практические работы
- Задание №17№17
Используя брусок с крючком, динамометр № 2, грузы № 1 и № 2, направляющую рейку, соберите экспериментальную установку для измерения коэффициента трени…
Сила трения
Используя брусок с крючком, динамометр № 2, грузы № 1 и № 2, направляющую рейку, соберите экспериментальную установку для измерения работы силы трения скольжения между бруском с двумя грузами и поверхностью рейки при перемещении бруска на расстояние 12 см. Используйте поверхность рейки, обозначенную Б. Абсолютная погрешность измерения силы равна ±0,1 Н, абсолютная погрешность измерения расстояния равна ±0,2 см.
В бланке ответов № 2:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки, указав способ измерения силы трения скольжения;
2) запишите формулу для расчёта работы силы трения скольжения;
3) укажите результаты измерения модуля перемещения бруска с грузами
и силы трения скольжения при движении каретки с грузами по поверхности рейки с учётом абсолютных погрешностей измерения;
4) запишите значение работы силы трения скольжения.
Решение
Решение.
Данная задача является экспериментальной. Для её выполнения необходимо собрать установку, провести измерения и правильно оформить результаты с учётом погрешностей.
1) Рисунок экспериментальной установки
На рисунке следует изобразить горизонтальную направляющую рейку (поверхность Б), на которой расположен брусок с двумя установленными на него грузами. К крючку бруска прицеплен динамометр. Динамометр должен располагаться горизонтально. Стрелкой нужно указать направление движения бруска. Для измерения силы трения скольжения брусок необходимо перемещать с помощью динамометра равномерно. В этом случае, согласно первому закону Ньютона, сила упругости пружины динамометра по модулю будет равна силе трения скольжения: Fтр=Fупр.
2) Формула для расчёта работы
Работа силы трения скольжения при движении по горизонтальной поверхности определяется по формуле:
A=Fтр⋅S,
где Fтр — модуль силы трения скольжения (равный показанию динамометра при равномерном движении), S — модуль перемещения бруска.
3) Результаты измерений
Примечание: значения силы зависят от конкретного набора оборудования, приведём типичные значения для стандартного школьного оборудования (брусок ~0,5 Н, два груза по 1 Н каждый, коэффициент трения поверхности Б обычно около 0,2–0,3).
Переведём расстояние из условия в СИ: 12 см=0,12 м. Погрешность расстояния: 0,2 см=0,002 м.
Пусть при равномерном перемещении бруска с двумя грузами динамометр показал силу 0,6 Н.
Запишем результаты с учётом погрешностей:
S=(12,0±0,2) см=(0,120±0,002) м
Fтр=(0,6±0,1) Н
4) Расчёт значения работы
Подставим измеренные средние значения в формулу:
A=0,6 Н⋅0,12 м=0,072 Дж
Ответ: 1) Рисунок установки; 2) A=Fтр⋅S; 3) S=(12,0±0,2) см, Fтр=(0,6±0,1) Н; 4) A=0,072 Дж.
Источник: ФИПИ