Сжатое изложение содержания прослушанного текста · 45 заданий
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «Испытания ждут дружбу всегда». Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослу…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «Универсального рецепта того, как выбрать правильный » Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для с…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «Можно ли одной исчерпывающей формулой определить, что такое искусство?» Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Ис…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «Война была для детей жестокой и грубой школой.» Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «Когда мне было лет десять, чья-то заботливая рука подложила мне томик "Животные-герои".» Прослушайте текст и напишите сжа…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «Есть ценности, которые изменяются» Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения пр…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «В современном мире нет человека»...» Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Изложение, начинающееся словами «В чём польза чтения» Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивает…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «Всё дальше уходит» Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 р…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст о доброте, начинающийся словами «Я вспоминаю...» Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивае…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст о взаимовыручке, начинающийся словами «В обществе, где культивируется идея индивидуализма, » Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исхо…
Сжатое изложение
- Задание №1№1
Текст, начинающийся словами «В детстве человек счастлив....» Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения просл…
Сжатое изложение
Написать изложение по этому тексту
Текст изложения будет подставлен в форму проверки
Текст, начинающийся словами «Андерсен считал свою жизнь прекрасной». Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения — не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком. Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Аудиозапись
Андерсен считал свою жизнь прекрасной и почти безоблачной, но, конечно, лишь в силу детской своей жизнерадостности. Эта незлобивость по отношению к жизни обычно бывает верным признаком внутреннего богатства. Таким людям, как Андерсен, нет нужды растрачивать время и силы на борьбу с житейскими неудачами, когда вокруг так явственно сверкает поэзия и нужно жить только в ней, жить только ею, и не пропустить то мгновение, когда весна прикоснётся губами к деревьям. Как бы хорошо никогда не думать о житейских невзгодах, что они стоят по сравнению с этой благодатной, душистой весной. Андерсену хотелось так думать и так жить, но действительность совсем не была милостива к нему. Было много огорчений и обид, особенно в первые годы, когда он был неизвестен и беден. Андерсен говорил о себе, что за свою жизнь он выпил не одну чашу горечи. Его замалчивали, на него клеветали, над ним насмехались. За что? За то, что он был сыном сапожника, что он не был похож на благополучных обывателей, что ставил творчество выше богатства. Да, жизненный путь этого человека, умевшего видеть по ночам свечение шиповника, похожее на мерцание белой ночи, и умевшего услышать воркотню старого пня в лесу, не был усыпан цветами.
Решение
Решение: Расшифровка записи Андерсен считал свою жизнь прекрасной и почти безоблачной, но, конечно, лишь в силу детской своей жизнерадостности. Эта незлобивость по отношению к жизни обычно бывает верным признаком внутреннего богатства. Таким людям, как Андерсен, нет нужды растрачивать время и силы на борьбу с житейскими неудачами, когда вокруг так явственно сверкает поэзия и нужно жить только в ней, жить только ею, и не пропустить то мгновение, когда весна прикоснётся губами к деревьям. Как бы хорошо никогда не думать о житейских невзгодах, что они стоят по сравнению с этой благодатной, душистой весной. Андерсену хотелось так думать и так жить, но действительность совсем не была милостива к нему. Было много огорчений и обид, особенно в первые годы, когда он был неизвестен и беден. Андерсен говорил о себе, что за свою жизнь он выпил не одну чашу горечи. Его замалчивали, на него клеветали, над ним насмехались. За что? За то, что он был сыном сапожника, что он не был похож на благополучных обывателей, что ставил творчество выше богатства. Да, жизненный путь этого человека, умевшего видеть по ночам свечение шиповника, похожее на мерцание белой ночи, и умевшего услышать воркотню старого пня в лесу, не был усыпан цветами. Пояснение. ПОЛЬЗУЙТЕСЬ СЛЕДУЮЩИМИ РЕКОМЕНДАЦИЯМИ 1. Определите тему текста. 2. Сформулируйте основную мысль. 3. Выделите основные микротемы в каждой части текста. 4. Определите способ сокращения: исключение, обобщение, упрощение. 5. Напишите сжатое изложение каждой части и свяжите их между собой. Выделим три микротемы. 1. Андерсен считал свою жизнь прекрасной, что свойственно людям с богатой душой. Таким людям хочется жить в красоте поэзии, не замечая ничего вокруг. 2. Действительность оказалась суровей, чем мечты. 3. Жизненный путь писателя был нелёгким.