Задание №17 — Человек как участник правовых отношений
Известный учёный подарил школе, в которой когда-то учился, оборудование для школьной лаборатории. Данный пример прежде всего иллюстрирует право собственника
владеть
распоряжаться
пользоваться
наследовать
Правильный ответ
2
Пояснение
Решение.
Для правильного выполнения задания необходимо вспомнить содержание правомочий собственника, которые составляют так называемую «триаду права собственности»:
- Владение — это основанная на законе возможность фактически обладать вещью, удерживать её в своём хозяйстве.
- Пользование — это возможность извлекать из вещи её полезные свойства, получать выгоду или удовлетворять свои потребности (например, проводить опыты на оборудовании).
- Распоряжение — это возможность определять юридическую судьбу вещи. Это право позволяет собственнику продать, подарить, обменять, сдать в аренду или уничтожить имущество.
В данном условии описана ситуация дарения: учёный передал оборудование школе, тем самым прекратив своё право собственности на эти предметы и передав его другому лицу. Поскольку акт дарения изменяет юридическую принадлежность вещи (её судьбу), это действие является реализацией права распоряжения.
Вариант «наследовать» не подходит, так как наследование — это переход прав от умершего лица к его преемникам, а в задаче речь идёт о прижизненном добровольном жесте (подарке).
Ответ: 2
Источник: ФИПИ