Задание 19 — ОГЭ Обществознание
Сравнение социальных объектов (черты сходства и различия)
На уроке обществознания учитель рассказывал о видах налогов. Сравните прямые и косвенные налоги. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядко…
Учитель на уроке предложил ученикам охарактеризовать науку и религию. Сравните две области (формы) духовной культуры : науку и религию. Выберите и за…
В приведенном списке указаны черты сходства труда и учёбы и отличия труда от учёбы. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера че…
В приведенном списке указаны черты сходства человека с животным, а также черты различия человека от животных. Выберите и запишите в первую колонку та…
В стране Z был проведён ряд реформ, в результате которых был осуществлён переход от командной экономики к рыночной. Сравните два типа экономических с…
Антон живёт с мамой и дедушкой. Он учится в 7 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы…
Страна Z – абсолютная монархия, а страна Y – конституционная монархия. Сравните виды монархии : абсолютную и конституционную. Выберите и запишите в п…
Учащийся 8 класса сделал на уроке сообщение о наиболее востребованных товарах и услугах, представленных на местном потребительском рынке. Сравните дв…
Правительство страны Z провело реформы, в результате которых был осуществлен переход от командной экономики к рыночной. Сравните две экономические си…
На уроке учитель рассказывал об особенностях рыночной и командной экономики. Сравните два типа экономических систем : рыночную и командную. Выберите…
Ученица 4-го класса Ульяна готовится к диктанту по русскому языку, а её трехлетний брат играет с машинкой. Сравните два вида деятельности : учебу и и…
Николай живёт с родителями и братом. Он учится в 7 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку та…
- Задание 1 · Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий (развёрнутый)
- Задание 2 · Человек и его социальное окружение (множественный выбор)
- Задание 3 · Общество. Человек в современном изменяющемся мире (множественный выбор)
- Задание 4 · Человек в мире культуры: анализ суждений (множественный выбор)
- Задание 5 · Анализ социальной информации из фотоизображения (развёрнутый)
- Задание 6 · Задание-задача на финансовую грамотность (развёрнутый)
- Задание 7 · Экономика, её роль в жизни общества (множественный выбор)
- Задание 8 · Экономическая сфера: анализ ситуации (множественный выбор)
- Задание 9 · Экономическая сфера: анализ суждений (множественный выбор)
- Задание 10 · Человек в системе социальных отношений (множественный выбор)
- Задание 11 · Социальная сфера: анализ суждений (множественный выбор)
- Задание 12 · Анализ статистической информации (диаграмма) (развёрнутый)
- Задание 13 · Человек в политическом измерении (множественный выбор)
- Задание 14 · Сфера политики: анализ суждений (множественный выбор)
- Задание 15 · Установление соответствия (последовательность цифр)
- Задание 16 · Гражданин и государство (множественный выбор)
- Задание 17 · Человек как участник правовых отношений (множественный выбор)
- Задание 18 · Право: анализ суждений (множественный выбор)
- Задание 19 · Сравнение социальных объектов (черты сходства и различия)
- Задание 20 · Выявление структурных элементов понятия с помощью таблицы (пропуск)
- Задание 21 · Составление плана текста (развёрнутый, составное задание по тексту)
- Задание 22 · Анализ текста: вопросы по содержанию (развёрнутый, составное задание)
- Задание 23 · Иллюстрация примерами положений текста (развёрнутый, составное задание)
- Задание 24 · Формулирование объяснений и аргументов на основе текста и знаний (развёрнутый)