Традиционные ценности и взаимосвязи в обществе и культуре (множественный выбор) · 191 задание
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия предписывает определённые правила поведения для верующих. Б. Религия влияет на формирование мировозз…
Религия
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о современном образовании? 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Образование
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о патриотизме? А. Патриотизм – это любовь к Отечеству. Б. Патриотизм означает стремление граждан своими действиями служить…
Духовные ценности. Патриотизм
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о науке? А. Научные теории регулируют нравственные и правовые отношения людей. Б. Наука отражает действительность в художе…
Наука
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о религии? 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Религия
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном обществе? А. Научные открытия используют при решении многих проблем современного общества. Б. С…
Наука
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о патриотизме? А. Патриотизм проявляется в готовности подчинить свои интересы интересам Родины. Б. Патриотизм проявляется…
Духовные ценности. Патриотизм
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о современной науке? А. Открытия и достижения современной науки способствуют возникновению новых отраслей промышленности.…
Наука
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о свободе совести? А. Свобода совести – это конституционная обязанность гражданина иметь убеждения. Б . Свобода совести пр…
Религия
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия основана на вере в возможность воздействия сверхъестественных сил на жизнь человека и общества. Б. Р…
Религия
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о роли воспитания и образования? 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Образование
- Задание №6№6
Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия опирается на представления людей о влиянии сверхъестественных сил на их жизнь. Б. Религия устанавлив…
Религия
Описание, объяснение и прогнозирование процессов действительности является непосредственной целью
Правильный ответ
2
Пояснение
Решение.
Для того чтобы выбрать верный вариант ответа, необходимо проанализировать функции и цели каждой из представленных форм (областей) культуры:
- Искусство направлено на художественное освоение мира, отражение действительности через субъективные образы и удовлетворение эстетических потребностей человека. Его цель — вызвать эмоции и чувства, а не дать объективное объяснение фактам.
- Наука — это сфера человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Именно наука ставит своей непосредственной целью описание фактов, объяснение причинно-следственных связей между ними и прогнозирование развития процессов на основе выявленных законов.
- Мораль представляет собой совокупность норм и правил поведения, основанных на представлениях о добре и зле, справедливости и долге. Она регулирует отношения между людьми, но не занимается научным прогнозированием или объяснением природных процессов.
- Образование — это процесс приобщения человека к культуре, знаниям и ценностям, накопленным обществом. Образование транслирует уже имеющиеся знания, полученные наукой, но само по себе не является первичным источником прогнозирования и объяснения законов действительности.
Таким образом, описание, объяснение и прогнозирование — это ключевые функции научного познания.
Ответ: 2
Источник: ФИПИ