Задание №6 — Человек в экономических отношениях
Ученице 9 класса Лизе пришло СМС-сообщение от неизвестного абонента: «Пополняя счёт на телефоне моей матери, я случайно перепутала номер, пожалуйста, верните мне 350 рублей». Далее в СМС-сообщении указан номер телефона, который отличается от номера, с которого пришло сообщение, и совсем не похож на номер мобильного телефона Лизы.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Лизы? Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
Данная ситуация является классическим примером мобильного мошенничества. Для успешного выполнения задания проанализируем обстоятельства, указанные в условии.
1) В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Лизы?
Опасность заключается в риске безвозвратной потери денежных средств в размере 350 рублей. Скорее всего, никакого ошибочного перевода на счёт Лизы не поступало, и мошенники рассчитывают на то, что девочка переведёт свои собственные деньги на указанный ими чужой номер, не проверив баланс своего телефона.
2) Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Лиза должна совершить следующие действия:
— во-первых, проверить состояние баланса своего мобильного счёта (через личный кабинет или запрос оператору), чтобы убедиться, поступали ли на него лишние деньги;
— во-вторых, проигнорировать данное сообщение и ни в коем случае не переводить деньги на указанный неизвестный номер.
Ответ: 1) Опасность заключается в потере собственных денежных средств (350 рублей) в результате мошеннических действий. 2) Правильные действия: проверить баланс своего счёта и не переводить деньги по указанным в СМС реквизитам.
Источник: ФИПИ