Задание №6 — Человек в экономических отношениях
Ученику 9 класса Артёму пришло СМС-сообщение от неизвестного абонента: «Пополняя счёт на телефоне моей дочери, я случайно перепутала номер, пожалуйста, верните мне 150 рублей». Далее в СМС-сообщении указан номер телефона, который отличается от номера, с которого пришло сообщение, и совсем не похож на номер мобильного телефона Артёма.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Артёма? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
Данная ситуация описывает одну из распространенных схем мобильного мошенничества. Для того чтобы правильно ответить на вопросы задачи, проанализируем условия сообщения и риски для владельца телефона.
1) В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Артёма?
Опасность заключается в том, что Артём может лишиться собственных денежных средств в размере 150 рублей. Скорее всего, никакого случайного пополнения счёта Артёма не было, и мошенники рассчитывают на то, что мальчик проявит доверчивость и переведёт свои деньги на указанный в СМС чужой номер.
2) Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Артёму следует предпринять следующие действия:
- Во-первых, ни в коем случае не переводить деньги на указанный в сообщении номер.
- Во-вторых, проверить баланс своего телефона (через личный кабинет или запрос оператору), чтобы убедиться, поступали ли на самом деле платежи от сторонних лиц в последнее время.
- В-третьих, проигнорировать данное сообщение и, при возможности, заблокировать номер отправителя или сообщить о попытке мошенничества в службу поддержки своего мобильного оператора.
Ответ: 1) Опасность заключается в потере личных денежных средств (150 рублей) в результате обмана со стороны мошенников. 2) Правильные действия: не переводить деньги, проверить состояние своего счета и проигнорировать сообщение.
Источник: ФИПИ