Химия в повседневной жизни. Химия и здоровье, сельское хозяйство, промышленность, энергетика. Химия и экология. Строение и структура полимеров · 71 задание
- Задание №25№25
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную…
Химия и здоровье
- Задание №25№25
Установите соответствие между формулой мономера и названием полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, под…
Строение и структура полимеров
- Задание №25№25
Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенну…
Строение и структура полимеров
- Задание №25№25
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную…
Химия и здоровье
- Задание №25№25
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию,…
Химия и здоровье
- Задание №25№25
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную…
Химия и здоровье
- Задание №25№25
Установите соответствие между полимером и веществом, которое является для него мономером: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответству…
Строение и структура полимеров
- Задание №25№25
Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего ему полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответств…
Строение и структура полимеров
- Задание №25№25
Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подб…
Общие представления о промышленных способах получения химических веществ (на примере производства аммиака
- Задание №25№25
Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, под…
Строение и структура полимеров
- Задание №25№25
Установите соответствие между технологическим процессом и аппаратом, в котором этот процесс протекает: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберит…
Химия и здоровье
- Задание №25№25
Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствую…
Строение и структура полимеров
Установите соответствие между областью применения и веществом:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| А) | в качестве удобрения |
| Б) | водоочистка |
| В) | в качестве топлива |
| 1) | метан |
| 2) | озон |
| 3) | азот |
| 4) | суперфосфат |
Правильный ответ
421
Пояснение
Решение.
Для выполнения этого задания проанализируем химические свойства и области применения каждого из предложенных веществ.
А) В качестве удобрения.
Растениям для роста необходимы элементы в усвояемой форме, прежде всего азот, фосфор и калий. Суперфосфат (смесь, содержащая дигидрофосфат кальция Ca(H2PO4)2) является одним из самых известных фосфорных удобрений. Он хорошо растворим в воде и легко усваивается растениями. Азот (N2) в чистом виде растениями (кроме бобовых) не усваивается, поэтому как удобрение не используется.
Следовательно, А → 4.
Б) Водоочистка.
Для очистки питьевой воды и сточных вод используют процессы обеззараживания (уничтожения бактерий и вирусов) и окисления примесей. Озон (O3) — мощный окислитель. Озонирование воды является эффективным и экологичным способом очистки, так как озон быстро разрушает органические загрязнения и микроорганизмы, превращаясь в обычный кислород.
Следовательно, Б → 2.
В) В качестве топлива.
Топливо — это вещество, которое при сгорании выделяет большое количество энергии. Метан (CH4) является основным компонентом природного газа. Реакция его горения: CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O + Q сопровождается выделением тепла, что позволяет использовать его в быту (газовые плиты), в промышленности и в качестве моторного топлива.
Следовательно, В → 1.
Разбор оставшегося варианта:
3) Азот (N2) используется для создания инертной атмосферы, в криогенной технике (жидкий азот) или для синтеза аммиака, но не подходит под указанные категории применения.
Ответ: А — 4, Б — 2, В — 1.
Источник: ФИПИ