Задание №4 — И. С. Тургенев. «Отцы и дети»

Решение

Решение: 4.1. Внутреннее сходство Анны Сергеевны Одинцовой и Базарова проявляется в трезвом, рассудочном складе ума и в способности держать чувство под контролем. Оба героя начинают разговор как поединок равных: Одинцова сама признаётся в своей природе — «я, во-первых, нетерпелива и настойчива... а во-вторых, я очень легко увлекаюсь», а Базаров принимает вызов — «Итак, вам угодно спорить, – извольте». Обоим свойственна ирония и умение возражать по существу: на утверждение о геологическом интересе к рисункам героиня немедленно отвечает логическим доводом — «как геолог вы скорее к книге прибегнете, к специальному сочинению, а не к рисунку». Сходна и их холодноватая наблюдательность: Одинцова изучает собеседника («хоть на то, чтоб уметь узнавать и изучать людей»), а Базаров изучает людей как естествоиспытатель. Наконец, оба умеют владеть собой: героиня «помолчала» и «покачала головой» там, где Катя вспыхивает «вся до ушей», а Базаров прячет чувство за усмешкой. Так автор заранее показывает, что эти двое — люди одной породы, и именно поэтому их сближение окажется бесплодным. 4.2. Анну Сергеевну и Катю удивляет в рассуждениях Базарова полное отрицание человеческой индивидуальности. Гость утверждает, что личность не заслуживает изучения: «изучать отдельные личности не стоит труда», потому что «все люди друг на друга похожи как телом, так и душой». Ещё резче звучит вывод о нравственной жизни: «так называемые нравственные качества одни и те же у всех: небольшие видоизменения ничего не значат», а «достаточно одного человеческого экземпляра, чтобы судить обо всех других». Особенно поражает собеседниц сравнение людей с деревьями: «Люди, что деревья в лесу; ни один ботаник не станет заниматься каждою отдельною берёзой», — Анна Сергеевна недаром «повторила» эти слова и «покачала головой», а Катя «с недоумением подняла глаза на Базарова» и «вспыхнула вся до ушей». Удивляет их и следствие такой логики: нравственные различия герой сводит к болезни и воспитанию — «Исправьте общество, и болезней не будет». Для сестёр непривычна мысль, что между «глупым и умным», «добрым и злым» нет разницы, кроме медицинской. Критерии оценивания (максимум 4 балла): К1. Соответствие ответа заданию — до 3 баллов: сформулировано утверждение, отвечающее вопросу и не искажающее авторской позиции, утверждение аргументировано, приведено не менее двух примеров из фрагмента, фактических ошибок нет. Один пример или одна фактическая ошибка — 2 балла; отсутствие примеров или отсутствие аргументации либо две фактические ошибки — 1 балл. К2. Логичность и соблюдение речевых и грамматических норм — 1 балл при наличии не более одной ошибки. Если по К1 выставлено 0 или 1 балл, по К2 ставится 0. Источник: ФИПИ