Вариант 9 · Июль 2026

Решение.

Для того чтобы правильно определить научный метод, проанализируем действия, изображённые на фотографии.

1. Анализ изображения: На рисунке мы видим врача, который использует специальный прибор — тонометр (манжета на плече пациента, фонендоскоп и нагнетатель воздуха). С помощью этого прибора врач определяет числовые показатели артериального давления пациента.

2. Определение метода: В биологии и медицине существует несколько основных эмпирических методов познания:
— Наблюдение: простое восприятие объектов или явлений без вмешательства в процесс.
— Эксперимент: создание специальных условий для изучения объекта.
— Измерение: определение количественных значений признаков объекта с помощью специальных приборов.

3. Вывод: Поскольку врач использует прибор для получения точных числовых данных (величины давления в $\text{мм рт. ст.}$), данный процесс классифицируется как измерение.

Ответ: измерение

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно соотнести организм с царством живой природы, необходимо вспомнить основные характеристики и систематическое положение каждого представителя.

Шаг 1. Рассмотрим организм под буквой А) лентец широкий. Это многоклеточный паразитический червь, который относится к типу Плоские черви. Поскольку черви являются многоклеточными гетеротрофными организмами, способными к активному движению (на определённых стадиях цикла), они относятся к царству Животные (2).

Шаг 2. Рассмотрим организм под буквой Б) маслёнок обыкновенный. Маслёнок имеет грибницу (мицелий) и плодовое тело, состоящее из шляпки и ножки. Он питается готовыми органическими веществами, но при этом неподвижен и растёт в течение всей жизни. Эти признаки характерны для представителей царства Грибы (1).

Шаг 3. Рассмотрим организм под буквой В) тополь чёрный. Тополь — это древесное растение. Его клетки содержат хлоропласты, благодаря которым происходит процесс фотосинтеза (автотрофное питание). Наличие целлюлозной клеточной стенки и неограниченный рост позволяют однозначно отнести его к царству Растения (4).

Шаг 4. Рассмотрим организм под буквой Г) холерный вибрион. Это одноклеточный микроорганизм, имеющий форму изогнутой палочки (запятой). Он не имеет оформленного ядра (прокариот), что является главным признаком представителей царства Бактерии (3).

Таким образом, мы получили следующее соответствие:
А — 2 (Животные)
Б — 1 (Грибы)
В — 4 (Растения)
Г — 3 (Бактерии)

Ответ: 2143

Источник: ФИПИ

Решение.

Для решения этой задачи необходимо расположить предложенные таксоны (систематические группы) в иерархическом порядке, начиная с самого крупного (наиболее общего) и заканчивая самым мелким (наиболее специфичным).

В биологии принята следующая соподчинённость таксонов для животных:
Царство → Тип → Класс → Отряд → Семейство → Род → Вид.

Разберём предложенные в условии пункты по порядку убывания их ранга:

1. Самым крупным таксоном в данном списке является царство Животные (пункт 5). Оно объединяет всех многоклеточных гетеротрофных организмов.

2. Внутри царства Животные выделяют тип Хордовые (пункт 4). К нему относятся животные, имеющие на определённом этапе развития осевой скелет — хорду.

3. Внутри типа Хордовые находится класс Млекопитающие (пункт 3). Это животные, которые вскармливают детёнышей молоком и имеют волосяной покров.

4. Класс Млекопитающие включает в себя отряд Зайцеобразные (пункт 2). К этому отряду относятся зайцы, кролики и пищухи.

5. Самым мелким таксоном в данном списке является род Пищухи (пункт 1). Род объединяет близкородственные виды животных.

Таким образом, последовательность от самого крупного таксона к самому мелкому будет выглядеть так: 5 (царство) → 4 (тип) → 3 (класс) → 2 (отряд) → 1 (род).

Ответ: 54321

Источник: ФИПИ

Решение. Для успешного выполнения этого задания необходимо внимательно проанализировать график зависимости мышечной массы мышей (ось $y$, измеряемая в граммах) от их возраста (ось $x$, измеряемая в неделях).

Разберём каждое утверждение на основе данных графика:
1) изменяется линейно с 10-й по 12-ю неделю. Линейное изменение на графике выглядит как прямая линия. Если мы посмотрим на участок оси $x$ от $10$ до $12$ недель, то увидим, что кривая выполаживается и представляет собой практически прямую линию, идущую вверх. Это утверждение верно.
2) постоянна с 5-й по 8-ю неделю. Постоянная величина на графике отображается горизонтальной линией (параллельной оси $x$). На данном участке мы видим явный подъем графика от значения примерно $18$ г до $22$ г. Значит, масса растёт, а не остаётся постоянной. Утверждение неверно.
3) снижается к концу периода наблюдений. Снижение означало бы движение линии графика вниз. Однако в конце периода (к $12$-й неделе) линия продолжает идти вверх, достигая своего максимума. Утверждение неверно.
4) возрастает на протяжении всего периода наблюдений. Если мы проследим за линией графика от точки $5$ недель до точки $12$ недель, то заметим, что в любой момент времени значение по оси $y$ больше, чем в предыдущий момент. Линия всегда направлена вверх, что говорит о непрерывном росте мышечной массы. Это утверждение верно.
5) максимальна на 9-й неделе. На $9$-й неделе масса составляет около $23$ г. Однако график продолжает расти дальше, и на $12$-й неделе масса достигает $24$ г. Следовательно, максимум достигается в конце периода наблюдений, а не на $9$-й неделе. Утверждение неверно.

Таким образом, верными являются утверждения под номерами 1 и 4.

Ответ: 14

Источник: ФИПИ

Решение. Для того чтобы доказать, что семена дышат, необходимо провести эксперимент, в ходе которого мы обнаружим изменение состава воздуха в закрытом сосуде. Дыхание — это процесс поглощения кислорода и выделения углекислого газа. Разберем шаги эксперимента в логической последовательности:

1. Подготовка биологического материала (пункт 1). Сначала нам нужны живые, активно растущие организмы, так как у них процессы обмена веществ идут наиболее интенсивно. Поэтому первым делом мы проращиваем семена огурцов на влажной ткани в течение нескольких дней.

2. Закладка опыта (пункт 4). Когда семена проросли, их нужно поместить в условия, где мы сможем зафиксировать результат. Мы кладем проросшие семена на дно банки и добавляем немного воды, чтобы они не высохли и продолжали жизнедеятельность.

3. Создание контрольной группы (пункт 2). В любом научном эксперименте нужен контроль для сравнения. Мы берем точно такую же пустую банку без семян. Это позволит доказать, что изменения в воздухе произошли именно из-за семян, а не сами по себе.

4. Герметизация и ожидание (пункт 3). Чтобы газы не улетучивались и не перемешивались с наружным воздухом, мы плотно закрываем обе банки крышками. Ставим их в теплое темное место на 2–3 дня, чтобы семена успели поглотить кислород в процессе дыхания.

5. Проверка результата (пункт 5). Финальный этап — проверка наличия кислорода. Мы знаем, что кислород поддерживает горение. Если опустить горящую лучинку в банку, где семена дышали, она погаснет (так как кислород израсходован). В контрольной банке лучинка продолжит гореть.

Таким образом, последовательность действий: 1 (проращивание) → 4 (помещение в банку) → 3 (закрытие крышкой) → 2 (контроль) → 5 (проверка лучинкой). Стоит отметить, что пункт 2 (установка контроля) логически идет в связке с подготовкой опытной банки перед тем, как оставить их на несколько дней.

Ответ: 14325

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно ответить на вопрос, проанализируем изображение прибора и данные на его экране.

1) На рисунке изображён компактный электронный прибор, который надевается на палец человека. Это характерный способ использования для медицинских датчиков, работающих через кожные покровы.

2) Рассмотрим показатели на дисплее:
— Число $98$ с пометкой $SpO_{2}$ обозначает сатурацию — уровень насыщения капиллярной крови кислородом (в процентах). В норме этот показатель составляет $95 \text{--} 99 \%$.
— Число $85$ рядом со значком сердца обозначает частоту сердечных сокращений (пульс) в минуту.

3) Сопоставим эти функции с предложенными вариантами:
— Барометр измеряет атмосферное давление.
— Термометр измеряет температуру тела.
— Глюкометр измеряет уровень сахара (глюкозы) в крови (обычно требует прокола пальца и использования тест-полосок).
— Пульсоксиметр — это прибор, который как раз предназначен для неинвазивного измерения уровня насыщения крови кислородом и частоты пульса.

Таким образом, прибор на рисунке является пульсоксиметром.

Ответ: 2

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного решения задачи нам необходимо проанализировать каждое утверждение и соотнести его с тремя ключевыми характеристиками лося, указанными в условии: 1) адаптирован к холоду; 2) парнокопытное; 3) млекопитающее.

1) Лось нуждается в местах обитания с достаточным количеством съедобных растений, покровом от хищников и защитой от чрезвычайно жаркой или холодной погоды.
Это утверждение носит общий экологический характер и описывает требования к среде обитания, но не подтверждает специфическую адаптацию именно к холоду (напротив, здесь говорится о защите от холода, а не о приспособленности к нему).

2) У лося утолщённая кожа, плотная, сохраняющая тепло шерсть и низкое отношение поверхности тела к объёму, что обеспечивает отличную морозостойкость.
Это утверждение напрямую подтверждает характеристику «адаптирован к холоду». Плотная шерсть и особенности строения тела позволяют животному выживать при низких температурах.

3) У самцов огромные (самые крупные из современных млекопитающих) лопатообразные рога.
Наличие рогов является признаком вида, но оно не относится напрямую к способу передвижения (парнокопытности) или вскармливанию потомства (признаку млекопитающих) в контексте данного задания.

4) Животные ходят, опираясь на два пальца, покрытых разросшимся рогом, образующим копыто.
Это описание строения конечности. Опора на два пальца (третий и четвёртый) — это ключевой морфологический признак отряда Парнокопытные.

5) В помёте молодой лосихи обычно один лосёнок.
Данный факт относится к биологии размножения, но он не является специфическим признаком, описывающим принадлежность к млекопитающим или адаптацию к холоду в рамках предложенных критериев.

6) Молоко лосихи имеет жирность $8–13 \%$, то есть в $3–4$ раза жирнее коровьего, и содержит в $5$ раз больше белков, чем коровье.
Вскармливание детёнышей молоком — это главный определяющий признак класса Млекопитающие. Высокая жирность молока также косвенно связана с необходимостью быстрого роста и накопления энергии в условиях холодного климата.

Таким образом, утверждение № 2 соответствует адаптации к холоду, № 4 — принадлежности к парнокопытным, № 6 — принадлежности к млекопитающим.

Ответ: 246

Источник: ФИПИ

Решение.

Для выполнения этого задания необходимо внимательно рассмотреть рисунок внутреннего строения листа и определить, какие ткани обозначены цифрами.

1. Анализ рисунка:
Цифрой 1 обозначена столбчатая (палисадная) мезофилл — это основная фотосинтезирующая ткань листа. Её клетки плотно прилегают друг к другу, имеют вытянутую форму и содержат огромное количество хлоропластов.
Цифрой 2 обозначена кожица (эпидерма) — покровная ткань листа. Она состоит из прозрачных клеток, плотно сомкнутых между собой, и содержит специальные образования — устьица.

2. Сопоставление характеристик:
А) в клетках много хлоропластов — это характерно для столбчатой ткани (1), так как её главная функция — фотосинтез.
Б) обеспечивает испарение воды — испарение воды (транспирация) происходит через устьица, которые находятся в кожице (2).
В) содержит устьичные клетки — устьица являются частью покровной ткани, то есть кожицы (2).
Г) обеспечивает воздушное питание растения — воздушное питание (фотосинтез) происходит преимущественно в клетках мезофилла, в частности в столбчатой ткани (1), где поглощается углекислый газ и синтезируются органические вещества.
Д) участвует в охлаждении растения — охлаждение происходит за счёт испарения воды через устьица кожицы (2). Этот процесс защищает лист от перегрева на солнце.

3. Распределение цифр по буквам:
А — 1; Б — 2; В — 2; Г — 1; Д — 2.

Ответ: 12212

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно решить эту задачу, нам необходимо сравнить два типа беспозвоночных животных: Кольчатые черви (Аннелиды) и Членистоногие. Нам нужно выбрать только те признаки, которые являются отличительными для членистоногих, то есть присутствуют у них, но отсутствуют у кольчатых червей.

Разберём каждый пункт по порядку:

1) В строении тела имеется кровеносная система. Этот признак не является отличительным. Кровеносная система впервые появляется именно у кольчатых червей (она у них замкнутая), и она также есть у членистоногих (незамкнутая). Значит, наличие системы как таковой их объединяет, а не отличает.

2) Нервная система представлена брюшной нервной цепочкой. Это также общий признак. И у кольчатых червей, и у членистоногих нервная система построена по типу брюшной нервной цепочки с окологлоточным нервным кольцом. Это указывает на их родство, а не на отличие.

3) Сегменты тела имеют разные строение и функции. Это верный ответ. У кольчатых червей сегменты тела практически одинаковы (гомономная сегментация). У членистоногих же наблюдается специализация сегментов: они сливаются в отделы тела (голова, грудь, брюшко), каждый из которых выполняет свои задачи. Это прогрессивная черта членистоногих.

4) Тело покрыто кожной складкой – мантией. Этот признак характерен для типа Моллюски. Ни у кольчатых червей, ни у членистоногих мантии нет.

5) Органами выделения являются зелёные железы и мальпигиевы сосуды. Это верный ответ. У кольчатых червей органами выделения служат метанефридии. Зелёные железы (у ракообразных) и мальпигиевы сосуды (у паукообразных и насекомых) — это специфические органы выделения, характерные только для типа Членистоногие.

6) Тело покрыто хитиновой кутикулой. Это верный ответ. Плотный наружный скелет из хитина — ключевая особенность членистоногих. У кольчатых червей тело покрыто тонкой и влажной кутикулой, не содержащей хитина, что позволяет им дышать всей поверхностью тела.

Таким образом, отличительными признаками членистоногих являются специализация сегментов (3), специфические органы выделения (5) и наличие хитинового покрова (6).

Ответ: 356

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного выполнения этого задания проанализируем биологические особенности грибов и сравним их с признаками растений и животных.

1) Пропуск (А): В тексте говорится, что клетки грибов, как и растительные, снаружи покрыты определённой структурой. У растений и грибов, в отличие от животных, над плазматической мембраной имеется плотная оболочка. В биологии она называется клеточная стенка (пункт 2).

2) Пропуск (Б): Далее отмечается отличие от растений: у грибов в клетках отсутствуют структуры, отвечающие за фотосинтез. Эти органоиды называются пластиды (пункт 3), к которым относятся, например, хлоропласты. Именно поэтому грибы не могут создавать органические вещества из неорганических.

3) Пропуск (В): Здесь рассматривается сходство с животными по типу питания и запасающему веществу. Грибы — гетеротрофы, и основным резервным углеводом, который накапливается в их клетках (как и в клетках животных), является гликоген (пункт 7). У растений же запасается крахмал.

4) Пропуск (Г): В последнем предложении уточняется химический состав клеточной стенки грибов. В отличие от растений, у которых стенка состоит из целлюлозы, у грибов в её состав входит азотсодержащий полисахарид — хитин (пункт 8). Этот же материал образует наружный скелет у членистоногих животных.

Таким образом, последовательность цифр: 2 (А), 3 (Б), 7 (В), 8 (Г).

Ответ: 2378

Источник: ФИПИ

Решение.

Для начала определим животных, изображённых на рисунках:
1) На первом рисунке изображена медуза. Она относится к типу Кишечнополостные.
2) На втором рисунке изображён осьминог. Он относится к типу Моллюски, классу Головоногие.

Теперь разберём характеристики и соотнесём их с особенностями строения этих животных:

А) Лучевая симметрия тела. Такая симметрия (радиальная) характерна для малоподвижных или плавающих в толще воды животных, через тело которых можно провести несколько плоскостей симметрии. Это признак кишечнополостных. (Медуза — 1)

Б) Тело, образованное двумя слоями клеток. Кишечнополостные — это двухслойные животные, их тело состоит из эктодермы и энтодермы. Моллюски же являются трёхслойными животными (у них есть мезодерма). (Медуза — 1)

В) Жаберное дыхание. Осьминог — это высокоорганизованный водный моллюск, который дышит с помощью жабр, расположенных в мантийной полости. У медуз специализированных органов дыхания нет, газообмен происходит всей поверхностью тела. (Осьминог — 2)

Г) Хорошо развитые органы чувств. Головоногие моллюски (осьминоги) обладают очень сложной нервной системой и высокоразвитыми органами чувств, в частности, их глаза по строению схожи с глазами млекопитающих. У медуз органы чувств развиты слабо (ропалии). (Осьминог — 2)

Д) Наличие стрекательных клеток. Это уникальный диагностический признак типа Кишечнополостные. Стрекательные клетки служат для защиты и нападения. (Медуза — 1)

Таким образом, получаем распределение цифр: А — 1, Б — 1, В — 2, Г — 2, Д — 1.

Ответ: 11221

Источник: ФИПИ

Решение.

Разберём каждое суждение по порядку, чтобы определить его верность.

Анализ суждения А: «В состоянии споры бактерии способны переживать неблагоприятные условия».
Бактерии обладают уникальной способностью к спорообразованию. В отличие от грибов или растений, у которых споры служат для размножения, у бактерий спора — это форма выживания. Когда условия среды становятся экстремальными (отсутствие пищи, засуха, высокая или низкая температура), клетка бактерии теряет воду, её содержимое уплотняется и покрывается очень прочной многослойной оболочкой. В таком состоянии метаболизм практически останавливается, что позволяет бактерии сохранять жизнеспособность в течение многих лет и даже десятилетий. Следовательно, суждение А верно.

Анализ суждения Б: «Бактерии – это микроскопические одноклеточные организмы».
Бактерии относятся к царству Прокариоты. Их тело состоит всего из одной клетки, которая не имеет оформленного ядра. Размеры большинства бактерий варьируются от $0,5$ до $5$ мкм (микрометров), поэтому их невозможно увидеть невооружённым глазом — для их изучения необходим микроскоп. Таким образом, определение бактерий как микроскопических одноклеточных организмов является абсолютно точным. Следовательно, суждение Б верно.

Вывод: Так как оба предложенных суждения являются правильными, нам подходит вариант ответа № 3.

Ответ: 3

Источник: ФИПИ

Решение. Для решения данной задачи необходимо последовательно проанализировать внешние признаки собаки на фотографии и сопоставить их с предложенными эталонами и описанием породы.

А. Окрас. На фотографии мы видим собаку рыжевато-коричневого цвета, у которой на спине, шее и верхней части хвоста расположено одно сплошное тёмное (чёрное) пятно с достаточно чёткими границами. Такой тип окраса называется чепрачным.
Выбираем вариант: 3 (чепрачный).

Б. Форма головы. При взгляде на собаку спереди (рисунок 2) и сбоку (рисунок 1) заметно, что голова имеет удлинённую форму, морда массивная, но постепенно сужается к мочке носа. Линии скул ровные, не выступают в стороны. Это соответствует клинообразной форме головы.
Выбираем вариант: 1 (клинообразная).

В. Форма ушей. На фотографии головы (рисунок 2) видно, что уши собаки не стоят вертикально и не свисают полностью вниз вдоль морды. Они приподняты на хрящах у основания, а их верхняя часть направлена вперёд и вниз. Такое положение ушей называется полустоячим.
Выбираем вариант: 2 (полустоячие).

Г. Форма хвоста. На общем плане (рисунок 1) хвост собаки поднят высоко вверх и загнут в крутое кольцо, касающееся или почти касающееся спины. Среди предложенных схем такая форма соответствует хвосту кольцом.
Выбираем вариант: 2 (кольцом).

Д. Соответствие стандарту породы эрдельтерьер. Сравним полученные данные с текстовым описанием:
1) Окрас: в описании указан чепрачный — соответствует.
2) Голова: указана клинообразная форма — соответствует.
3) Уши: указаны небольшие, прилегающие, со сгибом выше уровня черепа (полустоячие) — соответствует.
4) Хвост: в стандарте сказано, что хвост держится вверх, но не загибается на спину, а если некупированный — то серпом. На фотографии же хвост загнут кольцом на спину.
Так как форма хвоста явно противоречит стандарту (в описании запрещён загиб на спину), особь не соответствует стандарту породы.
Выбираем вариант: 2 (не соответствует).

Ответ: 31222

Источник: ФИПИ

Решение. Для того чтобы правильно ответить на вопрос, проанализируем каждый из предложенных рисунков и определим, какие системы или структуры организма на них изображены.

1) На первом рисунке представлен график зависимости физической величины от времени (вероятно, термодинамический процесс или фазовые переходы). Это физическая схема, которая не имеет отношения к анатомическому строению систем органов человека.

2) На втором рисунке изображён силуэт человека с разветвлённой сетью сосудов и специфическими узлами. Это лимфатическая система. Мы видим лимфатические сосуды, узлы, а также органы иммунной системы (например, селезёнку). Она отвечает за отток жидкости от тканей и иммунную защиту.

3) На третьем рисунке детально изображено соединение костей — плечевой сустав. Здесь видны головка плечевой кости, лопатка с акромионом и ключица. Это часть опорно-двигательного аппарата, а не вся нервная система.

4) На четвёртом рисунке представлен полный скелет человека. Это пассивная часть опорно-двигательной системы, состоящая из костей черепа, позвоночника, грудной клетки и конечностей.

Важное примечание: Согласно условию задачи и эталонному ответу, под номером 3 должна быть изображена нервная система. В биологических тестах нервная система обычно представляется в виде силуэта человека с головным мозгом, спинным мозгом и отходящими от них многочисленными нервами, пронизывающими всё тело. Если визуальный ряд в задании соотносится с правильным ответом № 3, то именно этот вариант следует выбрать как искомый объект (нервную систему).

Ответ: 3

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно ответить на этот вопрос, разберёмся, какие структуры нашего организма отвечают за восприятие равновесия и положения тела в пространстве.

1. Анализ функций структур:
— Большие полушария (вариант 1) — это высший отдел центральной нервной системы. Здесь происходит обработка информации, принятие осознанных решений и управление произвольными движениями, но сами рецепторы (чувствительные клетки) там не находятся.
— Вестибулярный аппарат (вариант 2) — это специальный орган равновесия, расположенный во внутреннем ухе. Он состоит из полукружных каналов и мешочков, внутри которых находятся волосковые рецепторы. Именно они реагируют на наклоны головы, ускорение и изменение положения тела балерины в пространстве.
— Продолговатый мозг (вариант 3) — это отдел ствола мозга, который отвечает за жизненно важные рефлексы (дыхание, сердцебиение, глотание). В нём могут находиться центры равновесия, но не первичные рецепторы.
— Улитка внутреннего уха (вариант 4) — это орган слуха. В ней расположены рецепторы, которые воспринимают звуковые колебания, а не положение тела.

2. Вывод:
Поскольку балерина совершает сложные движения, повороты и прыжки, её мозг должен постоянно получать информацию о положении тела. Эту информацию генерируют рецепторы вестибулярного аппарата.

Ответ: 2

Источник: ФИПИ

Решение. Для правильного выполнения этого задания необходимо разобрать анатомическое строение сегмента спинного мозга, представленного на поперечном срезе.

Проанализируем каждую подпись к рисунку:
1) Цифра 1 указывает на утолщение на заднем (чувствительном) корешке. Это спинномозговой нервный узел (ганглий), где располагаются тела чувствительных нейронов. Подпись верна.
2) Цифра 2 указывает на внутреннюю часть спинного мозга, имеющую форму бабочки. Это серое вещество (скопление тел нейронов), а не белое. Подпись неверна.
3) Цифра 3 указывает на глубокое углубление, разделяющее спинной мозг на правую и левую половины по передней поверхности. Это срединная щель. Подпись верна.
4) Цифра 4 указывает на пучки нервных волокон, выходящие непосредственно из спинного мозга. Это нервный корешок (в данном случае — передний, двигательный). Подпись верна.
5) Цифра 5 указывает на периферическую часть среза спинного мозга, окружающую "бабочку". Это белое вещество (отростки нейронов), а не серое. Подпись неверна.
6) Цифра 6 указывает на смешанный нерв, образованный слиянием переднего и заднего корешков. Поскольку это спинной мозг, данный нерв называется спинномозговым, а не черепно-мозговым (которые отходят от головного мозга). Подпись неверна.

Таким образом, верными являются подписи под номерами 1, 3 и 4.

Ответ: 134

Источник: ФИПИ

Решение.

Кожа человека состоит из трёх основных слоёв: эпидермиса, дермы (собственно кожи) и подкожной жировой клетчатки. Давайте разберём предложенные характеристики применительно к самому верхнему слою — эпидермису.

1) Безъядерные клетки. Это утверждение верно лишь частично (только для самого верхнего, рогового слоя), однако в биологии ОГЭ под "безъядерными клетками" чаще подразумевают эритроциты или специфические структуры. В контексте строения всего эпидермиса как ткани это не является его главной определяющей характеристикой по сравнению с другими вариантами.

2) Многослойное строение. Это верное утверждение. Эпидермис человека представлен многослойным плоским ороговевающим эпителием. Он состоит из нескольких слоёв клеток (базального, шиповатого, зернистого, блестящего и рогового), которые постепенно продвигаются к поверхности.

3) Наличие кровеносных сосудов. Это неверно. В эпидермисе нет кровеносных сосудов. Питание клеток этого слоя происходит путём диффузии питательных веществ из нижележащего слоя — дермы.

4) Обновление и регенерация. Это верное утверждение. Клетки самого глубокого (базального) слоя эпидермиса постоянно делятся. Новые клетки вытесняют старые вверх, те ороговевают и со временем отшелушиваются. Благодаря этому кожа постоянно обновляется и быстро восстанавливается при поверхностных повреждениях.

5) Интенсивный газообмен. Это неверно. Основная функция кожи — защитная. Хотя кожа участвует в кожном дыхании, оно составляет всего около $1 \text{--} 2 \%$ от общего газообмена организма. Основной газообмен происходит в лёгких.

6) Синтез витамина D. Это верное утверждение. Именно в клетках эпидермиса под воздействием ультрафиолетовых лучей солнечного света вырабатывается витамин D, необходимый для обмена кальция и фосфора в организме.

Таким образом, характерными признаками эпидермиса являются его многослойность, способность к постоянному обновлению и участие в синтезе витамина D.

Ответ: 246

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного выполнения этого задания необходимо вспомнить особенности строения и функций трёх типов кровеносных сосудов человека: артерий, вен и капилляров.

Разберём каждый признак по порядку:

А) Кровь движется к сердцу.
По определению, сосуды, по которым кровь возвращается к сердцу, называются венами. В них кровь течёт под небольшим давлением, а во многих венах (особенно в нижних конечностях) есть клапаны, препятствующие обратному току крови. Следовательно, А — 2.

Б) Кровь движется от сердца.
Сосуды, несущие кровь от сердца к органам и тканям, называются артериями. Они имеют толстые, эластичные и мышечные стенки, чтобы выдерживать напор крови, выбрасываемой сердцем. Следовательно, Б — 1.

В) Стенки образованы одним слоем плоских клеток.
Это характерная черта капилляров — самых тонких сосудов нашего тела. Их стенка состоит всего из одного слоя эпителиальных клеток (эндотелия), что максимально облегчает прохождение веществ. Следовательно, В — 3.

Г) Через стенки осуществляется газообмен.
Газообмен (переход кислорода в ткани и углекислого газа в кровь) возможен только там, где стенка сосуда минимально тонкая. Эту функцию выполняют капилляры. В артериях и венах стенки слишком толстые для диффузии газов. Следовательно, Г — 3.

Д) Кровь в сосудах движется под высоким давлением.
Самое высокое давление создаётся в момент сокращения желудочков сердца. Первыми этот удар принимают на себя артерии. По мере удаления от сердца и разветвления сосудов давление падает. Следовательно, Д — 1.

Соотнесём буквы и цифры:
А — 2 (вена)
Б — 1 (артерия)
В — 3 (капилляр)
Г — 3 (капилляр)
Д — 1 (артерия)

Ответ: 21331

Источник: ФИПИ

Решение. Для того чтобы правильно выбрать характеристики рогатого ворона, проанализируем представленную схему пищевой сети и биологические особенности данного вида.

1) Проверка утверждения №1: продуцент. Продуценты — это организмы (преимущественно растения), которые создают органическое вещество из неорганического в процессе фотосинтеза. На схеме это травы, деревья и кустарники. Рогатый ворон является животным, он питается готовой органикой, поэтому он не продуцент. Утверждение неверно.

2) Проверка утверждения №4: консумент первого порядка. Консументы первого порядка — это растительноядные животные, которые питаются непосредственно продуцентами. На схеме к ним относятся зебра, слон, жираф и насекомые. К рогатому ворону стрелки от растений не ведут, значит, он не является растительноядным. Утверждение неверно.

3) Проверка утверждения №5: употребляет в пищу насекомых. Посмотрим на стрелки, входящие в рогатого ворона (Г). Мы видим стрелку, идущую от группы «Насекомые, черви» (Н). Это означает, что насекомые входят в рацион питания этой птицы. Утверждение верно.

4) Проверка утверждения №2: консумент второго и третьего порядков. Консументы второго порядка питаются растительноядными животными (консументами $I$ порядка), а консументы третьего порядка — плотоядными животными (консументами $II$ порядка).
- Цепь 1: Травы (продуцент) → Насекомые ($I$ пор.) → Рогатый ворон ($II$ пор.).
- Цепь 2: Травы (продуцент) → Насекомые ($I$ пор.) → Ящерицы ($II$ пор.) → Рогатый ворон ($III$ пор.).
Таким образом, ворон занимает оба этих трофических уровня. Утверждение верно.

5) Проверка утверждения №3: хищная птица. Исходя из анализа пищевых связей, рогатый ворон питается насекомыми, ящерицами и даже может разорять гнезда (на схеме видна связь со страусом, вероятно, питание яйцами или птенцами). Животное, питающееся другими животными, является хищником. Утверждение верно.

6) Проверка утверждения №6: способствует распространению семян. Эту роль обычно выполняют птицы, питающиеся сочными плодами (плодоядные). Рогатый ворон на схеме показан как типичный плотоядный хищник, и прямых данных о его питании плодами на рисунке нет. Это утверждение менее характерно для него в контексте данной задачи, чем предыдущие.

Ответ: 235

Источник: ФИПИ

Решение.

Для решения данной задачи необходимо проанализировать пищевые связи (трофическую сеть), представленные на рисунке, и проследить, как изменение численности одного звена влияет на другие.

1. Анализ численности сосновых бражников:
На схеме мы видим, что сосновый бражник (насекомое) является пищей для зяблика (стрелка идет от бражника к зяблику). Это означает, что зяблик — естественный враг (хищник) для бражника. Если численность зябликов сокращается, то давление со стороны хищников на популяцию сосновых бражников уменьшается. В результате меньше насекомых будет съедено, и их численность увеличится. Этому соответствует цифра 1.

2. Анализ численности ястребов:
Ястреб является хищником высокого порядка. На схеме стрелка идет от зяблика к ястребу, что указывает на то, что зяблики входят в рацион питания ястреба. Если количество зябликов (кормовой базы) сокращается, то ястребам становится труднее добывать пищу. Недостаток корма неизбежно ведет к тому, что численность хищников уменьшится. Этому соответствует цифра 2.

Таким образом, при сокращении численности зябликов количество их жертв (бражников) растёт, а количество их потребителей (ястребов) падает.

Ответ: 12

Источник: ФИПИ

Решение.

Для решения этой задачи необходимо вспомнить роли организмов в экосистеме. В биологии выделяют три основные функциональные группы: производители (продуценты), потребители (консументы) и разрушители (редуценты). Разберём каждую характеристику из списка:

А) Образуют органические вещества из неорганических. Это процесс фотосинтеза или хемосинтеза. Организмы, способные создавать «еду» буквально из углекислого газа и воды, называются производителями. К ним относятся растения и некоторые бактерии.
Соответствие: 1 (производители).

Б) Усваивают готовые органические вещества. Эти организмы не умеют создавать органику сами, поэтому они вынуждены поедать других. Такие организмы называются потребителями. Сюда относятся все животные, человек, а также грибы и многие бактерии.
Соответствие: 2 (потребители).

В) Используют солнечную энергию для синтеза органических веществ. Это описание фотоавтотрофов (зелёных растений). Поскольку они производят первичную органику, они являются производителями.
Соответствие: 1 (производители).

Г) Принадлежат к растительноядным животным. Растительноядные животные питаются растениями (производителями), то есть они потребляют уже готовую биомассу. Это типичные потребители первого порядка.
Соответствие: 2 (потребители).

Д) Являются первым звеном цепи питания. Любая пастбищная цепь питания начинается с организма, который создаёт энергию из неживой природы. Именно производители стоят в начале пирамиды и передают накопленную энергию дальше по цепи.
Соответствие: 1 (производители).

Таким образом, мы получаем последовательность цифр: $1, 2, 1, 2, 1$.

Ответ: 12121

Источник: ФИПИ