Объяснение особенностей протекания физических явлений · 72 задания
- Задание №5№5
Существует много способов (физических и химических) для разделения смесей. На рисунке представлен один из физических способов разделения смесей. Можно…
Магнитное поле магнита
- Задание №5№5
В теплоизолированной картонной трубке длиной 1 м находится небольшое количество свинцовой дроби. Трубку в вертикальной плоскости переворачивают n раз…
Количество теплоты. Теплоёмкость
- Задание №5№5
Лёгкий алюминиевый шарик, подвешенный на нити, притянулся к поднесённой заряженной стеклянной палочке (см. рисунок). Можно ли сделать однозначный выво…
Проводники и диэлектрики
- Задание №5№5
Изучая колебания пружинного маятника, ученик собрал из пружин разной жёсткости и грузов одинаковой массы четыре установки (см. рисунок). Какую из указ…
Маятники
- Задание №5№5
Необходимо экспериментально установить, зависит ли период колебаний математического маятника от длины нити. Какую из указанных на рисунке пар маятнико…
Маятники
- Задание №5№5
Греческий учёный Герон, живший в I в. н.э., написал несколько книг об инженерном деле. В них он описывал самые разные изобретения, в том числе так наз…
Закон сохранения импульса
- Задание №5№5
Даша на белом листе бумаги красным карандашом нарисовала цветок. Что она увидит, рассматривая при солнечном свете листок с рисунком через зелёный филь…
Явления в природе
- Задание №5№5
Горячий чайник какого цвета – чёрного или белого – при прочих равных условиях остывает быстрее и почему? 1) белый, так как его теплопроводность выше 2…
Виды теплопередачи
- Задание №5№5
На белой бумаге красными чернилами написан текст. Удастся ли ученику прочесть текст через фильтр красного цвета? 1) Не удастся: ученик увидит просто л…
Дисперсия света
- Задание №5№5
Какой снег – грязный или чистый – при прочих равных условиях тает быстрее в солнечную погоду и почему? 1) грязный снег, так как он отражает солнечные…
Виды теплопередачи
- Задание №5№5
Если пластмассовой расчёской тщательно расчесать сухие волосы, а затем поднести расчёску к тонкой струе воды, то можно видеть, как струя изгибается в…
Электризация тел
- Задание №5№5
Два одинаковых бруска льда внесли в тёплое помещение. Первый брусок оставили открытым, а второй обернули шерстяным шарфом, находившимся в том же помещ…
Виды теплопередачи
Сплошной шарик из парафина сначала опустили в сосуд с водой, а затем – в сосуд со спиртом. Сравните выталкивающие силы, действующие на шарик со стороны воды и со стороны спирта.
Правильный ответ
3
Пояснение
Решение.
Для решения задачи необходимо сравнить плотность материала шарика с плотностями жидкостей, в которые его помещают. Это позволит определить, будет ли шарик плавать на поверхности или утонет.
1. Анализ плотностей.
Согласно справочным данным:
— плотность парафина ρш=900кг/м3;
— плотность воды ρв=1000кг/м3;
— плотность спирта ρс=800кг/м3.
2. Поведение шарика в воде.
Так как плотность парафина меньше плотности воды (ρш<ρв), шарик в воде будет плавать на поверхности. Согласно условию плавания тел, для плавающего тела сила тяжести Fтяж уравновешивается выталкивающей силой (силой Архимеда) FА1:
FА1=Fтяж.
3. Поведение шарика в спирте.
Так как плотность парафина больше плотности спирта (ρш>ρс), шарик в спирте будет тонуть и опустится на дно. В этом случае сила тяжести больше выталкивающей силы FА2:
FА2<Fтяж.
4. Сравнение сил.
Из полученных соотношений (FА1=Fтяж и FА2<Fтяж) следует, что выталкивающая сила в воде равна силе тяжести, а в спирте она меньше силы тяжести. Следовательно, выталкивающая сила в воде больше, чем в спирте:
FА1>FА2.
Таким образом, верным является утверждение, что в воде шарик плавает (сила Архимеда равна силе тяжести), а в спирте тонет (сила Архимеда меньше силы тяжести).
Ответ: 3
Источник: ФИПИ