Объяснение особенностей протекания физических явлений · 72 задания
- Задание №5№5
Существует много способов (физических и химических) для разделения смесей. На рисунке представлен один из физических способов разделения смесей. Можно…
Магнитное поле магнита
- Задание №5№5
В теплоизолированной картонной трубке длиной 1 м находится небольшое количество свинцовой дроби. Трубку в вертикальной плоскости переворачивают n раз…
Количество теплоты. Теплоёмкость
- Задание №5№5
Лёгкий алюминиевый шарик, подвешенный на нити, притянулся к поднесённой заряженной стеклянной палочке (см. рисунок). Можно ли сделать однозначный выво…
Проводники и диэлектрики
- Задание №5№5
Изучая колебания пружинного маятника, ученик собрал из пружин разной жёсткости и грузов одинаковой массы четыре установки (см. рисунок). Какую из указ…
Маятники
- Задание №5№5
Необходимо экспериментально установить, зависит ли период колебаний математического маятника от длины нити. Какую из указанных на рисунке пар маятнико…
Маятники
- Задание №5№5
Греческий учёный Герон, живший в I в. н.э., написал несколько книг об инженерном деле. В них он описывал самые разные изобретения, в том числе так наз…
Закон сохранения импульса
- Задание №5№5
Даша на белом листе бумаги красным карандашом нарисовала цветок. Что она увидит, рассматривая при солнечном свете листок с рисунком через зелёный филь…
Явления в природе
- Задание №5№5
Горячий чайник какого цвета – чёрного или белого – при прочих равных условиях остывает быстрее и почему? 1) белый, так как его теплопроводность выше 2…
Виды теплопередачи
- Задание №5№5
На белой бумаге красными чернилами написан текст. Удастся ли ученику прочесть текст через фильтр красного цвета? 1) Не удастся: ученик увидит просто л…
Дисперсия света
- Задание №5№5
Какой снег – грязный или чистый – при прочих равных условиях тает быстрее в солнечную погоду и почему? 1) грязный снег, так как он отражает солнечные…
Виды теплопередачи
- Задание №5№5
Если пластмассовой расчёской тщательно расчесать сухие волосы, а затем поднести расчёску к тонкой струе воды, то можно видеть, как струя изгибается в…
Электризация тел
- Задание №5№5
Два одинаковых бруска льда внесли в тёплое помещение. Первый брусок оставили открытым, а второй обернули шерстяным шарфом, находившимся в том же помещ…
Виды теплопередачи
На белой бумаге зелёными чернилами написан текст. Удастся ли ученику прочесть текст через фильтр красного цвета?
Правильный ответ
3
Пояснение
Решение.
Для решения этой задачи необходимо вспомнить, как работают светофильтры и как мы воспринимаем цвет предметов.
1. Отражение света от бумаги и чернил: Белая бумага отражает практически весь падающий на неё спектр видимого света (все цвета радуги). Зелёные чернила поглощают все цвета, кроме зелёного, который они отражают.
2. Действие красного фильтра: Светофильтр пропускает через себя только лучи того цвета, в который он окрашен, и поглощает все остальные цвета. Красный фильтр пропускает только красные лучи.
3. Что произойдёт с лучами от бумаги: Белый свет, отражённый от бумаги, содержит в себе красный компонент. Когда этот свет падает на красный фильтр, фильтр пропускает красную часть спектра. В результате ученик увидит бумагу красного цвета.
4. Что произойдёт с лучами от текста: Зелёные чернила отражают только зелёный свет. Когда этот зелёный свет падает на красный фильтр, он полностью поглощается им (так как фильтр пропускает только красный). Поскольку от текста к глазу наблюдателя свет не доходит, текст будет восприниматься как чёрный (отсутствие света).
5. Вывод: Ученик увидит чёрные буквы на красном фоне. Контраст между чёрным и красным позволит прочесть текст.
Ответ: 3
Источник: ФИПИ