Задание №5 — Человек в экономических отношениях
Рассмотрите фотографию.
Какой фактор производства может быть проиллюстрирован с помощью данной фотографии? Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два способа повышения эффективности использования данного фактора производства и кратко поясните каждый из этих способов.
Ответ запишите на бланке ответов 2, указав номер задания.
Проверка решения с помощью ИИ доступна авторизованным пользователям
Решение.
На представленной фотографии изображён мужчина в рабочей одежде и каске, держащий в руках инструмент на фоне склада строительных материалов. Его деятельность непосредственно связана с применением физических и интеллектуальных способностей для производства товаров или оказания услуг.
- Фактор производства: труд.
- Два способа повышения эффективности использования данного фактора производства:
- Повышение квалификации работников. Пояснение: обучение сотрудников новым навыкам, проведение курсов переподготовки и мастер-классов позволяют работникам выполнять задачи быстрее и качественнее, совершать меньше ошибок и осваивать современное оборудование.
- Материальное и моральное стимулирование (мотивация). Пояснение: использование системы премий, бонусов за перевыполнение плана или улучшение условий труда побуждает сотрудников работать более усердно и ответственно, что напрямую увеличивает производительность труда.
Ответ: фактор производства — труд; способы повышения эффективности: 1) повышение квалификации (обучение новым навыкам для роста качества и скорости работы); 2) материальное стимулирование (выплата премий для повышения заинтересованности в результатах труда).
Источник: ФИПИ