Грамматические навыки: преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, в нужную грамматическую форму для заполнения пропуска в связном тексте · 59 заданий
- Задание №21№21Лёгкое
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19 – 24…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Лёгкое
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Лёгкое
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Сложное
She flipped the pages until she came to me. Under my photo I read, “Elaine, I __________________ you. Never!” NOT FORGET
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Лёгкое
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19 – 24…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Сложное
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Сложное
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Сложное
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №21№21Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст / приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обоз…
Грамматика: форма слова
That is why archaeology is the __________________ method for the study of human pre-history.
IMPORTANT
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–24.
Archeology
What is archeology? It is the study of human activity, primarily through the study of ____IT____ material remains. Most human activity is in the past, and most past human activity occurred before any ___WRITE____ record. That is why archaeology is the ___IMPORTANT____ method for the study of human pre-history.
Sports in Victorian times
Sports became extremely popular in Victorian times. Traditional sports like football, cricket and boxing had been played for centuries but now they were given proper rules for the____ONE____ time. This was the time when many football clubs were set up. Football ___MEAN____ to keep people healthy and to encourage a sense of fair play. It ____NOT BE__ that successful and free kicks and penalty kicks had to be brought in to stop foul play. International matches started in 1880s. The organized matches drew large crowds and watching sport ___BECOME___ a hobby.
Правильный ответ
mostimportant
Пояснение
Разбор.
В данном предложении необходимо образовать нужную степень сравнения прилагательного IMPORTANT. На это указывает наличие определённого артикля the перед пропуском: "That is why archaeology is the... method". В английском языке определённый артикль the является классическим маркером превосходной степени (Superlative Degree).
Прилагательное important является многосложным (состоит из трёх слогов), поэтому его превосходная степень образуется аналитическим путём — с помощью добавления слова most перед основой. В контексте предложения автор утверждает, что археология является самым значимым способом изучения предыстории человечества: "That is why archaeology is the most important method for the study of human pre-history".
- Сравнительная степень (more important) не подходит, так как в предложении нет союза than и не происходит сопоставления двух конкретных объектов.
- Положительная степень (important) не используется с артиклем the в данной синтаксической конструкции.
Ответ: mostimportant
Источник: ФИПИ