Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте · 56 заданий
- Задание №25№25Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №25№25Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №25№25Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №25№25Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №25№25Лёгкое
Texas Rodeo The rodeo is a really exciting event. It is a thrilling __________________ between cowboys from all over the country. COMPETE
Словообразование
- Задание №25№25Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова т…
Словообразование
- Задание №25№25Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №25№25Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова т…
Словообразование
- Задание №25№25Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №25№25Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №25№25Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №25№25Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 25–29.
Mikhail Vrubel
Mikhail Vrubel is a renowned Russian painter who worked in almost all genres of art, including graphics and sculpture. He was born in Omsk to an ordinary family. In his early __________________ Vrubel was very weak because of the harsh Siberian climate.
CHILD
Правильный ответ
childhood
Пояснение
Разбор.
В данном предложении пропуск стоит после притяжательного местоимения his и прилагательного early. По правилам английского языка такая позиция указывает на то, что нам необходимо существительное, так как прилагательные и местоимения определяют именно эту часть речи.
В тексте речь идет о биографии художника Михаила Врубеля: In his early __________________ Vrubel was very weak.... По смыслу здесь требуется слово, обозначающее период жизни человека, а именно «детство».
Для образования абстрактного существительного от исходного слова CHILD (ребенок) используется суффикс -hood, который служит для обозначения состояния, периода времени или социальной группы. Таким образом, получается слово childhood (детство).
Другие варианты словообразования от этого корня не подходят по смыслу или грамматике: например, children — это множественное число (дети), а childish — прилагательное (детский, ребяческий), которое не может стоять после прилагательного early в данной конструкции.
Ответ: childhood
Источник: ФИПИ