Грамматические навыки: преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, в нужную грамматическую форму для заполнения пропуска в связном тексте · 58 заданий
- Задание №20№20Лёгкое
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19 – 24…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Лёгкое
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Сложное
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Лёгкое
I failed to remember her. She took out our old yearbook and showed me her graduation picture – still nothing. “Let’s look at __________________ pictur…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19 – 24…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Сложное
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Среднее
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24,…
Грамматика: форма слова
- Задание №20№20Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст / приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обоз…
Грамматика: форма слова
Australia has the world’s __________________ proportion of migrant settlers in a developed nation with over 25% of Australians born in another country.
HIGH
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–24.
What do you know about Australia?
Here are some interesting facts about Australia. Over 200 different languages and dialects ___SPEAK___ in Australia including 45 indigenous languages. Australia has the world’s ____HIGH____ proportion of migrant settlers in a developed nation with over 25% of Australians born in another country. The ___ONE____ Australian Friendly Society with the motto of “Advance Australia” was formed in Victoria in 1871.
The cat, the rooster, and the young mouse
A very young mouse made his first trip out of the hole and into the world. He returned to tell his mother of the wonderful creatures he ___SEE____. “Oh, Mother,” said the mouse, “I met some curious animals. There was one beautiful animal with fluffy fur, a long winding tail and a tender voice. I met another animal, a terrible looking monster. He had raw meat on his head and on his chin that wiggled and shook as he walked. He gave such a powerful and frightening cry, that I ran away in fear, without ____TALK___ to the kind beautiful animal.” Mother Mouse smiled, “My dear, that horrible creature was a harmless bird, but that beautiful animal with the fluffy fur was a cat who eats ___MOUSE___. You are lucky she __NOT HAVE__ you for dinner.”
Правильный ответ
highest
Пояснение
Разбор.
В данном предложении необходимо преобразовать прилагательное HIGH. Грамматическое окружение указывает на использование превосходной степени сравнения (Superlative Degree).
- На это указывает наличие определенного артикля the перед пропуском: "Australia has the world’s ... proportion".
- Также контекст подразумевает сравнение Австралии со всеми остальными развитыми странами мира ("in a developed nation"), что требует превосходной степени для выделения уникального показателя.
- Прилагательное high является односложным, поэтому превосходная степень образуется путем добавления суффикса -est.
Анализ других вариантов:
- Сравнительная степень higher не подходит, так как в предложении нет союза than и не происходит сопоставления только двух объектов.
- Исходная форма high невозможна после артикля the в данной синтаксической конструкции, описывающей статистический рекорд.
Цитата из текста: "Australia has the world’s highest proportion of migrant settlers in a developed nation..."
Ответ: highest
Источник: ФИПИ