Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте · 57 заданий
- Задание №26№26Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №26№26Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №26№26Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №26№26Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №26№26Среднее
It has a long tradition and even today there are rodeo schools which keep it alive and __________________. PROFESSION
Словообразование
- Задание №26№26Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова т…
Словообразование
- Задание №26№26Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №26№26Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова т…
Словообразование
- Задание №26№26Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №26№26Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №26№26Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №26№26Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 25–29.
Thus, they feature on the bucket lists of many __________________.
ADVENTURE
Правильный ответ
adventurers
Пояснение
Разбор.
В данном предложении пропуск стоит после количественного числительного many (многие), которое указывает на то, что далее должно следовать существительное во множественном числе. По смыслу предложения речь идет о людях, для которых определенные места включены в списки желаний (bucket lists).
Для образования названия группы людей по роду их деятельности или увлечениям от существительного adventure (приключение) используется суффикс -er. Получается слово adventurer (искатель приключений, авантюрист).
Поскольку перед пропуском стоит слово many, мы обязаны поставить полученное существительное в форму множественного числа, добавив окончание -s. Это подтверждается контекстом: "feature on the bucket lists of many adventurers" (фигурируют в списках желаний многих искателей приключений).
Другие формы слова не подходят: прилагательное adventurous (смелый, рискованный) не может стоять после many без последующего существительного, а форма единственного числа adventurer грамматически не согласуется с many.
Ответ: ADVENTURERS
Источник: ФИПИ