Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Выберите одно из заданий (9.1 или 9.2) и укажите его номер в окне ответа. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи. 9.1. Как поэт воспринимает и изображает родную природу? 9.2. Какую роль в стихотворении играют риторические вопросы?
Текст
НЕВЫРАЗИМОЕ Что наш язык земной пред дивною природой? С какой небрежною и легкою свободой Она рассыпала повсюду красоту И разновидное с единством согласила! Но где, какая кисть ее изобразила? Едва-едва одну ее черту С усилием поймать удастся вдохновенью... Но льзя ли в мертвое живое передать? Кто мог создание в словах пересоздать? Невыразимое подвластно ль выраженью?.. Святые таинства, лишь сердце знает вас. Не часто ли в величественный час Вечернего земли преображенья, Когда душа смятенная полна Пророчеством великого виденья И в беспредельное унесена, — Спирается в груди болезненное чувство, Хотим прекрасное в полете удержать, Ненареченному хотим названье дать — И обессиленно безмолвствует искусство? Что видимо очам — сей пламень облаков, По небу тихому летящих, Сие дрожанье вод блестящих, Сии картины берегов В пожаре пышного заката — Сии столь яркие черты — Легко их ловит мысль крылата, И есть слова для их блестящей красоты. Но то, что слито с сей блестящей красотою — Сие столь смутное, волнующее нас, Сей внемлемый одной душою Обворожающего глас, Сие к далекому стремленье, Сей миновавшего привет (Как прилетевшее незапно дуновенье От луга родины, где был когда-то цвет, Святая молодость, где жило упованье), Сие шепнувшее душе воспоминанье О милом радостном и скорбном старины, Сия сходящая святыня с вышины, Сие присутствие создателя в созданье — Какой для них язык?.. Горе́ душа летит, Все необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит. (В. А. Жуковский, 1819)
Решение
Решение: 9.1. В стихотворении В. А. Жуковского окружающий мир изображается как величественное, божественное творение, вызывающее у автора искренний восторг: «Она рассыпала повсюду красоту // И разновидное с единством согласила!». Лирический герой размышляет о возможностях творчества и приходит к выводу, что природа — это «невыразимое» начало, которое невозможно полностью воплотить в искусстве. Поэт подчеркивает ограниченность человеческих средств перед лицом мироздания: «Едва-едва одну ее черту // С усилием поймать удастся вдохновенью...». Таким образом, природа воспринимается как живое воплощение высшей гармонии, доступное лишь чувственному созерцанию. 9.2. Риторические вопросы в данном произведении служат ключевым средством передачи философской идеи автора. Они акцентируют внимание на проблеме несовершенства человеческого языка перед лицом божественной красоты: «Невыразимое подвластно ль выраженью?..». С помощью вопросительных конструкций раскрывается глубокая связь между человеком и мирозданием, а также исследуется природа творческого процесса. Вопросы «Но льзя ли в мертвое живое передать? / Кто мог создание в словах пересоздать?» подчеркивают бессилие искусства в попытке запечатлеть живую душу природы, помогая читателю осознать дистанцию между земным словом и небесной святыней. Источник: ФИПИ