Задание №10 — Поэзия второй половины XX в.
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
При написании развёрнутого ответа на задание 10 не искажайте авторской позиции, приводите конкретные примеры из стихотворений, не допускайте фактических и логических ошибок, соблюдайте нормы литературной письменной речи (примерный объём ответа – 5–10 предложений). Дайте аргументированный связный ответ: – выберите для сопоставления ОДНО опубликованное стихотворение, укажите в ответе его автора и название (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст, а также к текстам рэпа, песен поп-музыкантов); – укажите сходство ИЛИ различие стихотворений; – приведите аргументы, подтверждающие указанное сходство/различие стихотворений; – приведите из каждого стихотворения минимум по одному примеру, подтверждающему указанное сходство/различие; – объясните, как именно каждый из этих примеров подтверждает указанное сходство/различие. В каком стихотворении русского поэта мир человеческих чувств созвучен состоянию природы и в чём это стихотворение можно сопоставить со стихотворением Б. А. Ахмадулиной «Август»?
АВГУСТ Так щедро август звёзды расточал. Он так бездумно приступал к владенью, и обращались лица ростовчан и всех южан – навстречу их паденью. Я добрую благодарю судьбу. Так падали мне на плечи созвездья, как падают в заброшенном саду сирени неопрятные соцветья. Подолгу наблюдали мы закат, соседей наших клавиши сердили, к старинному роялю музыкант склонял свои печальные седины. Мы были звуки музыки одной. О, можно было инструмент расстроить, но твоего созвучия со мной нельзя было нарушить и расторгнуть. В ту осень так горели маяки, так недалёко звёзды пролегали, бульварами шагали моряки, и девушки в косынках пробегали. Всё то же там паденье звёзд и зной, всё так же побережье неизменно. Лишь выпали из музыки одной две ноты, взятые одновременно. (Б. А. Ахмадулина, 1958)
Решение
Решение: 10.2. Душевные переживания человека и природные явления неразрывно связаны в стихотворении А. А. Фета «Учись у них — у дуба, у берёзы...», которое по этому признаку созвучно произведению Б. А. Ахмадулиной «Август». В обоих текстах авторы используют психологический параллелизм, чтобы передать внутреннее состояние героев через образы окружающего мира. У Ахмадулиной гармония человеческих отношений уподобляется музыкальному единству и природным циклам: «Мы были звуки музыки одной». Ощущение неразрывности связи подчеркивается тем, что даже после расставания герои остаются частью общего ландшафта, хотя из этой музыки и «выпали... две ноты». У А. А. Фета природа также выступает наставником и отражением стойкости человеческого духа. Поэт призывает учиться у деревьев терпению в тяжелые времена: «Они стоят, молчат; молчи и ты!». Если у Ахмадулиной акцент сделан на созвучии любви и уходящего лета, то у Фета — на сопоставлении зимнего оцепенения природы с жизненными испытаниями и веры в грядущее «тепло и свет». Таким образом, оба поэта подчеркивают, что человек является неотъемлемой частью мироздания, а его чувства подчинены тем же законам, что и жизнь природы. Источник: ФИПИ