Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Выберите одно произведение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Укажите название выбранного произведения и фамилию автора и сопоставьте это произведение с предложенным текстом в заданном направлении анализа (по своему усмотрению выявите либо черты сходства, либо черты различия обоих произведений). Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текстов выбранного и предложенного произведений, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи. В творчестве какого русского поэта тоже звучит тема личности и эпохи в чём его произведение можно сопоставить со стихотворением С. А. Есенина?
Текст
* * * Несказанное, синее, нежное... Тих мой край после бурь, после гроз, И душа моя – поле безбрежное – Дышит запахом мёда и роз. Я утих. Годы сделали дело, Но того, что прошло, не кляну. Словно тройка коней оголтелая Прокатилась во всю страну. Напылили кругом. Накопытили. И пропали под дьявольский свист. А теперь вот в лесной обители Даже слышно, как падает лист. Колокольчик ли? Дальнее эхо ли? Всё спокойно впивает грудь. Стой, душа, мы с тобой проехали Через бурный положенный путь. Разберёмся во всём, что видели, Что случилось, что сталось в стране, И простим, где нас горько обидели По чужой и по нашей вине. Принимаю, что было и не было, Только жаль на тридцатом году – Слишком мало я в юности требовал, Забываясь в кабацком чаду. Но ведь дуб молодой, не разжёлудясь, Так же гнётся, как в поле трава... Эх ты, молодость, буйная молодость, Золотая сорвиголова! (С. А. Есенин, 1925)
Решение
Решение: Тема взаимоотношений человека и его эпохи находит глубокое отражение в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Дума», которое можно сопоставить с лирикой С. А. Есенина. Оба автора обращаются к анализу своего поколения, однако их эмоциональный настрой существенно различается. Если есенинский герой, оглядываясь на «бурный положенный путь», стремится к примирению и прощению («И простим, где нас горько обидели / По чужой и по нашей вине»), то лермонтовский персонаж настроен критически и пессимистично. В «Думе» поэт характеризует современников как людей, духовно опустошённых бездействием: «К добру и злу постыдно равнодушны, / В начале поприща мы вянем без борьбы». Сходство произведений проявляется в мотиве подведения итогов жизненного этапа. Есенин признаёт ошибки прошлого, упоминая, как он терял себя «в кабацком чаду», а Лермонтов с горечью констатирует бесплодность целого поколения, чья жизнь — «ровный путь без цели». Таким образом, оба поэта размышляют о месте личности в истории, но если у Есенина звучит надежда на внутренний покой в «лесной обители», то у Лермонтова преобладает суровое осуждение эпохи и её представителей. Источник: ФИПИ