Задание №2 — Определение лексического значения слова
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПРИРОДА. перен., чего. Основное свойство, сущность. П. социальных отношений. Вирусная п. заболеваний. 2) СРЕДА. ед. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий. Социальная с. Из рабочей среды. В нашей среде. 3) СИЛА. мн. Общественная группа, общественный слой, а также вообще люди, обладающие какими-н. характерными для них признаками. Соотношение классовых сил. Лучшие артистические с. 4) ОСТАТЬСЯ. Сохраниться, не исчезнуть. Осталось чувство обиды. 5) ПОЧВА. Верхний слой земной коры. Типы почв. Чернозёмная, глинистая п.
Читаете ли вы газеты? Я не могу похвалиться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике «Окно в природу». В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы – о закономерностях в природе, которые мы далеко не всегда замечаем, «о братьях наших меньших» и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить и вам. Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе безумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты – амурский тигр. Причина всему – браконьерство. И нет реальной силы его остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных. Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено. Остались лишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям – дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатную почву. <...> этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни! (По Н. И. Сладкову)
Правильный ответ
45, 54
Пояснение
Решение: В данном задании необходимо соотнести значения выделенных слов в тексте с предложенными словарными дефинициями. 1) ПРИРОДА. В тексте слово используется в прямом значении — естественный мир, окружающая среда («Окно в природу»). В определении же дано переносное значение — сущность или основное свойство чего-либо. Не подходит. 2) СРЕДА. В тексте речь идёт об «окружающей среде», то есть о природе и экологии. В определении указана социальная среда — общество, люди и бытовые условия. Не подходит. 3) СИЛА. В контексте фразы «нет реальной силы его остановить» подразумевается возможность, мощь или фактор воздействия. Словарная статья же описывает «силу» как общественную группу или слой населения (например, «демократические силы»). Не подходит. 4) ОСТАТЬСЯ. В тексте: «Остались лишь мёртвые камни», то есть они сохранились, не исчезли после разрушения. Значение в тексте полностью совпадает с дефиницией. Подходит. 5) ПОЧВА. В тексте слово употреблено в прямом значении: «семя на благодатную почву», то есть в землю, в верхний слой земной коры. Значение совпадает с определением. Подходит. Таким образом, верными являются варианты 4 и 5. Ответ: 45 / 54 Источник: ФИПИ