В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическ значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запиши номера ответов. 1) РАЗДРАЖАТЬ. Сердить, приводить в состояние недовольства, досады, злости. Р. неуместными шутками. 2) ПОРАЖАТЬ. (1-е и 2-е л. не употр.), кого-что. Повреждать, причиняя ущерб здоровью. Болезни поражают организмы людей. З) СОРТ. Категория, разряд чего-н. Высший с. Первый с. (также перен.: о ком-, чём-н. самом хорошем). 4) ИСПЫТАТЬ. кого-что. Проверить в работе, в действии чьи-л. качества, свойства, пригодность к чему-л. и т. п. И. самолёт. И. нового работника. 5) КРУПИНКА. То· же, что крупица: небольшое количество чего-н. Ни крупинки дарования. К. истины.
Текст
Больше всего в людях раздражает отсутствие простоты. В этих людях, считавших себя близкими к литературе, поражало обилие предрассудков, высокомерие, отсутствие любопытства ко всему, не относившемуся к их профессиональным интересам. О таких превосходных вещах, как дождь или собирание грибов, с ними можно говорить не всерьёз. Всё это для них темы третьего сорта, вызывающие лишь недоумевающий взгляд. Первостепенными считаются разговоры о шумных, но совершенно неинтересных театральных премьерах. Бесполезная, никому не интересная жизнь. Невесёлая судьба человека, который ни разу не испытал незабываемую теплоту земли на босых ногах, не промокал насквозь под дождём в чаще орешника. А если и испытал всё это, то недооценил, недопонял этой недюжинной силы простоты и страдал, как от протекающего потолка или тесной обуви. Таким людям неуютно в природе. У них нет непоколебимой веры в счастье, чудо, сказку. Они проходят с открытыми, но совершенно невидящими глазами мимо никогда не виданного чуда. Глубинная прелесть жизни не измерена и не понята ими. Большинство из них живут < ... > чужого ума, таланта, чужих ошибок и успехов, но считают, что без них, без их неустанного вмешательства не существовало бы ни настоящей литературы, ни поэзии, ни театра. Им не под силу понять, что лучше внести в жизнь крупинку своего, собственного, как бы ни была она мала, чем суетиться у чужих верстаков, не сделав ничего важного в жизни. (По К. Г. Паустовскому)
Правильный ответ
135
Пояснение
Решение: В данном задании требуется соотнести значение слова в контексте с его словарным определением. 1. РАЗДРАЖАТЬ. В тексте речь идёт о чувстве досады, которое вызывает отсутствие простоты. Это полностью совпадает с определением: приводить в состояние недовольства. 2. ПОРАЖАТЬ. В контексте слово используется в значении «сильно удивлять, производить глубокое впечатление» (поражало обилие предрассудков). Предложенное же определение связано с медициной и физическим ущербом (повреждать здоровье), что не подходит. 3. СОРТ. В тексте это слово употреблено в переносном значении для обозначения категории или разряда тем (темы третьего сорта), что соответствует словарному толкованию. 4. ИСПЫТАТЬ. В предложении говорится о чувствах и ощущениях человека (испытал теплоту земли). Словарное определение предлагает техническое значение: проверку в действии или тестирование (испытать самолёт). Эти значения не совпадают. 5. КРУПИНКА. В тексте слово употреблено в значении «малое количество чего-либо» (крупинку своего), что идентично определению в задании. Таким образом, верными являются варианты 1, 3 и 5. Ответ: 135 Источник: ФИПИ