Тезисы и факты (установление соответствия) · 61 задание
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Александр III
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Просвещённый абсолютизм
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XII–XIII вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Крымская война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Николай I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XIII–XIV вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Северная война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Великие реформы
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Эпоха Петра I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Революция 1905–1907 гг.
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) Была упразднена Запорожская Сечь.
2) Была созвана Уложенная комиссия для составления нового свода законов.
3) Екатерина II стремилась укрепить свою власть на всей территории страны.
4) Екатерина IIпроводила политику «просвещённого абсолютизма».
Правильный ответ
3142
Пояснение
Решение.
Для успешного выполнения этого задания необходимо разграничить теоретические положения (тезисы) и конкретные исторические события или данные (факты), которые подтверждают эти положения.
1. Проанализируем предложение номер 3: «Екатерина II стремилась укрепить свою власть на всей территории страны». Это оценочное суждение, описывающее общее направление политики императрицы, которое требует доказательств. Следовательно, это тезис 1.
Подтверждением этого стремления служит предложение номер 1: «Была упразднена Запорожская Сечь». Ликвидация автономии казачества в 1775 году была конкретным шагом по централизации управления и укреплению власти на окраинах империи. Это факт 1.
2. Проанализируем предложение номер 4: «Екатерина II проводила политику "просвещённого абсолютизма"». Это широкое определение характера правления, которое также нуждается в аргументации конкретными мерами. Это тезис 2.
Доказательством приверженности идеям Просвещения (в частности, идее рационального законодательства) служит предложение номер 2: «Была созвана Уложенная комиссия для составления нового свода законов». Созыв выборных представителей в 1767 году для разработки законов на основе «Наказа» императрицы является ключевым событием этой политики. Это факт 2.
Таким образом, пары «тезис — факт» распределяются следующим образом:
Тезис 1 (3) — Факт 1 (1)
Тезис 2 (4) — Факт 2 (2)
Ответ: 3142
Источник: ФИПИ