Тезисы и факты (установление соответствия) · 61 задание
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Александр III
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Просвещённый абсолютизм
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XII–XIII вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Крымская война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Николай I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XIII–XIV вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Северная война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Великие реформы
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Эпоха Петра I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Революция 1905–1907 гг.
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) Результатом деятельности Негласного комитета было проведение преобразований, направленных на совершенствование государственного строя.
2) В начале XIX в. правительство предприняло ряд мер, регулировавших отношения между помещиками и крестьянами.
3) Вместо упразднённых коллегий были образованы министерства, основой работы которых стал принцип единоначалия.
4) Был издан указ, отменивший право помещиков ссылать крепостных
в Сибирь без суда.
Правильный ответ
1324
Пояснение
Решение.
Для успешного выполнения этого задания необходимо разграничить теоретические положения (тезисы) и конкретные исторические события или данные (факты), которые подтверждают эти положения.
Разберем каждое предложение:
- Результатом деятельности Негласного комитета было проведение преобразований, направленных на совершенствование государственного строя. Это оценочное суждение общего характера (тезис 1). Оно утверждает наличие качественных изменений в управлении страной, но не называет конкретный закон или орган власти.
- В начале XIX в. правительство предприняло ряд мер, регулировавших отношения между помещиками и крестьянами. Это также широкое обобщающее утверждение (тезис 2). Оно обозначает направление политики, но требует подтверждения конкретными указами.
- Вместо упразднённых коллегий были образованы министерства, основой работы которых стал принцип единоначалия. Это конкретное историческое событие (факт 1). Создание министерств в 1802 году было результатом работы Негласного комитета и напрямую подтверждает тезис о совершенствовании государственного строя (тезис 1).
- Был издан указ, отменивший право помещиков ссылать крепостных в Сибирь без суда. Это конкретное законодательное действие (факт 2). Данная мера (указ 1809 года) ограничивала произвол помещиков и является прямым доказательством того, что государство регулировало отношения между дворянами и их крестьянами (тезис 2).
Таким образом, формируются пары:
Тезис 1 (предложение 1) — Факт 1 (предложение 3).
Тезис 2 (предложение 2) — Факт 2 (предложение 4).
Ответ: 1324
Источник: ФИПИ